本书内容结构清晰、系统全面,包括:行政法的基本理念、行政法的基本原则、行政法的历史发展、行政主体、受委托组织、行政公务人员、行政相对人、监督与救济的基本理念等内容。
卫生法学是我国的一门新兴的交叉学科,其内容非常广泛,涉及诸多学科领域。虽然有法学各部门学科建设的基础、经验,但由于卫生法 学学科的特殊性,建设任务繁重、艰巨,工作在线的卫生法学教师为此付出了艰辛的劳动。杭州师范大学、浙江医学高等专科学校等院校的卫生法学教师,在多年的卫生法学教学实践中。总结出了丰富的教学经验,取得了丰硕的成果。 2003年发生的“非典”疫情,促进了我国卫生法制新的发展,推动了我国卫生工作依法管理。近几年来,我国的卫生工作有了长足发展,取得了显著成绩,使全国人民的健康权益得到前所未有的充分保障。法制建设的新发展,给我们提出了新的要求,需要我们开展新的工作,以更好地完成卫生法学教学、科研任务。为适应新时期工作的需要,反映卫生法制建设的新发展,总结教学、科研工作中的经验
行政法与行政诉讼法学是法学的主要理论学科.法律教育的基础与核心课程。本教材分为上下两编,上编为行政法,下编为行政诉讼法。上编由行政法概述、行政法的基本原则、行政法律关系的主体、行政行为概述、抽象行政行为、具体行政行为、行政指导、行政合同与行政事实行为、行政法制监督、行政救济概述、行政复议、行政赔偿和行政补偿等十二章节组成:下编由行政诉讼概述、行政诉讼受案范围、行政诉讼管辖、行政诉讼参加人、行政诉讼证据规则、行政诉讼程序、行政诉讼的法律适用、行政诉讼的裁判、涉外行政诉讼等九章节组成。该书全面讨论了行政法与行政诉讼法内在和外在方面的基本问题.在某些方面的阐述有一定的深度。
《行政法与行政诉讼法学》课程是国家*确定的全国高等学校法学专业14门核心课程之一。加强高等学校法学专业课程建设,认真研究行政法与行政诉讼法学课程的特点,编写适合高校法学本科专业学生学习需要的教材,对于学生了解和掌握本课程的基本原理和基本知识,夯实学生的专业知识基础、提高学生的法律素养、促进依法治国和推进社会主义法治进程无疑是大有裨益的。 本书的编写以*制定的高等学校法学专业教学要求为指导,结合高等学校法学教学改革的实践,在借鉴学习诸多专家学者经验的基础上,试图在以下几个方面作一些尝试:,在每章章首提出本章的学习目的和要求,以便学习者能尽快了解各章的内容,有的放矢地去学习,同时各章结尾部分都附有本章的复习思考题,以便学习者检查学习的效果。第二,编写中注意吸收行政法学和行政诉讼法学
《众合教育核心课程教材系列:行政法与行政诉讼法》体例编排好,较好的实现了学科基本理论、我国现行法解释与生活实例的完美结合;内容选择精当,详略得当,重点突出;语言简明扼要,清晰易懂;楷体字段落部分起到了延伸阅读与及时的答疑解惑的作用。
法学是理论性与应用性相结合的学科,本套教材的*特点在于突出法学的应用性。 焦洪昌编著的《宪法》是高等教育法学应用教材之一。本书共六章节,内容包括宪法的基本理论、国家的基本制度(上)、国家的基本制度(下)、公民的基本权利与义务、国家机构、宪法的实施及其保障。本书给供相关人员参考阅读。
通过该书,你一定可以获取大量的关于宪法基本理论问题和实践问题的信息和资料。为了保证学习能够达到事半功倍的效果,必须按本书所安排的宪法知识的逻辑体系,循序渐进、持之以恒地学习,并且认真地思考各章所附录的思考题和复习题,才能真正地领会到宪法学知识体系的博大精深,以及学习宪法学对于从事法学研究和法律实务工作的重要性。
本书由我国研究宪法学的专家学者编写,在介绍我国宪法与宪法学产生及发展的基础上,运用马克思列宁主义基本原理,系统而详尽地论述了我国宪法各项基本制度及相关理论,并适时地吸收反映了党的十四大、十五大、十六大有关的重大理论发展以及八届人大、九届人大、十届人大对宪法修改后的新内容。 本书作为高等学校法学专业教材,适于相应层次本专科生阅读,并可供其他法律工作者参考。
本书共分八章介绍了世界范围内的新闻立法情况及新闻工作者的职业道德规范。本书从新闻法的法理研究开篇,介绍了西方发达国家新闻法规的历史沿革,回顾了我国新闻法规的历史沿革,进而探讨了新闻法的内容构成与我国新闻法规的现状、功能与特征;研究了新闻职业道德。认为这是对新闻法规的补充与完善;剖析了新闻职业道德的内在信念与外在信念。
本书以现代宪法学基本理论范畴为基础,力求将宪法文本、宪法原理与宪法判例结合起来,以期获得对宪法现象的完整认识,并在动态的过程中提炼宪法学的基本价值。在宪法学体系上,本书采用了宪法学原理、宪法权利与国家权力组织三段论,突出了宪法学作为法学的属性与专业化知识体系的特点。全书分为三编:编宪法学基本原理部分系统地分析了宪法学的性质与功能,提出宪法存在的社会与道德基础、宪法规范与社会生活冲突等基本理论;第二编基本人权部分从我国宪法现实的问题意识出发,结合宪法判例,系统地阐述了基本人权的价值与现实;第三编对各种国家权力的组织、体系与功能等进行了分析,在一定程度上改变了传统宪法学只关注政治宪法的学术局限性,其研究具有较强的前沿价值。