在当今的比较政治学研究更多地把目光转向对 现象 的具体研究时,本书难能可贵地保持了对 规则 的关注。作为一本比较政治学领域的经典著作,本书系统介绍了国家的政治、行政、立法、司法等多项基本制度,涉及政治文化、政治参与、政治传播与政策制定等重要情境,并讨论了政党、选民与利益集团等关键行动者。通过对政府与政治领域中关键结构、情境与行动者的全面论述,作者绘制了关于政治的规则图景。同时,还对政治学关键概念与基本研究范式进行了深入浅出的介绍,为读者对 规则 的理解提供了一个理论框架。本书呈现了跨越地理和文化界限以比较各种形式的政治组织的基本知识和方法,有助于读者理解政府与政治体制的运转以及世界上其他国家的政治模式。通过阅读本书,读者既能对比较政治学的主要理论、方法与议题形成框架性认识,又可尝试
国务院总理*日前签署国务院令,公布《事业单位人事管理条例》。条例具有以下四大亮点:1.实施公开招聘。条例规定,事业单位新聘用工作人员,应当面向社会公开招聘。有效回应社会关注的“萝卜招聘”、“内部招聘”问题。2.规范聘用合同。条例规定,事业单位与工作人员订立的聘用合同,期限一般不低于3年。3.参加社会保险。条例规定,事业单位及其工作人员依法参加社会保险,工作人员依法享受社会保险待遇。4.工资增长机制。条例规定,国家建立事业单位工作人员工资的正常增长机制。
老一辈革命家陈云的贡献是多方面的,特别突出地表现在财经工作、党建工作和思想方法三大方面。该书是作者根据积累的材料,结合陈云财经工作、党建工作、军事工作、文化工作等研究陈云思想方法的一本书。该书分为三个部分:部分是从整体上研究陈云的思想方法。在研究陈云历史贡献的同时研究了他的思想方法。第二部分是从财经工作的角度研究了陈云的经济思想和财经工作方法。分别从财经工作总体上,从金融工作上,从治水工作上,从武汉调查上,从抗美援朝财经工作上,从建国前财经工作方法上,从陈云经济思想上进行了研究。第三部分是研究陈云的用人之道和学习之道。
本书的中心议题是探寻现代乡村治理的基础。乡村治理并非一个单纯的治理体制或治理模式问题,其在本质上是合理配置公共资源以建构乡村秩序的过程,乡村治理现代化的目标是在乡村社会塑造一套与现代化国家相适应的政治经济结构。本书一个重要的学术贡献在于提出了 乡村治理的基础秩序 这一学术命题,将通常意义的乡村治理研究转化为治理活动与作为其基础平台的农民形态、产权制度、空间布局之间互动秩序的分析,拓展了乡村治理的研究空间。基础秩序构成了乡村治理现代化 内生的锚 ,基础秩序的变动和变革,一方面为治理现代化提供了内在的稳定性与秩序感,另一方面也必然催生治理体制的现代转型。
乡里制度史研究主要有两个切入点:一是王朝国家的乡里控制制度,着眼于国家对于乡村地区的控制,重点放在乡里制度的内涵、结构与实施、变化方面;二是乡村社会自身的 制度 ,亦即乡村社会内在的秩序与组织。本书试图将两者结合起来加以考虑,揭示国家控制与乡村自治两种制度与传统在历史过程中的矛盾、结合及其互动关系。在王朝国家的乡里制度研究方面,将重点放在王朝国家的乡里制度推行到全国不同地区的历史过程、区域差异及其在运行过程中发生的变异上;而在乡村自治制度的研究方面,将把重点放在不同地区不同时期的自治组织及其与王朝国家的乡里制度的关系上。
本书致力于关于全过程人民民主操作层面的研究。思考的主要问题是,在既定的条件下,践行和发展全过程人民民主,有什么抓手,可以做点什么。 围绕这一主题,本书分为基本问题、知识基础、方案策划、主体推动四个部分。其中 基本问题 和 知识基础 涵盖了设计思想、适用范围、重要原则等内容, 方案策划 详述了关于大调研 大讨论、社会各界座谈会、理论座谈会、时政热点关注分析、立法草案征询意见会议、人民建议征集、委员会会议、干部选人程序等方面的实践案例与优化设想, 主体推动 聚焦提高制度供给能力和领导干部素养,为各地方、各部门践行和发展全过程人民民主提供行动指南和具体路径的参考。
观点导读 ◎ 群体性事件是改革开放后出现的新事物,要研究和把握群体性事件的基本规律、特征,提高领导干部积极预防和妥善处置群体性事件的能力,防止本领 恐慌 、事到临头无对策。 ◎ 处置群体性事件,要以维护群众利益为根本目标,要站在群众立场上思考和说话,要善用群众工作方法来解决问题,要带着对群众深厚的感情去做工作,要把群众合法合理的利益诉求解决好。 ◎ 处置群体性事件是特殊状态下的群众工作。 ◎ 群体性事件不是群众事件,不能简单将其作为群众闹事事件来对待。绝大多数群体性事件都因利益冲突或矛盾纠纷而起,背后总是连着利益、关系民生。不能把事件的处置与维护群众的利益对立起来。 ◎ 群体性事件大都会经历 萌芽 酝酿 发生 发展 恶化 结束 的过程。因此,只要在 萌芽、酝酿 阶段把矛盾
本书根据青少年群体的年龄和心智特点,系统介绍了邪教的危害、学生如何识别和抵制邪教等,并利用典型案例揭露了 * 全能神 等邪教组织的特点和危害,对提高青少年学生识别邪教、抵制邪教能力将起到积极作用。内容通俗易懂,语言简练,图文并茂。
《行政管理学学习辅导习题与案例 (第2版)》是根据夏书章教授主编的《行政管理学》( 高等教育出版社、中山大学出版社2013年第五版)的 体系结构和内容而编写的学习辅导书。编写者都是教 材《行政管理学》(第五版)的编著者,其中陈瑞莲教 授是教材的副主编。他们长期从事该学科的教学和研 究工作,成果颇丰,教学实践经验丰富,所编写的这 本学习辅导具有权威性,影响力大。 《行政管理学学习辅导习题与案例(第2版)》各 章内容由知识点阐述、相关知识拓展、练习题及答案 、案例分析四大部分组成,具有内容简明扼要、实践 操作性强等特点,若与教材配套使用,可有效帮助读 者学习、掌握行政管理学这门学科的基本知识、基本 理论和基本技能,提高分析问题、解决问题的能力和 参与各类考试(含公务员考试)的应试能力。
本书又名《玉树土司调查记》,是周希武受甘肃当局委托,于1915年秋赴玉树调查,历时九个月,深入藏族同胞帐房,访问长老,参阅图志,考察玉树山川形势、民情风俗,并参考旧时档案,分门别类,苦心孤诣编纂而成的。全书共两卷,附《宁海纪行》一卷。著名藏学专家吴均先生对此书作了校释,本次出版系吴均先生的校释本。书首列玉树二十五族图和位置图两幅,上卷记部落、山脉、水道、地形、政治,下卷记宗教、风俗、实业、掌故、考证,强调玉树的战略地位,资料翔实,记载准确,体例严谨,以致有人据此编纂《玉树县志稿》,为人们认识玉树的山川形胜、建制沿革、风土人情,为研究青海藏族史和唐蕃交通史提供了珍贵的历史资料。
本书分为上、下两篇计十二章。上篇为基本理论篇,阐述社会保障的基本概念、发展进程、理论基石、相关关系、体系与模式、社会保障基金、立法与管理等,旨在提供较为全面、系统的社会保障基本理论知识;下篇为制度实践篇,介绍包括社会救助、社会保险、社会福利、军人保障、补充保障等在内的制度安排及实务知识,旨在从宏观和总体角度提供社会保障制度的相关知识。 与同类教科书相比,本书有着如下三个显著特色:一是作为高等院校劳动与社会保障专业社会保障基础课程教科书的定位非常明确,既系统阐述社会保障基本理论与制度实践知识,又不琐细,在引导学生进入社会保障专业领域的同时,又给其他社会保障专业课程及教科书留出了足够的空间;二是坚持社会保障专业视角,力求引导学生与读者确立正确的社会保障理念和把握正确的社会保
随着人工智能技术驱动的第四次工业革命正以势不可挡的力量席卷而来。新技术带来的新工艺、新产品、新应用,不但让生产模式发生改变,也要求生产管理、组织方式进行变革;而新科技所导致人们行为方式、生活模式的改变,以及人与人之间关系的不同,则需要对过去的制度、法律法规做出修正,或者制定新的规则。人工智能将为我国带来巨大的前景与挑战。本书系统地介绍了人工智能与政府治理、公共管理、法治建设、社会民主、党的建设等国家治理的重要问题,对于广大党员干部增加对人工智能和国家治理大关系的认识,提高执政能力,有一定作用。
以政府组织如何行使公共权力对国家和社会公共事务进行有效管理为研究对象,围绕行政管理的目标与价值、行政体制、行政过程、行政技术、行政保障、行政改革六个方面的十多个管理环节和管理要素进行了较为系统的阐述。既较为全面地介绍了行政管理的基本理论、基本方法,又对国内外行政管理的理论与实践进展进行了追踪,特别是对当前我国政府行政管理面临的挑战及未来发展趋向进行了分析。较好地体现了理论与实践相结合,技术理性与人文精神、公共性价值的结合。
开创性、前沿性、实用性和本土化是本书的四大特色。作者力图吸收国内外*研究成果,并将西方理论与中国本土实践有机结合。本书首先对国内外残疾人社会工作理论和实务发展进行全面梳理和解析,思路清晰、观点明确、结构严谨;其次,对残疾人个案、小组及社区社会工作三大方法展开深入阐释,并收录了几个经典案例,方便理解和运用,增强了本书的生动性和可读性;再次,对残疾人康复、教育、就业及社会政策等具体领域进行深入探讨,并提出新颖观点和相关建议。 本书适合高等院校社会工作、社会学、康复、特殊教育等专业的师生作为教材或参考书,也适合从事残疾人工作的实务工作者作为培训教材和业务指导书。
本书对中国共产党领导人民城市建设百年历史中不同历史时期的相关文献进行了系统梳理,这包括经典作家的相关著作,党的领导人的重要论述,关于人民城市建设的重要会议、重要文件以及相关制度法规,在此基础上再现中国共产党领导人民城市建设的思想发展脉络。结合上海等地推动人民城市建设的典型案例,分析不同历史时期中国共产党领导人民城市建设的实践历程。“以史为鉴”,分别从价值理念、思想方法、战略规划等角度,对中国共产党领导人民城市建设的基本经验进行概括提炼,把握规律、总结经验,为新时代推动人民城市建设提供有力支撑。
本书根据小学生群体的年龄和心智特点,系统介绍了邪教的危害、学生如何识别和抵制邪教等,并利用典型案例揭露了 * 全能神 等邪教组织的特点和危害,对提高青少年学生识别邪教、抵制邪教能力将起到积极作用。内容通俗易懂,语言简练,图文并茂。
本书对人民城市建设发展治理的核心、主体、目标、规划、方法等十个方面重要内容做了系统阐述,概括为:党是领导人民城市建设的核心,人民群众是人民城市建设的主体,现代化城市是人民城市发展的总体目标,“一尊重五统筹”是人民城市建设发展规律,牢固树立人民城市安全发展理念,科学规划是人民城市发展的重要引领,历史文化是人民城市的灵魂,建设人与自然和谐共生的生态型人民城市,提高人民城市治理现代化水平,人民城市要打造自主创新新高地。在此基础上,着力构建一个有机结合、辩证统一的逻辑体系。