高中历史教学设计丛书 （共7册）是依据《普通高中历史课程标准》（2017年版），基于历史教材而编写的高中历史教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的历史学科核心素养为目标，遵循从 单元教学设计 到 课时教学设计 的基本思路，兼顾各单元间的逻辑联系；大多采用同课异构的方式，编写了适应合格性考试和选择性考试要求的两套教学设计；以史学阅读为前提，注重将史学研究成果转化为教师 教 与学生 学 的有效资源。 本丛书可与 历史课标解析与史料研习丛书 （共7册）配套使用，初中或中职的历史教学均可参考。
丛书明确地提出了 儿童数学教育 的理念和教学策略，确立了将 儿童 作为数学教育研究和实践对象的基本立场，要以儿童的全面发展为目的，满足儿童的发展需求，遵循儿童的发展规律，努力为儿童创设 好吃又有营养 的数学教育。 丛书聚焦一个主题 儿童数学教育 ，又各有特色和侧重 分别从引导儿童 在问题中学数学 、 在涂画中学数学 、 在对话中学数学 三个不同的维度展开，提供了创设 好吃又有营养 的儿童数学教育的三种途径和方式，*终实现 发展儿童数学关键能力 这一目的。??数学教育的理念和做法；
《风筝少儿英语舞台剧读本 教师用书》包含《风筝少儿英语舞台剧读本1级》8个故事的排练脚本和教案。随书赠送光盘内附舞蹈视频、音乐、舞台剧海报及排练脚本和教案的电子文件，供本书的使用者参考。 《教师用书》的作者们基于多年的教学研究和实践，结合中国儿童的特点和中国的教学环境，把舞台剧原作中每一个词、每一句话和每一个场面变得更加具体、真实、关联和可参与，于是书中的语言便与孩子的动作、表情结合起来，再配以为方便的场景布置和道具，孩子们便可沉浸在全真的英语环境之中。教师或家长依据《教师用书》中排练脚本及教案的指导，可以让孩子们很快“入戏”，在表演的过程中孩子不仅能更准确和全面地理解和运用所涉及到的英语，更主要是能激发他们的学习热情，并能把每一句英语长久而具体地记忆在自己的头脑中
《单墫数学与教育文选》包括六章，章：数学论文；第二章：数学竞赛；第三章：数学教育；第四章：数学普及（一）；第五章：数学普及（二）；第六章：数学师友，系统展现中国 竞赛数学与解题研究 学科的起源、发展历程，从而丰富当代中国数学教育理论体系，增强中国数学教育研究的理论自信，提升中国数学教育的国际话语权。
叶圣陶夏丏尊给中学生的语文指导课 系列，收录了《七十二堂写作课》《文心》《好读书而求甚解》《落花水面皆文章》四本书，由语文教育大师叶圣陶、夏丏尊共同创作，帮助中学生增益作文、读书、国文知识等方面的水平。 《七十二堂写作课》是夏丏尊和叶圣陶合著的一部讲述文章作法的书籍。全书一共七十二讲，几乎涵盖了所有的文章及文学体裁，记叙、说明、议论、应用、诗歌、小说、戏剧、散文，每一类别都有十分精到又浅显易懂的见解与指导，是学习写作、提高写作技能不能错过的好书。 《文心：不一样的国文课》由叶圣陶、夏丏尊合著，通过32个连贯的故事，讲解了 关于国文的全体知识 ，把知识巧妙地融入故事之中，寓教于乐，被誉为 在国文教学上划了一个时代 。本书全彩印刷，加入吴浩然民国风插图。 《好读书而求甚解：叶圣陶谈阅读》
《语文教师专业发展十四讲》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训的资源，由承担国培计划的上海师范大学王荣生教师主编。 《语文教师专业发展十四讲》主要收录了在国内有广泛影响力的学科课程专家（于漪、王荣生、陈军、王栋生等）和一般理论课程专家（钟启泉、张民选、谢利民、崔允漷等）在国培实践中对语文学科教学所做的主题报告，共12讲，报告内容得到了广大参与国培的一线教师一致的肯定和喜爱。 《参与式语文教师培训资源：小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称 纸质版的在线教育 。 《散文教学教什么》是根据国培
《风筝少儿英语舞台剧读本 教师用书》包含《风筝少儿英语舞台剧读本3级》8个故事的排练脚本和教案。随书赠送光盘内附舞蹈视频、音乐、舞台剧海报及排练脚本和教案的电子文件，供本书的使用者参考。 《教师用书》的作者们基于多年的教学研究和实践，结合中国儿童的特点和中国的教学环境，把舞台剧原作中每一个词、每一句话和每一个场面变得更加具体、真实、关联和可参与，于是书中的语言便与孩子的动作、表情结合起来，再配以为方便的场景布置和道具，孩子们便可沉浸在全真的英语环境之中。教师或家长依据《教师用书》中排练脚本及教案的指导，可以让孩子们很快“入戏”，在表演的过程中孩子不仅能更准确和全面地理解和运用所涉及到的英语，更主要是能激发他们的学习热情，并能把每一句英语长久而具体地记忆在自己的头脑中。
《风筝少儿英语舞台剧读本 教师用书》包含《风筝少儿英语舞台剧读本2级》8个故事的排练脚本和教案。随书赠送光盘内附舞蹈视频、音乐、舞台剧海报及排练脚本和教案的电子文件，供本书的使用者参考。 《教师用书》的作者们基于多年的教学研究和实践，结合中国儿童的特点和中国的教学环境，把舞台剧原作中每一个词、每一句话和每一个场面变得更加具体、真实、关联和可参与，于是书中的语言便与孩子的动作、表情结合起来，再配以为方便的场景布置和道具，孩子们便可沉浸在全真的英语环境之中。教师或家长依据《教师用书》中排练脚本及教案的指导，可以让孩子们很快“入戏”，在表演的过程中孩子不仅能更准确和全面地理解和运用所涉及到的英语，更主要是能激发他们的学习热情，并能把每一句英语长久而具体地记忆在自己的头脑中。
