本书是华中科技大学同济医学院根据七年制规划教材，结合自身教学经验，借鉴参考有关辅导材料，编写而成的医学分子生物学应试指南。 本书由上篇、下篇和附篇组成。上篇和下篇共十八章。各章内容由三部分构成:①复习指南:按照七年制教学大纲，对每一章节内容分别标明“掌握”、“熟悉”和“了解”三个层次，以提纲挈领，帮助复习。②自测题:分为名词解释、选择题、简答题和论述题。供考生自我检测对每章内容的掌握程度。③参考答案与 题解。最后的附篇，包括“实验部分”和“模拟试题”两章内容。 本书结构合理，层次分明。主要适合于高等医学院校的硕士生、博士生和七年制学生，作为学科考试的复习用书。亦可供研究生入学考试复习参考。

本书是华中科技大学同济医学院根据七年制规划教材，结合自身教学经验，借鉴参考有关辅导材料，编写而成的医学分子生物学应试指南。 本书由上篇、下篇和附篇组成。上篇和下篇共十八章。各章内容由三部分构成:①复习指南:按照七年制教学大纲，对每一章节内容分别标明“掌握”、“熟悉”和“了解”三个层次，以提纲挈领，帮助复习。②自测题:分为名词解释、选择题、简答题和论述题。供考生自我检测对每章内容的掌握程度。③参考答案与 题解。最后的附篇，包括“实验部分”和“模拟试题”两章内容。 本书结构合理，层次分明。主要适合于高等医学院校的硕士生、博士生和七年制学生，作为学科考试的复习用书。亦可供研究生入学考试复习参考。

《触诊诊断学》是盲人按摩教材的一个重要组成部分，是研究通过触诊人体表面覆盖着的皮肤与黏膜，皮肤下面的浅筋膜和深筋膜，深筋膜下面的肌肉和肌肉深层包裹的骨骼或骨关节，熟练地掌握人体的这些解剖结构和层次，并通过手的触摸加以区别和判断， 了解其正常解剖关系、异常病理改变及手法治疗前后的不同反应，通过这门课程的教学，充分发挥盲人特有的触觉敏感的优势，将诊断治疗的技术要点融会到手的触诊过程之中。这不仅有助于提高盲人按摩的诊断水平，而且有助于提高按摩疗法的疗效。 《触诊诊断学》分人体触诊概论、头面部触诊、颈部触诊、胸背部触诊、腰臀部触诊、上肢触诊、下肢触诊和手足部触诊8章。以上章节基本上概括了《触诊诊断学》的专业范围，较完整、系统地阐述了本学科的基本理论、基本知识和手法操作的基本技能，反

本是全国高等医药学类规划，由全国择优遴选的13所高等医药院校专家联合编写。全书分为5篇，共20章，包括中药鉴定的基本理论、基本概念和方法、植物药类、动物药类、矿物药类和中成药类。本增加了中药鉴定新方法，新技术、新概念、并吸收了《中国药典》2005年版的相关内容。本共收载重点药材77种，熟悉药材77种，了解药材134种、附药6种，收载代表性中放药7种，中收载的理化鉴定方法，含量测定标准、检查项目指标等，均按照《中国药典》2005年版标准进行，具有较强的代表性，通用性和指导性。本书为中药学、药学专业的本科，亦可作为中医药工作者的参考书籍。

《触诊诊断学》是盲人按摩教材的一个重要组成部分，是研究通过触诊人体表面覆盖着的皮肤与黏膜，皮肤下面的浅筋膜和深筋膜，深筋膜下面的肌肉和肌肉深层包裹的骨骼或骨关节，熟练地掌握人体的这些解剖结构和层次，并通过手的触摸加以区别和判断， 了解其正常解剖关系、异常病理改变及手法治疗前后的不同反应，通过这门课程的教学，充分发挥盲人特有的触觉敏感的优势，将诊断治疗的技术要点融会到手的触诊过程之中。这不仅有助于提高盲人按摩的诊断水平，而且有助于提高按摩疗法的疗效。 《触诊诊断学》分人体触诊概论、头面部触诊、颈部触诊、胸背部触诊、腰臀部触诊、上肢触诊、下肢触诊和手足部触诊8章。以上章节基本上概括了《触诊诊断学》的专业范围，较完整、系统地阐述了本学科的基本理论、基本知识和手法操作的基本技能，反

本书由中山大学医学院麻醉学专家组织、邀请部分兄弟院校专家，根据多年的教学及命题经验，以高等医药院校规划教材为底本，将麻醉学知识体系进行梳理，以考点的形式进行归纳总结。对典型试题以及易错的问题进行了重点分析，并配有大量自测题，习题注重基础理论和临床实践的结合，可以帮助考生对所学知识融会贯通，从而在较短的时间内掌握本学科知识，从容应付考试。适合医学院校本科生、研究生以及研究生入学考试者复习备考，亦适合麻醉科备考执业医师证的临床医生使用。

医学基础学科的形态学是高等医学院校教学体系中的重要课程，是医学生的必修课。医学形态学实验教学是培养学生操作能力及良好思维习惯的重要手段，是培养创新型人才的重要环节。多年来的教学实践使我们体会到，实验教学完全依附于理论教学的传统模式不利于创新人才的培养；改革这种传统模式，构建实验教学既与理论教学密切结合，又不依附于理论教学，重在培养学生实践能力和创新精神的新模式势在必行。 《基础医学实验系列教程(共4册)》包括：《基础医学实验系列教程：形态学分册》、《基础医学实验系列教程：机能实验学分册》、《基础医学实验系列教程：医学免疫学与病原生物学分册》、《基础医学实验系列教程：生物化学与生物技术分册》。