哎呀，小金鱼从鱼缸里逃走了！逃到哪儿去了？窗帘上、花丛中、糖果罐子里、水果盘里 哪里有它的影子？接下来，这个调皮的小家伙竟然还在镜子上玩起了 分身术 ，变成了三条一模一样的小金鱼，到底哪个才是真正的小金鱼？后来，它还跳进了有好多金鱼的大池塘里，哪只金鱼才是我们要找的呢？请小朋友们翻开这本书，用自己的好眼力把它找出来吧！
这是一个关于分享的故事。 善平爷爷独自住在山间的一个小房子里。但是他并不会感到孤单，因为经常有许多小朋友来陪伴他。 老爷爷在山里种了许多东西，他*期待的，就是悉心照顾的草莓田里能结出一颗颗红彤彤的果实。 有一天，老爷爷发现田里有一颗草莓熟了，他把果实送给了迷路的小鸟；第二天，两颗草莓熟了，爷爷把它送给吵架的兔子兄弟；第三天，七颗草莓熟了，爷爷把它送给刚出生的乌鸦娃娃；然后，所有的草莓都熟了 故事中的善平爷爷长着白花花的头发，蓄着白花花的胡子，就连眉毛也是白的。这本绘本在日本常销30年的时间里，不少日本小读者反馈，看到他就像看到了圣诞老公公。事实上，善平爷爷确实跟圣诞老人一样慈爱又善良。尽管培育草莓苗、照顾草莓是一件辛苦的事情，但当果实成熟，善平爷爷却愿意倾其所有，把快乐与甜蜜分
我们常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子，比如在石墙的缝隙里、高高的房顶上、广场的角落里 植物没有脚，也没有交通工具，它们究竟是怎样到达这些地方的呢？ 在这本书里，安妮 默勒向我们介绍了植物的种种 旅行 手段，例如老鹤草的 小勺子 、田蓟的 小伞 、草莓的匍匐茎 种种奇妙的方法，让人大开眼界。本书的文字生动有趣，插图也精彩纷呈。作者在书中大量运用拼贴手法，使得画面既充满艺术感，又深具真实感，让读者在了解知识的同时，获得非同寻常的艺术享受。
一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一大块西瓜。 真好吃，赶紧搬回家吧！ 可是怎么搬回去呢？一只蚂蚁想到了好主意 简单的线条、漫画式的夸张，把勤劳、乐天、齐心协力的理念呈现得无比幽默，结尾别出心裁。
《波西和皮普：新朋友》：波西和皮普一起去海滩上玩，玩着玩着波西累了，于是她躺在沙滩上睡了一觉。可醒来后，她发现自己的好朋友皮普在和别的小伙伴玩，而她一点儿也不喜欢这个新朋友，但皮普和这个新朋友玩得开心极了。后来，三个人一起去买冰淇淋吃，可新朋友的冰淇淋刚拿到手就被海鸥抢走了，新朋友放声大哭。这下，波西和皮普该怎么办呢？
故宫博物院是一座特殊的博物馆，它建立在明清两朝皇宫的基础上，精心保管着980余座古建筑与186万余件珍贵文物。本书以午门为起点，沿故宫中轴线对太和殿、乾清宫、养心殿等古建筑及历史原状陈设进行深入讲解，并从书画、陶瓷、武备、钟表、珍宝各馆的展品中精选百余件珍贵文物，其中不乏《千里江山图》、各种釉彩大瓶、铜镀金写字人钟、桐荫仕女玉山等镇院之宝。在介绍历史建筑与文物的同时，向读者展示它们背后的非遗技艺，帮助孩子认识故宫，亲近传统文化。
好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一个圆圆的苹果， 啊呜 真好吃；第二天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一根黄色的香蕉， 啊呜 真好吃 第六天，好饿的小蛇扭来扭去散步的时候，发现了一棵结满红苹果的树，你猜猜好饿的小蛇会怎么样呢？特别的翻页方式，重复而有趣的结局。幼儿在认知数字、事物的同时享受乐趣，爱上阅读。
小猪做了一个大饼，他睡着时大饼不知道被谁咬了一口。小猪为了知道真相，他让小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼、河马都在大饼上咬了一口，检查他们留下的齿痕，结果不是他们咬了大饼。那么究竟是谁咬了小猪的大饼呢?
走路的时候，他撞了你一下，你以为他不是故意的，结果他又撞了一下；拍皮球的时候，他不是把球抛给你的，而是砸在你的身上；排队的时候，他突然站插在你的前面，还狠狠地瞪了你一眼；做游戏的时候，他不让你参加，还很凶地说 我讨厌你，不想跟你一起玩儿 易懂的故事和道理，告诉孩子被欺负了该怎么办。 不是 打回去 的江湖做派，也不是 要宽容 的圣人作风。让你的孩子既有不欺负人的教养，又有不被人欺负的气场。 愿每个父母和老师都能读到，也期待父母和老师都能读给孩子听。
你是否曾经渴望一个拥抱，一个来自某人的大大拥抱？这也是小仙人掌菲利普想要的，可惜他的家人可不是这种亲切的类型。菲利普出生于一个古老的望族，家人个个举止优雅遵守礼节，他们喜欢什么都放得整整齐齐的。家人也是这样教导菲利普的，他们希望菲利普也成长为安静、稳重的仙人掌家族的一员。可是菲利普却有点与众不同的想法，他想要一个大大的拥抱。你知道的，仙人掌是一种多刺的植物 菲利普也是。但这个 尖锐 的问题可阻止不了菲利普，某天，他决定出发，去给自己找一个真正的朋友，或许，还有一个期待已久的大拥抱。 黄气球先生倒是肯给菲利普一个大大的拥抱，但结果你晓得的，黄气球先生不得不住院了。小报记者们可没放过这次大新闻，菲利普令他的家族蒙羞。可怜的菲利普决定离开家，过一个人的生活，他再也不指望能找到一
乔希生气时，他会扔玩具、破坏玩具，甚至打他的小弟弟。妈妈说，乔希应该学会用更好的方式来表达他愤怒的情绪。通过一张笑脸图，乔希开始用语言表达他的情绪，与他人相处融洽，他的脸上也出现了更多的笑容。 《儿童情绪管理与性格培养绘本 妈妈,我真的很生气:学会控制愤怒的情绪》为父母提供了一个简单有效的方法，帮助他们的孩子学会表达愤怒、受挫和其他难以处理的情绪，在 写给父母的话 中，心理学家弗吉尼亚 希勒探讨了探讨了通过奖励计划调整孩子愤怒情绪和行为的方法。
本书是给0-3岁低幼儿看的情绪管理和行为习惯 养成方面的图画书，书的主题是每个孩子成长过程中都会遇到的分享问题，非常有普遍性。作者从儿童视角讲述了孩子对于分享的理解，并提出在孩子真正懂得分享之前，家长不要强迫孩子分享，要尊重孩子的物权意识，鼓励孩子勇敢表达自己的想法。
本书系统整理了中国国家博物馆中的馆藏藏品，按照陶器、青铜器、金银器、玉器、服饰、首饰等主题进行归纳整理。全书囊括了国博尽500种文物。所有镇馆之宝一应俱全，根据儿童历史知识水平，降低门槛，用孩子好理解的方式呈现文物。全手绘插图，再现国宝曾经美丽的样子，让孩子爱上国宝，爱上历史。
有一天，小猪在树林里散步时，突然看见了一家神奇雨伞店。那些雨伞上印着什么图案，打开来，天空就会降落下什么东西。遇到可爱的小兔子，小猪打开了画满寿司的伞；遇到大野狼时，小猪打开了一把黑黑的、神秘的伞
