你是那个自以为善良无害， 实际上却冷漠残忍的人吗？ 《对我无害之人》收录了崔恩荣创作的八篇小说。在作者的文字中，那些在呜咽中无声无息结束的关系，那些不以为意、后知后觉的辜负，那些冷漠决绝的转身和无视，一同构建起了比故事情节更为复杂的情感网络。 遭遇不公不义的犯人妻子，被家暴的学生，逃往非洲苦修的教徒，沉船遇难者家属，战争隔绝的异国知己 故事中的人们游离在俗世边缘，大多弱小而安静，无害却屡受伤害，难以逃脱忧郁和痛苦。他们的内心以固有的创伤形成自己的独特纹理，无法抹去亦无法修补。而加害者，往往是与他们一样的无害之人。 世人渴望的安逸和幸福，总是在将他人的孤独和痛苦屏蔽后才得以实现。崔恩荣用温柔的笔调记录下这些残忍的故事，它们在和煦阳光下散发冰冷，在亲密中涌出巨大的失落。当回忆响起无

七十年过去了，她从未真正入睡。身体睡着的时候，灵魂却醒着；灵魂睡着的时候，身体却醒着。犹如游荡在回忆里的孤魂野鬼。 她记得门牌上流水般的陌生名字，以及朝着那些名字扑过来的身体。 她记得女孩们用力呼出的佛头花，还有像煤球一样乌黑发亮的鲜血...... 裂成碎片的记忆清晰如昨，她却唯独想不起自己是谁。 幸存者 的身份如同沉重的诅咒。她奋力地逃离家乡，逃离人群，逃离自己。可恐惧和羞耻始终穷追不舍，吞噬掉她所有的欢笑与眼泪，斩断她与世间的全部联系。 为何自己不能像别人一样堂堂正正地活在这个世界上？活着回来是罪过吗？哪怕是从地狱里。看着电视上播放着 幸存者仅剩最后一人 的消息，她低声喃喃着： 不，这里还有一个人。 她想把一切都说出来，然后再死去。

2015年5月20日上午11点，首尔京畿道W医院，三名流行病学调查员抵达八楼。他们戴着内外双层手套，仔细检查病床、窗框、天花板，连一根毛发也不放过，试图找到一种新型病毒的踪迹。 那时，整个首尔都还在熙熙攘攘中运行，在MERS席卷的前夜，这座城市没有任何防备。 淋巴癌初愈回诊的牙医金石柱、刚刚在病床前见完癌症晚期的父亲后一面的实习记者李一花、身为一家人经济支柱的图书仓库管理员吉冬华，他们在同一间急诊室擦肩而过，却不知日后将面对同样的命运。 他们中有人肺功能永久受损，短短半个月掉了20斤体重，失去自己热爱的工作，却无人向她道歉；有人失去了自己挚爱的父亲，又接连失去了来见父亲后一面的亲人，被孤零零地留在这个世界；有人在隔离病房备受病痛折磨，却始终温柔地对待每一个人，被称为 微笑男孩 。 他们不只是被编码的患

I312.645长篇小说-韩国-现代

人的身体就是悲伤。它由凹陷的地方、柔软的地方、容易受伤的地方填满。 手臂、腋下、胸 、大腿间。这副身体为了拥抱人，为了被别人拥抱而诞生。 有时候不觉得很奇怪吗？ 我们的身体有眼睑和嘴唇。它们偶 从外面关闭， 也可以从里面紧紧锁上。 没有任何原因，也没有预兆，女人就会失语 。 第 次是在17岁的冬天，她感觉自己的舌头和手中发射出的句子像白 蜘蛛网 样把自己捆住，非常羞耻。每 个词语都能被她清楚听见也能读懂，但她无法张开嘴发出声来。让失去语言的她的嘴唇再次颤抖的是陌生的外语 个法语单词。 半年前她的母 去世了，几年前她离了婚，经过三次诉讼女人 还是失去了九岁儿子的抚养权，送走孩子之后她患上了失眠，难以承受之重的单词的结晶像冰冷的炸药 样被安置在不停跳动的 房中间。她每周都去看 次 理

《把晚餐放进抽屉》收录了韩江出道以来二十年间 作的60 诗作。透明的夜晚、漆黑的树木、燃烧的轮椅、镜子彼岸的冬天在诗集《把晚餐放进抽屉里》里，韩江重新审视日常生活中的细微情绪，用从黑夜中汲取的流血语言，描绘人生的孤 与悲哀。她热切地凝视人类的灵魂，试图从沉默和黑暗的世 中寻找闪耀的真相。韩江的诗歌 作贯穿了她整个写作生涯。她的诗歌情绪强烈、充斥着感性的意象，与她的小说 脉相承。

"小说家庆荷自从写了 本描述屠杀的书之后，就开始做噩梦。她曾经计划和摄影师朋友仁善 起拍摄和梦境有关的纪录片，但后来仁善为了照顾母 而回到济州岛。 冬季的某 天，因意外住院的仁善，请求庆荷立 前往济州的家里照顾她的小鸟。庆荷在暴风雪中历经千辛万苦， 于到达仁善的家，她在那里看到了仁善的 史，那是七十多年前在济州发生的 民大屠杀：济州岛大屠杀。 仁善的父 因失去全家人而悲痛欲 ，但还得在监狱里度过十五年；她的母 则同时失去父母和妹妹，连哥哥也生死未卜，只能和姐姐两个人相依为命。在屠杀之后，仁善的母 爲了寻找哥哥的行踪，数十年来没有放弃进行 静的抗争…… 在暴雪中孤立的黑暗房屋中、在微弱的蜡烛下、在光与暗之间、在 恒缓慢下降的雪花中，她们恳切地思念已经不在这里的人。"

如果真的再给我一些时间的话，我会以不同的方式生活。 为了不会像被锤子砸中脑袋的动物一样死去， 做好下次不再害怕的准备。 将我内心最炙热、最真实、最明净的东西， 把它释放出来。 向着可怖的冷酷无情的世界， 向着随时都能无意中抛弃我的人生。 先是将火划着，然后用全身心的气力去守望它直至它被燃尽为止，

该书从一线幼教工作者的视角出发，重点建构了幼儿园融合共生教育模式中的基本内涵与基本框架，着力解决了普通幼儿园不敢接纳特殊需要幼儿的服务流程困难，并提出了融合共生教育模式的实践标准与对策，尤其是经过融合教育实践证明在幼儿园有效的三大策略，包括特殊需要幼儿随班就读策略、普通幼儿教师特教专业支持策略、家长支持策略。为了便于幼儿园园长、教师理解与学习，该书用了近一半的篇幅将一线教师的融合共生教育教学实践个案进行了整理与分析，让幼儿教师既有理论可学，又有一线的实践案例可以参考借鉴。