《医用生理学》作为生理学教材，内容涵盖了细胞、血液、循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官、神经系统及内分泌系统等生理学教学的基础内容。同时，作为专升本教材，《医用生理学》在原有的本科教材的基础上，结合成人医学教育的特点，在编写思路上做了较大的修改，加强了有关内容的前后联系，适当地结合临床，并增加了一些新的概念，旨在使学生的本学科知识水平有较完整和系统的提高，能更好地将生理学知识与临床工作结合起来。 《医用生理学》适合于成人专升本临床医学、护理学、预防医学、口腔医学专业使用。

《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》自1956年版出版以来，每5年修订1次，历经五十余年，现已成为世界范围内的生理学教科书。的2版依然延续了“用最简明的语言讲述生理学核心知识”的编写传统，并特别加入了近年来重要的进展，涉及心血管、神经、消化系统的生理学及分子生物学内容。《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》的另一特色是将学生“必须要掌握”和“能掌握”的知识进行区分，“能掌握”的内容以灰色阴影进行标示，以适应不同学生的需要。进一步提升了《国外经典医学教材改编影印系列?双语教材:医学生理学(2版)》的易用性。

“对于手，您了解多少？”面对这个问题，恐怕很多人都难以回答。如果您不想再为此犯难，那就请您读一读您手中的这本《手的奥秘》，您将会有意想不到的收获。 在这部历时八载写成的手的沉思录中，为人治手二十多年的美国神经病学家弗兰克·R.威尔逊不但通过全面梳理各个学科与手相关的研究和论述，集众多研究成果之大成，而且通过引用多年采访以手为生的魔术师、音乐家、外科医生、木偶演员和手相术士以及相关研究人员获得的手资料，将理论与实例、经历和感受相结合，对相关领域进行了的探索和独到、精辟的论述。从书中您不仅能了解手的进化，手的各种功能在解剖学和生理学方面的具体细节，手的进化和使用如何塑造了人类的大脑、语言和文化等关于手的各方面知识，还能读到以手为生的魔术师、音乐家、外科医生、木偶演员和手相术士的精

细胞治疗从基础研究已经成功走进临床应用，在临床应用中显现了可喜效果，并在临床医学中越来越显示出其独特的优势。方凤等的《临床细胞治疗解惑答疑》以问答的形式，较系统地介绍了细胞治疗的基本知识、治疗机制、适应证和注意事项等，同时对细胞治疗适用的疾病——心血管疾病、肺疾病、消化疾病、肾脏和膀胱疾病、神经系统疾病、风湿、过敏、肌肉和骨骼疾病及细胞治疗与抗衰老等分10章进行解析。 《临床细胞治疗解惑答疑》旨在为临床医师、相关研究人员和医学院校师生了解细胞治疗技术提供参考；帮助关注细胞治疗的患者及其家属比较完整地了解细胞治疗的知识，把握选择细胞治疗的适应证和治疗时机。

本书由多名协和医科大学八年制在校学生根据课堂笔记精心编写而成。全书共分15章，以本章核心内容、内容精要、拓展阅读、临床应用、summary等形式对各章重点难点进行详细讲解，并配以复习题、模拟题方便读者学习。 本书内容具体，实用性极强，适合广大医学在校学生使用。

《科学抗衰老：健康到百岁》共12章，500个问答题。采取问答写作的方式，深入浅出，生动活泼，与读者心理发生共鸣。全书自始至终，贯穿科学抗衰老的新思路：一个目标，三个理念，五大人体本能训练，七个鲜为人知的“为什么”，九个健康长寿秘诀。 根据现代医学理论和临床实践，提出构筑人体科学抗衰老“三道防线”，强调从讲究健康生活方式做起，强化人体本能训练，防治“六高一低”症，做好“疾病”预防与康复。通过五大人体本能训练，达到强身健体、延缓衰老，实现无疾而终，，陕乐百岁不是梦的目标。 《科学抗衰老：健康到百岁》为高级科普读物，重点读者对象为：中高端人群，中、老年人群，执着追求健康长寿、快乐百岁不是梦的目标的人群，以及老年专业工作者阅读参考，或供老年大学作为培训教材。

神经肽是一类新发现的神经激素、神经递质和神经调质，具有广泛的生理作用，参与许多疾病的病理过程。神经肽的研究已成为当今神经科学研究中最活跃的领域之一。本书分3篇，共29章。篇为神经肽的基础理论，介绍了42种神经肽；第二篇为神经肽与临床疾病，介绍神经肽在多种疾病发病中的作用；第三篇为神经肽的研究方法。本书是我国部较为系统地介绍神经肽基础与临床的专著，内容新颖、资料丰富，反映了神经肽研究的新进展，可供医学院校师生、临床医师与医学科研人员参考和查阅之用。

张日辉编著的《实用电生理基础(学术前沿研究)》主要介绍机体生物电现象的本质、产生机制、影响因素及其生物电的记录技术，为将来开展人体生理学、运动生理学、药理学及其病理生理学等研究丁作提供较重要的实用手段，并重点介绍在运动实践中常用的通过测量生物电(如肌电、脑电、心电、皮肤电等)监测运动员生理机能、心理适应等的原理与方法，为观察、分析解决运动实践问题打下基础，并发挥积极作用。

由马青、张俊芳主编的《生理学纲要》以表格化、条理化、框图化的表现方式，归纳了生理学的概念、原理和内容；简洁精练地提纯了“生理学”的教学内容，方便记忆；为配合现代多媒体教学，帮助复习和掌握生理学内容，为学生进入后续课程的学习打下坚实的基础。 《生理学纲要》依据作者群多年的教学经验，并参考外多部生理学教材，借助简洁的表格、明朗的框图，清晰、简明地概括了生理学内容，欲达到内容精练、要点明确、易懂易记、减轻学生负担、培养学生的归纳能力、提高生理学教学质量之目的。本教材可作为高等学校生理学教师或医学生的参考书，也可作为研究生入学考试、执业医师考试、各种医学函授考试的复习用书，更可作为教师的讲稿。

孩子的身高问题越来越受到家长关注，现实中他们却碰到不少困惑：“我的孩子比同班的小朋友矮一大截，怎么办？”“我和丈夫都不矮，为什么孩子却不高呢？”“孩子吃喝不缺，营养没少补，个子却不长，是为什么？”本书阐述了青少年身材矮小的原因，介绍了科学指导青少年长高的方法。解答了190个与孩子生长有关的问题，较全面地将这些知识介绍给大家，希望能帮助孩子正常生长，达到理想身高。