《侵权行为》是我国台湾著名民法学家王泽鉴先生民法研究系列著作中的一册，已在我国台湾地区和大陆多次出版，且享有很高的赞誉。2009年曾由北京大学出版社出版，对大陆法学研究和教育有深刻影响。 《侵权行为》作者以侵权行为法为研究对象，分别就侵权行为法的基本理论体系、一般侵权行为、特殊侵权行为进行了系统而全面的分析、比较、论述，并贯穿了比较法学、案例法学的精髓，使读者透过每个法律问题，体会到侵权行为法的博大精深，既有学术价值，又有实践意义。

张俊浩教授主编的《民法学原理》是一部广受赞誉的中国民法学经典教科书，曾荣获普通高等学校法学优秀教材一等奖、国家优秀教学成果二等奖。该书取材广泛，资料详实，论证严密，思想深刻，风格独特，自出版以来一直深受法学院师生和法律从业者的推崇和喜爱。《民法学原理》初版于1991年，并于1997年、2000年两次修订再版。惜2000年修订第三版推出后，再无新版问世，至2022年张俊浩教授仙逝，该书已少量多年。此次再版邀请该书副主编刘心稳教授、姚新华教授以及原作者费安玲教授、刘智慧教授等对本书进行重排校订，既为满足众多读者的期待，也为继续传承这本堪称中国民法教学里程碑的经典作品。 《民法学原理》分为绪论与本论两大部分，设有绪论、总论、物权论、知识产权论、债权总论、债权各论、继承权论七编。对我国传统民法学教科书的观点、

该书以“药家鑫案”“许霆案”“黄碟案”等曾引发社会广泛争议的案例为研究“标本”，以法学家的理性、敏锐和洞察力，从那些被人们、甚至法律人有意遗忘、主动省略或懒得验证的但却至关重要的情节和事实入手，提出了与众不同的思考和结论， 启发意义。 作者认为，中国法理研究应当坚持的进路是：摆事实、讲道理（法理）、断是非。三者的顺序也不能乱。只有针对普通人确实能经验感知的事实，才能展开可分享的说理，虽然由于对相关因素的评价不同，甚至因为自我利益的驱动，各自得出的判断并不一致。这正是本书的追求。 这是一种 生动也 开放的案例分析。虽然这些案件都已尘埃落定，但它们留给人们的思考空间仍然很大，作者提出的问题以及有关的讨论本身，仍有意思，仍值得我们深思。 本次修订对全书文字做了些许调整、修改和补充

本书共分7章，分别介绍了信访业务办理，信访工作的运行机制，信访系统工作，信访办公管理，信访突发事件管理与处置，各基层的信访工作，信访干部队伍建设等。在理顺信访工作体制机制，为新时代信访工作提供基本遵循的同时，重点对信访工作的实践进行指导，是信访工作者培训的基本实务教材。本书总结党长期以来领导和开展信访工作经验特别是党的十八大以来信访工作制度改革成果，坚持和加强党对信访工作的全面领导，理顺信访工作体制机制，又充分考虑到做好新《信访工作条例》实施和国务院《信访条例》按法定程序废止前的相关工作衔接，注重工作实务的程序化建设。

本书共分7章，分别介绍了信访业务办理，信访工作的运行机制，信访系统工作，信访办公管理，信访突发事件管理与处置，各基层的信访工作，信访干部队伍建设等。在理顺信访工作体制机制，为新时代信访工作提供基本遵循的同时，重点对信访工作的实践进行指导，是信访工作者培训的基本实务教材。本书总结党长期以来领导和开展信访工作经验特别是党的十八大以来信访工作制度改革成果，坚持和加强党对信访工作的全面领导，理顺信访工作体制机制，又充分考虑到做好新《信访工作条例》实施和国务院《信访条例》按法定程序废止前的相关工作衔接，注重工作实务的程序化建设。

《法理学高阶》是在《法理学初阶》和《法理学进阶》基础上所编写的一部研究生教学用书，包括绪论、上编、中编和下编共四部分。绪论集中就中国法理学、法哲学的研究进程及发展现状进行学术综述；上编介绍西方法理学的主要传统、当代新兴法学思潮、马克思主义法律思想及其中国化和中国法理学的自觉发展，系统展示法理学的流变轨迹；中篇归纳总结法理学的基本理论、明晰法理学学科的知识体系；下篇紧扣当代中国法治发展实际，探索法理学领域的前沿问题，如社会冲突的法律治理、和谐社会的法治基础等。全书贯彻“务实”、“创新”的学术宗旨，力图兼顾法理学知识的传承与创造，既着眼于法理学知识传统、基本理论的介绍；又侧重于法理学前沿问题的探索、研讨，以求符合培养“应用型法律人才”的培养目标。在内容设计上，每章均由“学术综述

《动画概论》以教学大纲为基础，结合数年教学经验．对影视动画做了全面的介绍：在理论方面，介绍了动画的起源与发展．动画的分类，动画的创作原理，中、美、日3国动画的艺术特征，动画片的欣赏和文艺批评；在创作实践方面，介绍了材料动画的制作方法、动画片的生产工艺流程。资料准确、观念领先、难易适中，是动画专业的基础课程教材。《动画概论》中同步配以大量珍贵的图片，具有极强的趣味性与可读性，不仅适合高校动漫、游戏、影视及相关专业师生的教学使用，也适合相关研究人员、从业人员及一般爱好者阅读。

《经济法基础与应用》，本书包括：经济法总论、企业法律制度、公司法律制度、破产法律制度等内容。

本书共分8章，第一章基础理论较为系统完整的呈现当今心理健康理论的研究、信访工作者群体心理健康状况研究以及常见的身心健康问题。第二章信访工作者的压力管理和第三章信访工作者的情绪管理从更加专业的视角，帮助信访工作者如何应对压力、如何摆脱负性的情绪、如何管理自己的情绪、如何在压力面前坦荡释怀。第四章信访工作者积极心态磨砺，力求培养积极的思维和心态，以积极的应对方式面对每天繁重的工作任务。第五章信访工作者职业倦怠管理详实阐述信访工作者职业倦怠产生的原因和如何应对职业倦怠的焦灼状态。第六章信访工作者工作与生活平衡计划帮助信访工作者当面临家庭和工作的矛盾时，将家庭、事业、生活完美平衡且游刃有余。第七章信访工作者心理支持计划，较为详细地为信访工作者提供了心理专业关爱的保障机制和具体落地举措

本教材围绕工商管理类专业和经济学类专业法学教育的基本目标，兼收民法、商法、经济法的基本内容，力求反映我国近期新的立法和法学研究成果，注重理论和实践的结合，大部分章节均使用了与实际联系紧密的案例，以加强读者对法律制度理论的理解和运用果，注重理论和实践的结合。 本教材适合工商管理和经济学各专业本、专科层次的学生学习《经济法》课程使用，也适合于实际从事经济管理工作的相关人员阅读。

朱力宇主编的《法理学案例教程(第2版)》以案例评析的形式对法理学所涉及的基本概念、基本知识和基本理论作了全面系统的归纳和阐释。全书分16章，依次为：法的概念和本质、法的历史发展、法的作用与价值、法与利益、法的要素、法律意识、法与社会、法律制定、立法体制、法律渊源和效力、法律体系、法律实施、法律关系、法律责任、法律解释与法律推理以及法律监督。 《法理学案例教程(第2版)》可供高等院校法学专业师生教学使用，也可供法学研究人员及相关从业人员参考使用。

《石油化工职业技能培训教材：维修电工》涵盖石油化工生产人员《国家职业标准》中，对该工种初级工、中级工、高级工、技师、高级技师五个级别的专业理论知识和操作技能的要求。主要内容包括电工基础知识、电工工具及仪表仪器的使用、常用电工材料、电器防爆、电动机、变压器、电力线路、继电保护、电力电子技术应用、电器照明、可编程序控制器应用、110kV及以下高压开关设备、低压电器原理与检修等。 《石油化工职业技能培训教材：维修电工》是维修电工进行职业技能培训的教材，也是专业技术人员的参考书。

本书为“新时代法学教育丛书”之一。全书在借鉴大陆法系和英美法系商法模式基础上重新整合，在内容上，重视并反映中国商事立法和司法的现有成果并提炼出商法的一般性规则，总论部分展现商法的全貌，分论部分则详尽阐述商事公司、证券交易、商事信托、商业银行、商业票据、商业保险及商业破产等具体制度;相关内容全面吸收了《公司法》《证券法》的全面修改、《外商投资法》的度旧立新以及《破产法》的相关司法解释的近期新立法、司法及学术研究成果。

《行政诉讼法学》内容包括：绪论、总论、起诉与立案程序、审判程序、执行程序、涉外行政诉讼程序、行政诉讼秩序的保障、我国香港、澳门、台湾地区的行政诉讼、参考文献及主要书目索引、后记。

本书包括：自法兰西革命后至十九世界中叶有力的法律思想；十九世纪中叶以后有力求法律改革之势力等内容。

明代及清代前期的弹词多为长篇说唱形式，演唱者自弹三弦或琵琶，也有增加二胡和四胡协助伴奏的。清代中叶嘉庆年间的弹词艺人陈遇乾、姚豫章、俞秀山、陆士珍被誉为弹词界名家；清同治年间有马如飞、姚似章、赵湘舟、王石泉等名家。其中陈遇乾、俞秀山在唱腔上有，他们的唱腔分别被称为“陈调”、“俞调”。“陈调”苍凉、粗犷，后常为老生及老旦的专用唱腔；“俞调”婉柔、细静，适宜表现闺中女子凄清、哀怨之情。马如飞的唱腔爽利、清劲，由于善于传达激昂、愤恨的情感而自成一派，称为“马调”。

本书共分8章，第一章基础理论较为系统完整的呈现当今心理健康理论的研究、信访工作者群体心理健康状况研究以及常见的身心健康问题。第二章信访工作者的压力管理和第三章信访工作者的情绪管理从更加专业的视角，帮助信访工作者如何应对压力、如何摆脱负性的情绪、如何管理自己的情绪、如何在压力面前坦荡释怀。第四章信访工作者积极心态磨砺，力求培养积极的思维和心态，以积极的应对方式面对每天繁重的工作任务。第五章信访工作者职业倦怠管理详实阐述信访工作者职业倦怠产生的原因和如何应对职业倦怠的焦灼状态。第六章信访工作者工作与生活平衡计划帮助信访工作者当面临家庭和工作的矛盾时，将家庭、事业、生活完美平衡且游刃有余。第七章信访工作者心理支持计划，较为详细地为信访工作者提供了心理专业关爱的保障机制和具体落地举措

本书是一部中国当代法律史学著作。全书分14个专题，从不同视角对中华人民共和国成立以来法治发展的曲折历程进行阐述，对发展进程中的重大理论和实践问题予以剖析。本书的目的在于．让历史告诉人们，今天法治建设的成就和全社会对法治观念的认同，是用深刻的历史教训换来的；新中国社会主义法治建设虽然取得了巨大成就，但“依法治国．建设社会主义法治国家”仍然面临诸多需要解决的理论和实践问题，还需要我们不懈地努力。 本书是一部集体作品，作者是六位20世纪六七十年代出生、伴随改革开放成长起来的法学学者，他们的学术思想对于拓展中国当代法律史学研究、深化中国特色社会主义法律体系理论与实践具有重要价值。