本册专为2-3岁幼儿设计，分为四部分六个单元。各单元培养目标如下： 一、运笔能力训练 本单元以单向迷宫的游戏形式，训练幼儿掌握正确的握笔姿势，帮助他们学会描画各种简单线条，并且能够将画在规定的框内；培养幼儿的手眼协调能力，激发他们描画线条的兴趣。 二、观察能力开发 本单元以描线迷宫的游戏形式，训练幼儿掌握正确的握笔姿势，养成良好的读写习惯；培养幼儿的观察、认知与判断能力；培养幼儿的手眼协调能力形象思维能力。 三、认知能力开发 本单元以形状迷宫的游戏形式，帮助幼儿认知色彩与形状；培养幼儿的独立思考与形象思维能力，提高幼儿的手眼协调能力，丰富他们的想象力。 四、思考能力开发 本单元以推理迷宫的游戏形式，帮助幼儿掌握画比较复杂的迷宫路线；培养幼儿的观察、判断

本册专为3-4岁儿童设计，分为六部分十个单元。各单元培养目标如下： 一、运笔能力训练 本单元以单向迷宫的游戏形式，训练幼儿掌握正确的握笔姿势，帮助他们学会用铅笔描画各种复杂线条；培养幼儿手眼协调和抽象思维能力，丰富他们的想象力。 二、观察能力开发 本单元以找朋友迷宫的游戏形式，帮助幼儿认识各种事物并了解其用途；培养幼儿观察、判断与手脑的能力；培养幼儿的抽象思维与创造性解决问题能力，让他们从小养成勤于思考的好习惯。 三、思考能力开发 本单元以描线迷宫的游戏形式，培养幼儿独立思考、判断和逻辑推理能力，提高他们创造性解决问题的能力，丰富他们的想象力。 四、思考能力开发 本单元以描线迷宫的游戏形式，培养幼儿独立思考的能力；让尊重父母美德深入幼儿的心灵。 五、思

生命之初的几年是人生的重要时期，家庭教育是教育的起点，科学的蒙氏教育，应伴随儿童生命的开始，在家庭中应用起来。 本书100个训练方案分别从感觉系统训练、日常生活练习、语言能力培养、数学素质培养、科学能力训练等五个方面，为您和宝宝提供切实可行的指导，帮助宝宝真正从生活中、在其自然的状态下获取知识，提高能力。 本书将蒙氏教育精华与中国的幼教实践紧密结合，100个训练方案均由国内著名的蒙氏教育和早期教育专家徐朝霞女士率其课题组成员精心设计，经过了“万花筒”旗下各幼儿园的实际操作和检验，保障了科学性、实用性和可操作性，值得您信赖。

“哲学”？这是一个令人望而生畏的语词。我们想象着那些复杂的问题，那些我们甚至连书名也理解不了的书籍，还有那些谜一样的哲学专业语汇。这个活动并不是针对每一个人的。 如果相信上面这些，那我们一定是被欺骗了。 因为每一个人都在自忖生命的意义，自忖死亡，自忖公正，自忖自由……每一个人都有能力推理，组织自己的思想。我们应该在别处努力：问题意识和方法。因此哲学不是什么难题，而是一种我们能够像听音乐或做运动一样去实践的活动，不管是作为初学者、爱好者还是哲学工作者。关键是一个好的开始……

《跟踪指导家庭教育》是“十五”期间国家教育重点科研课题“跟踪指导家庭教育实验研究”科研成果的重要组成部分，是为广大家长编写的指导家庭教育的读物。我们的目的是帮助家长学习家庭教育的科学知识，研究自家的家庭教育情况，借鉴、创造有效的家庭教育方法，提高家庭教育的质量，使您的孩子健康成长，走上成功之路。 我们的课题分为两个子课题，一是“家庭教育群体跟踪指导”，就是按照学段、年级指导家庭教育的内容和教育方法，使家庭教育容易被孩子接受，提高教育效果。二是“家庭教育个案跟踪指导”，选择几百名孩子，建立指导家庭教育档案，一个一个进行家庭教育指导，不断收集反馈信息，并进行研究，然后总总不同类型孩子的家庭教育规律。我们的课题在北京和外地的100多所学校进行实验研究，小学、初中、高中都有，几百名教

中华民族有着五千年的悠久历史，它能维系几千年，而未被世界淘汰，无疑是其传统文化教育产生的巨大力量。因此，我们有必要把传统文化发扬光大，而这本《弟子规》正是宣扬中华传统美德的上乘读本。 《弟子规》这本书，影响之大，诵读之广，仅次于《三字经》。《弟子规》原名《训蒙文》，原作者是清朝康熙年间的秀才李毓秀。本书分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正、教育子弟人品端正、防邪存诚、养成忠厚家风的*读物。 《弟子规》是我们身边的学问，是学习古圣先贤文化，正确为人处世的根基。当你深入学习之后你会发现，儒家所讲的许多道理就在《弟子规》中。 此外，在本书的末尾还收录了唐朝李翰编写的《蒙求》，

本书是《孩子的教养》系列中的一册，本书以简洁有力的语言，对孩子不该做的种种涉及文明的行为进行规定，提醒孩子不要做这些破坏物体、伤害动植物的事情，从尊重生命体和不破坏物体的角度树立孩子的文明意识和文明习惯。包括不伤害甚至虐待动物，不攀折公共场所的花草树木，不浪费粮食、水资源，不乱扔垃圾，等等。

这套图书分为4类，每类5本。1.饮食教育类：《我是料理师》《我是糖果师》《我是冷饮师》《我是牧场主》《我是烘焙师》2.生命安全教育类：《我是消防员》《我是警察》《我是交通警察》《我是医生》《我是牙医》3.科学爱国教育类：《我是军乐队员》《我是特种兵》《我是皮影师》《我是飞行员》《我是读书郎》4.时尚体验教育类：《我是小模特》《我是花艺师》《我是主持人》《我是育婴师》《我是魔术师》

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朵朵因为穿了一双黑色的袜子，朋友们就不跟她一起玩公主游戏了，还一个劲儿地嘲笑她。这时候，朵朵该怎么办呢？ 让我们阅读本书，来了解一下男孩与女孩的不同之处，同时也能为我们解决一些困惑。

说到孩子的健康，往往有一点——心理健康被人们忽视。可以试想，导致孩子轻松与愉快，痛苦与压力的因素，其实更多地来自心理方面，而不是机体方面。 本书以案例方式切入，让您直接明白孩子的想法，了解不论是胆怯小孩，说谎娃娃、尿床宝宝，左撇子，还是梦幻英雄、火爆小子等都是心理困扰的外显征兆，都需要为人父母者以同情心去防微杜渐。由此而提出的解决与预防的良方，教您做孩子的知心父母。

父母是孩子好的启蒙老师，通过与孩子在成长过程中经历的事情为契机，寓教于生活之中，达到言传身教的目的，《金色童年银行》是一套融亲情、教育为一体的儿童书，也是家长和孩子之间的一种生活上的互相尊重和承诺。相信这本书能在您和孩子之间搭起一座沟通的桥梁！

《跟踪指导家庭教育》是“十五”期间国家教育重点科研课题“跟踪指导家庭教育实验研究”科研成果的重要组成部分，是为广大家长编写的指导家庭教育的读物。我们的目的是帮助家长学习家庭教育的科学知识，研究自家的家庭教育情况，借鉴、创造有效的家庭教育方法，提高家庭教育的质量，使您的孩子健康成长，走上成功之路。 我们的课题分为两个子课题，一是“家庭教育群体跟踪指导”，就是按照学段、年级指导家庭教育的内容和教育方法，使家庭教育容易被孩子接受，提高教育效果。二是“家庭教育个案跟踪指导”，选择几百名孩子，建立指导家庭教育档案，一个一个进行家庭教育指导，不断收集反馈信息，并进行研究，然后总总不同类型孩子的家庭教育规律。我们的课题在北京和外地的100多所学校进行实验研究，小学、初中、高中都有，几百名教

抚顺市教育局为全面贯彻落实习***的要求，培育和践行社会主义核心价值观，充分利用本地特有的学雷锋资源，成立了 雷锋幼儿教育集团 。他们以传承雷锋精神为主线，以办中国式幼儿园为目标，以 系好人生**粒扣子 为核心教育价值观，打造 让雷锋精神*多一点儿 的有梦想、有创新、有特色、有质量的学前教育。《雷锋的故事》绘本将作为集团幼儿园的园本课程资源，把雷锋精神的种子播撒在每一个孩子的心中，让它生根、发芽、开花、结果，让雷锋精神照亮孩子们的心田，从幼儿开始走好人生之路。这是我们在新时代学习雷锋的开拓与创新， *是积*践行****** 学雷锋从娃娃抓起 的切实举措。 本书为张仲国、张平主编的《雷锋的故事（10）》。

数学学习是系统性、积累性的。在学校有限的学习中，学生不可能在各阶段的学习中都得到全面、均衡的提高，因而需要家庭教育来配合。家长应该让孩子把学到的知识消化、吸收，以自己的能力实际活用出来，从中体会到数学的乐趣，乐于继续学习。 本书针对小学一年级至六年级的学生，分为低年级、中年级和高年级三篇，列举了各种实例，指导家长协助孩子学习数学，获得进步。

卡尔·威特的父亲是位“高龄父亲”，52岁才得子，小时候卡尔表现的相当迟钝，让人看上去就像一个痴呆几。他的母亲非常伤心，也非常绝望，认为孩子是没救了，就任他自由发展吧。相反，老卡尔尽管悲伤，但是却没有绝望。我就一定要尽到做父亲的责任，尽自己*的能力给他好的教育。 如果我们看看小卡尔·威特的履历表，我们就知道，老卡尔的教育是成功的，他把自己有点反应迟钝的儿子培养成了一个天才。 卡尔·威特8岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语六国语言；通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；9岁时进入哥廷根大学；14岁就被授予哲学博士学位；16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；23岁出版《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。卡尔·威特一生都在德国的著名大学里讲学

蒙台梭利的教育理念和方法影响深远，是当今世界公认的优秀教育方法，逐渐成为全球普及推广的教育理念和系统教育方法，对中国的传统教育观念而言尤其具有颠覆性和启发性，正影响着越来越多的中国父母。

亚米契斯的这本《爱的教育》以“一个小学生日记”的形式，从“儿童本位”的立场和视角，生动地记述了一个学年之中发生的各种感人至深的小故事。小说按照时间顺序，分为十卷，每卷包含十来个故事和一个“每月故事”，一个“爱”字贯穿其间，将爱同学、爱朋友、爱老师、爱父母、爱祖国、爱人民、爱生活、爱劳动、爱一切正义之情，凝聚成一股爱的泉流，润泽孩子们纯净的心田，浇灌人类未来的期冀。 《爱的教育》是一部不朽的著作，一部以情感的力量、道义的力量、善和美的力量来打动人、感染人、震撼人、熏陶人的世界文学经典，其思想魅力与艺术魅力，虽历百年，依然光彩熠熠，常读常新。

维妮弗里德3岁已经能熟练拼写、阅读，还学会了如何使用打字机；5岁就开始在报纸杂志上发表自己的文学作品；9岁通过了美国斯坦福大学的入学考试，同年还通过了威斯康星大学麦迪逊分校的入学考试；10岁的时候，她已经能够运用13种语言与别人交流；她精通小提琴、钢琴等乐器，还学会了诗歌创作，她的童谣甚至被出版， 这样的成就，足以让世人震撼。她不是神重，也不是怪才，在刚出生的时候，她只是一个普通的孩子。 很多人都在探寻她成功的秘密，如今，这个秘密已经不再是秘密。她的母亲一一斯特娜夫人一一一个用平凡创造不平凡的女性，向人们讲述了这一切。在斯特娜夫人一直坚持的自然教育法中，没有深奥的哲学，尽是浅显的道理；没有变幻莫测的方法，只有永恒不变的理念。 当斯特娜夫人把教育维妮弗里德的整个过程公之于众时，我

查斯特菲尔德是一位英国上层社会彬彬有礼的绅士，他的名字在西方一度成为优雅、高尚、博学、礼仪的代名词。他为人亲善随和，风度翩翩，教育子女礼数周到，得到了英国人民广泛的爱戴，只要有查斯特菲尔德出入的场合，必定是高雅之士的聚会场所，他在当时的声望已经达到了尽人皆知的地步。 这样一位伟大的勋爵，把他作为政治家、文学家、教育家、外交家等多个重要角色一生的宝贵经验都浓缩在给儿子的家书中，这本《教育就是要培养一颗仁心》一定会让读者感受到前所未有的绅士之风。《教育就是要培养一颗仁心》中记载了老勋爵对儿子行为举止、礼仪穿着、说话做事、交友聚会、性格品德、生活学习等诸多方面的指点，并去掉了那些烦琐拗口的复杂理论和晦涩难懂的冗长故事，代之以简洁明了的语言和平易近人的叙述方式，让家长与孩子能

一次接受正规师范教育和专业教育培训的机会 经典、权威、实用的教育宝典

初中，是孩子人生的第二站，告别小学升入初中，孩子的人生从此进入了一个崭新的阶段，开始了学习的第二个历程，走进了一个全新的环境，面对一个新的变化。 孩子不但会学习，还要会考试。考前心理辅导和调适是家长们能够帮上忙的地方，对于试后孩子的总结提高家长也可以“助一臂之力”。初中，尤其是初一、初二阶段，是孩子打基础，承上启下的关键时期，家长应该和孩子一起把握好这一阶段，帮助孩子夯实基础，为即将到来的初三中考做好准备。 苏联著名作家苏霍姆林斯基说：无论您在生产岗位上的责任多么重大，无论您的工作多么复杂、多么富于创造性，您都要记住：在您家里，还有更重要、更复杂、更细致的工作在等着您，这就是教育孩子。 本书适合初中一、二年级学生家长阅读参考。

本书从各高校的历史沿革、办学条件、师资水平、专业设置、国家重点学科、综合排名、学费、就业率、寻取规则等方面为考生和家长提供*、全的热门高校信息。 全国列入统一招生的普通高等学校近2300所，本书只选择部分有代表性的热门高校予以介绍。本书介绍的高校分四个部分，部分包括全国热门重点高校；第二部分为一些港澳重点高校；第三部分是某些有特色专业的高校；第四部分是一些优秀的民办高校。 书中的重点高校综合竞争力排行是根据中国科学评价研究中心和科技部中国科技信息研究所2006年提供的*《2006年中国高校综合竞争力评价》数据编写而成的。

本书的编写基本各有关艺术类院校（专业）*、翔实的资料，本着为考生服务的宗旨，较全面地闭门思过述了报考这类院校的报名条件、录取原则和规定、专业介绍、院校概况、招生情况、课程设置等相关内容，并在附录部分收录了一些艺术类院校近年的专业考试试题。因为全国有720多所高校建立了艺术类专业和院系，所以在对普通院校艺术类专业各方面情况进行介绍时，本书选取的是的地方代表性的、艺术类专业有较大影响力的部分学校。另外，本书还以一定篇幅详细地介绍了有关院校艺术特长生招生的相关情况，以供拥有艺术特长但并不打算报考艺术类专业的考生参文阅。