《跨文化心理学：理论与应用》（第3版）系统介绍了跨文化心理学的基础理论、研究方法以及实践应用等内容。本书运用心理学、人类学、语言学、社会学等多个学科的理论和方法，深刻而清晰阐释了心理与文化的复杂关系，有力论述了不同文化场景中个体心理表现的差异性、相似性及其共通的基础。 本书内容全面，资料翔实，由此领域的国际知名作者团队共同参与，观点客观，视角公正，充分展示了文化与基本心理过程、文化与个性心理等研究等领域的经典研究与新近成就。 本书是跨文化心理学领域的经典教材，阐述了文化情境与人类行为之间的关系。第三版基于*研究以及理论前沿进行了全面修订，享誉国际的作者团队向读者呈现了来自世界各地的实证研究、理论成果、方法论以及实际应用，向读者提供跨文化心理学领域的总体认识。
本书分为4部分，部分绪论，澄清此书所要讨论的“意识”概念和问题域。第二、三部分是本书的主要部分，分别从意识结构和意识发生的角度，借助现象学、心理学等精神科学的研究，多角度、多层面讨论意识。第四部分是一个总结，从方法和运用角度总结意识研究， 如作者所说，这本书里提供的是对意识现象学的一个系统研究的尝试：整个阐述是从感知分析开始，到性格分析结束。现象学的意识分析在这里以三种表述形态逐步完成自身勾画：其一，从静态的意识结构研究到动态的意识发生研究；其二、从横向的意识行为分析到纵向的意识权能分析；其三、从彰显的意识理论到潜隐的无意识理论。概而言之，“系统”在这里是指意识的静态横截面和发生纵剖面的两个向度的展开脉络。 从结构现象学的横截面角度进行的权能研究会首先将意识权能分为类型来进行研
《心流》“心流”是指我们在做某些事情时，那种全神贯注、投入忘我的状态——这种状态下，你甚至感觉不到时间的存在，在这件事情完成之后我们会有一种充满能量并且很好满足的感受。其实很多时候我们在做自己很好喜欢
本书主要涉及集体智慧在协同创新中的生成机制、计算机模拟与支持、评估与干预。 ，梳理集体智慧理论模型，将其区分为分类模型、属性模型、基因模型、网络模型和过程模型五种，为整合理论的出现奠定基础。第二，采用质性与量化研究结合的混合方法设计探索了协同创新中集体智慧存在明确的统计学证据及影响因素，研究表明，在创新观点的产生中，社会影响不利于集体智慧发挥作用；在困难问题解决的判断与决策中， 集体智慧发挥的作用 明显，较不会受到个别成员的主观自信、实力和多数人意见左右；个体认知中的结构化信息、内容性信息和行为通过信息节点的交互作用形成分布式认知，并在群体气氛的影响下生成集体智慧，个体性别、社会性别角色及性别组合通过双路径对集体智慧发生作用。第三，基于复杂适应性理论使用软件对协同创新进行了计算
