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    • 高校档案规范化管理 王芝兰 主编 湖南师范大学出版社,【正版可开发票】
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    • 王芝兰 主编 /2012-03-01/ 湖南师范大学出版社
    • 《高校档案规范化管理》在有关章节中提出,高校档案机构应利用举办展览、举行讲座或酌情开设档案基本知识课程等各种形式在教职工和广大学生群体中宣传、普及档案和档案管理知识,这是一个可行的创议。高校毕业生在今后的各个岗位上都有管理档案尤其是利用档案的可能,他们了解和掌握了一些档案知识,就熟悉了运用一门工具书的技能,对于工作和研究都是有益的。 《高校档案规范化管理》一书总结了多年来高校档案管理的成功经验,融法规性、知识性于一体。它的出版发行,必将在推进我国高校档案规范化、现代化和科学化管理中发挥重要作用。

    • ¥7 ¥35.37 折扣:2折
    • 档案学概论 冯惠玲, 张辑哲 中国人民大学出版社,【正版可开发票】
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    • 冯惠玲, 张辑哲 /2006-06-01/ 中国人民大学出版社
    • 档案与档案管理是一种普遍存在且意义深刻的社会现象,对人类社会的生存、发展,对人类历史文化的传承、延续具有重要的基础作用。因为人类不仅在空间上相互联系,成为社会,而且在时间上前后相继、不断延续,从而成为一个不可分割的时空统一体。 本书对档案学基础理论作了较为全面的介绍和论述。本书内容涵盖“档案”、“档案事业”、“档案学”的主要理论范畴,特点为:理论性与知识性兼顾,力求使内容具有的理论深度,从而使本科生、研究生、档案工作者、研究者均能从中获得较为系统的知识、观点、论据和资料。本书结构简洁、逻辑合理,反映了目前外该领域的研究成果。本书拟作为档案自学考试使用的教材。

    • ¥6 ¥55.37 折扣:1.1折
    • 学校的挑战:创建学习共同体 佐藤学 华东师范大学出版社,【正版可开发票】
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    • 佐藤学 /2010-09-01/ 华东师范大学出版社
    • 学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。本书描述了21世纪“课堂革命”的全球图景,并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学习共,同体”的学校改革哲学。该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”,真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的革命”。在我国中小学“新课程改革”步入第十个年头之际,出版本书有着独特的现实意义和借鉴价值。

    • ¥4 ¥21.37 折扣:1.9折
    • 衡水中学解码--陶继新对话名校长系列之三 陶继新,张文茂 著.
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    • 陶继新,张文茂 著 /2012-11-01/ 福建教育出版社
    • 河北省衡水中学在中国高中教育这块大地上,是一片神奇之地。这不只在于它连续多年每年都有七八十名学生被清华北大录取,也不只在于2012年再创新高、96名学生清华北大榜上有名;还在于它如此的众说纷纭以及众多的人对它的猜测与推断。作者在2012年夏天,接到《中国教育报》周飞主任电话,说是衡水中学希望她能前去采访,对其成功经验给予总结与提升。作者陶继新和张文贸与张文茂校长通过,进行了半个月的文字对话,对其精神内涵才有了更深一层的理解。《陶继新对话名校长系列:衡水中学解码》便是他们对话的结晶。

    • ¥6.6 ¥16.5 折扣:4折
    • 好校长 坏校长
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    • 沙蕙 著 /2003-06-01/ 作家出版社
    • “蚕不知道它可以变成蛹,蛹不知道它可以化为蝶,当蝶飞舞的时候,它当然需要你的喝彩。” 这里塑造的是一个全新的教师形象。她叛逆、反传统,孩子气,立场永远站在学生的一边。在她身上,可以看见《麻辣教师GTO》、《暴雨骄阳》、《弦动我心》中的教师的影子,而他们的相同的命动,都是后离开了校园。 这部小说将校园生活的方方面面一网打尽。 收费生和借读生的学习状况,离异家庭子女的心理问题,富裕家庭孩子的盛典长,老区学生的奋斗精神,早恋的孩子以及校园的青春期性教育,师生恋,倍受争议的乱收费问题,传统体制下的单位内的人事纠纷,不安心教育工作的年轻教师的跳槽现象,教师与家长的矛盾和友谊,教师之间不同教育观念的冲突和撞击,年轻教师的恋爱与婚姻,教师自身的心理健康对于学生的影响,社会对学校教育的冲击

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    • 校园突发事件应急管理 丁烈云,杨新起 等著 华中师范大学出版社【正版保证】
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    • 丁烈云,杨新起 等著 /2009-04-01/ 华中师范大学出版社
    • 全面加强校园应急管理工作,是一个不断认识、不断实践、不断深化的过程。《校园突发事件应急管理》一书对现阶段校园突发事件应急管理进行了深入、有益的思考,一定会引起从事学校突发事件应急管理实践和理论研究的同志们的浓厚兴趣。希望更多的同志加入到校园突发事件应急管理的研究中来,取得更多更好的研究成果,为加强校园突发事件应急管理,创建平安、和谐校园,创造教育事业持续健康发展的良好环境做出更大的贡献。

    • ¥6 ¥27.37 折扣:2.2折
    • 蔡元培:大学的意义
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    • 叶隽 考释 /2006-07-01/ 山东文艺出版社
    • 从现代大学制度的全面构建与恒定性来说,其不足也是明显的。 兼容并包、思想自由 虽然被公认为经典性的现代大学指导思想,影响不绝,但并未能在制度上得以确立,并进而在现代中国的范围内发生并形成作用。当然这与其时的历史语境有关,一则近代以来的中国军阀混战连绵,北洋政府自不必提,就是南京国民政府成立后,不是忙于内战,就是为日本侵略所困,难得有时间集中整顿教育,也少有精英实权人物能意识到发展教育关系国本之重要;二则控中国国家政权薄弱,对大学很难具有*的调控能力,大学办学的自主性还是相当之高的。以上两点与日本明治维新中央集权,且以国家强力推行德国经验以求发展教育,振兴国本之思路自然大不相同。

    • ¥6.8 ¥17 折扣:4折
    • 甲子华章:中国政法大学校史刘长敏 主编 中国政法大学出版社【正版现货】
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    • 刘长敏 主编 /2012-05-01/ 中国政法大学出版社
    • 从1952年北京政法学院创办至今,中国政法大学已经走过了60年的不平凡历程。和世界上许多历史悠久的大学相比,甚至与中国的许多大学相比,中国政法大学的历史都是很短暂的。 尽管法大的历史并不算长,但她在60年的办学历程中,逐渐积累了丰富的办学经验,形成了自己独特的传统与风格。60年来,一代又一代法大人孜孜不倦地奋斗在中国法治建设的道路上,为推动中国的法治昌明、政治进步、经济发展、文化繁荣和社会和谐而不懈努力。可以这样说,中国政法大学的建设和发展始终与共和国的命运息息相关,也始终与中国法治建设的进程紧密地联系在一起。 在60年的办学历程中,随着国家的进步与发展,中国政法大学有过辉煌,也历经坎坷,先后经历了几个重要的发展阶段。20世纪50年代,在北京政法学院第一代创业者的艰苦努力下,学校得以创

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    • 走,读美高去
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    • 李正奇 著 /2012-08-01/ 中国书籍出版社
    • 《走,读美高去》记述了作者李正奇的求学心路历程和申报留学的艰苦细致的各种关口的通关步骤,他的这些经历集纳为书稿,既生动感人,又具有完备的实务操作参考价值。有很多与作者同时代的人有赴欧美就读高中的打算,而这些阅历对他的同龄人具有一定励志意义。《走,读美高去》作者通过自己,一个小小少年赴美求学之路,揭示了当今少年图强的心路历程。

    • ¥6 ¥20 折扣:3折
    • 民办大学生
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    • 周仕谋 /2002-08-01/ 花城出版社
    • 这是中国部反映民办高校校园生活的小说,一本由民办大学生写的《民办大学生》。 如果说大学生是天之骄子的话,民办大学生就是后娘养的:出身的插微决定了他们在家庭中的地位,也注定他们要在今后的人生道路上多一些挫折和屈辱。书中的主人公:路长云和他的007室的五位兄弟,还有林洁、张倩、舒燕等可爱的女孩,他们在高考、学习、考试、求职等过程中所作的努力,所付出的心血和汗水,是那些天之骄子们所不可比拟的后娘养的孩子先天聪明,加上后天的磨炼与努力,往往会有更辉煌的人生。书中主人公们所取得的骄人就正好印证了这一点。

    • ¥9.5 ¥19 折扣:5折
    • 中国大学校长访谈录
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    • 光明日报教育部 编 /1998-11-01/ 光明日报出版社
    • 本书中的访谈录质量相当高,话题大都是近一两年来我国高等教育中的热点、难点问题,这是本书的又一个特点。随着改革的深入,在教育的指导思想、发展战略、体制机制、教学教材、管理模式等方方面面,都出现了一些新情况新问题。我们的校长们没有回避难题,他们遵循解放思想、实事求是的原则,从实践到理论,从微观到宏观,作了比较深入的思考和透视,作了大量可贵的探索和实践。他们提出的许多改革的思路和意见,介绍的许多改革的历程和经验,以及他们对下个世纪教育发展趋势、动向的看法,他们为此所作的准备和所采取的对策,相信对全国各地的高校校长们都会有所启迪。有的读者说,这不仅是大学校长访谈,也是大学校长的论坛,不是会议上的,而是报纸上的、书本中的论坛。

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    • 高等职业技术院校发展战略研究
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    • 王前新 著 /2005-05-01/ 华中科技大学出版社
    • 本书通过对高职院校发展的时空背景及发展中出现的种种问题的分析,认为高职院校要健康、可持续地发展,必须抛弃短视行为,在发展的初期就确立明确而长远的发展战略,为学校的发展和形成高职教育的品牌奠定良好的基础。高职院校只有确立长远的发展战略,构建科学系统的实施战略的框架,以科学的战略思想制定可行的战略目标和战略措施,重点培植学校的核心竞争力,才能具有竞争优势,形成鲜明的办学特色,实现可持续发展。要实现办学的战略目标,必须有恰当的战略措施。本书重点在四个方面对高职院校的发展战略措施进行了论述与研究:1、提高高职院校的核心竞争力;2、以市场为导向,拓展高职院校的发展空间;3、以职业和技术为支柱,培育和打造高职院校的品牌;4、构筑高职院校发展的互补互动机制。 研究的价值在于发展和应用。本书具

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