写自己、写东西、写家人、写游记、写场景，写生活，你能写出与众不同的味道吗？写推理、写变形故事、写说明文、写议论文、写心理活动，你能写出独特的思考和想象吗？在《丁丁老师的创意作文课》中，你将发现，原来作文可以这样写！ 《丁丁老师的创意作文课》共两册，包括 教你写出有个性的作文 和 教你写出会思考的作文 。它不是一般意义上的作文书，而是一堂堂充满创意的作文课，带你回到作文的起点，体会写作的乐趣与收获。每一章都配有好玩的小练习，让你告别空话和假话，跟着丁丁老师写出自己的个性和真实想法。

精选《小学生优秀作文》刊登的学生佳作， 按照写人、叙事、写景、状物、想象、应用六个维度分为六卷，延请名师从观察力、构思力、表达力、阅读力、实战力五个方面进行点评，提高作文的可借鉴性。

本书从文化素养、习惯养成、写作技法等多个角度综合展开讲解，让青少年学习写作方法的同时，不偏离写作之道 厚积薄发、日积月累。 书中设立了 冬梅 西梅 翱忑梅 三个虚拟人物，通过三人与 包子老师 的对话，展开一场关于 好作文养成法 的讨论和梳理。写作体裁涵盖记叙文、散文、想象文、书信、演讲稿等多种文体，技法的展示、文化素养的补充相得益彰。

亲爱的小学生朋友，打开这本书，你会跟随主人公想当然，游历五读教主专门为苦于不会解答阅读分析题的孩子们组织的学堂 棒棒堂。你会在有趣的故事中掌握阅读分析题的答题技巧，学会解释词语、解释句意、寻找中心句、寻找过渡句、分段、概括段意、概括中心思想 还能在具有针对性的阅读训练中应用这些答题技巧。并通过对照参考答案查缺补漏。如果你想提高阅读题的分数，就赶快来读这本书吧！ 本书适合不懂阅读方法、答阅读理解扣分多的3～6年级的小学生自主阅读，也可供从事阅读教学的语文教师及相关教研人员参考。

马老师作为小学作文专家，拥有丰富的教学经验其教学方法既权威又风趣，孩子和家长都很喜欢他的课堂。本书将故事和作文有机结合，让孩子在轻松有趣的阅读中，掌握故事讲述的要点，从而建立良好的作文基础，写作文不再抓耳挠腮。 这套书根据孩子日常生活场景，为孩子归纳了15个主题。像 我的老师 我的同学 我的爸爸妈妈 等，都是写作中的高频作文题，也是很多孩子很头疼的写作题目。针对这些中小学的写作难点，马老师把写作主题变得非常有趣、有意思，通过有趣的案例和实用的方法，让孩子轻松掌握写作技巧。作文基础薄弱的孩子，找到写作的兴趣；基础比较好的孩子，也可以拔一拔高。

本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小*人公在魔*语文学院第三站 作文学院学习的故事。作文学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级，分别代表着写作初阶、中阶、高阶3个层次的**。*人公3人在壮壮老师的指导和精灵魔仙朋友的帮助下，通过层层考验，终打败了作文学院中的通关怪兽，成为黄金作文法师，顺利毕业。 本书解答写作中的种种困惑，设置3个阶段的闯关训练，对应3册共36个闯关故事。初阶旨在夯实写作基础，学习如何写好词、句、段；中阶旨在掌握写作技法，学习写人、记事、写景的写作技法；高阶旨在提升表达**，学习写好不同*题的作文。每个小节设置魔*训练卡并提供参考答案，使孩子有学有练，轻松提升写作**。 本书适合爱读故事、怕写作文、动不了笔的3~6年级小学生自*阅读，也可供小学语文教师及其他语文教学研究人员参考。

本书由小学语文名师李斩棘携手热销书《阅读理解四步提分法》作者杨玉松联手打造。分为上下两册。两位老师精选40篇文本，进行详细写作方法梳理，帮助孩子读懂文章。精心设计阅读理解题目，给出思路点拨和详细答案，帮助孩子提升阅读理解答题水平。还有仿写练习，让孩子将经典文本吃透，读写能力双提升。配以精美原创手绘插图，综合提升孩子的审美。 本书适合阅读理解答不准、扣分多，作文无从下笔的3~6年级孩子自主阅读，也可供家长和小学语文教师参考。

本书精选了150篇小学、中学阶段***必背的文言文及课外经典文言文，并按照神话寓言、历史故事、风物至理进行分册，为小学生文言文学习打下坚实基础。每篇文言文分为经典选文（带注音）、注释译文、思维导图、知识拓展版块，并配有诵读音频二维码，可以随扫随听。思维导图是本书*的亮点，通过将思维导图与文言文巧妙结合，提纲挈领，一目了然，突破文言文学习理解和记忆两道关卡。随书配套同步练习册，帮助孩子及时检测学习效果，大大提高学习效率。

本书是小学语文名师、童话作家樱桃老师刘雅萍多年教学和创作经验的总结，分为两册。 *册中樱桃老师细致讲解了低年级统编语文教材中7个单元的写作题目。对每个题目的讲解通过 魔法小故事 引入，总结口诀式 魔法小窍门 ，在 魔豆秀秀场 展示优秀范文，在 魔棒转转转 做配套练习，用 魔力小樱桃 自我评价。手把手教孩子打开思路，下笔成文，完成课堂的写作任务。 第二册中樱桃老师配合低年级统编语文教材中对孩子写作能力的要求，巧妙地把自己精心创作的32篇微童话变为6个单元的教学素材，引导孩子由课内学习走向课外拓展，读微童话，做微练习，写微作文。手把手教孩子放飞想象力，创作自己的精彩作品。 微童话想象丰富，情节生动，语言浅显，符合孩子的认知水平和欣赏、朗读水平，富有文学美感。微练习形式活泼，富有童趣，指向语文核心素养，

本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习看图写话的故事。全书以清新活泼的叙述方式解答看图写话时需要注意的一个个问题。书中有趣味故事，有精美插图，有高效方法，有配套练习，有精彩范文，并以“荷老师唠叨两句”的形式帮助孩子巩固看图写话知识，引导孩子从好的作品中取长补短，不再害怕看图写话。 本书适合处于作文起步阶段的1~3年级小学生自主阅读或由家长辅导共读，也可供小学语文教师及其他从事写作教学或相关研究的人员参考。

本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小*人公在魔*语文学院站 口语交际学院学习的故事。口语交际学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级，分别代表着口语交际的初阶、中阶、高阶3个层次的**。*人公3人在壮壮老师的指导和精灵魔仙朋友的帮助下，通过层层考验，终打败了口语交际学院中的黑暗势*，成为黄金口语交际法师。 本书解答口语交际中的种种困惑，设置3个阶段的闯关训练，对应3册共36个闯关故事。初阶旨在培养交际的胆量，学习如何开心大胆地表达；中阶旨在掌握交际的方法，学习如何清晰完整地交流；高阶旨在优化交际的**，学习如何轻松优雅地交际。每个小节设置魔*训练卡并提供参考答案，使孩子有学有练，轻松提升口语交际**。 本书适合喜欢读故事、不太擅长交流和表达自己的小学生自*阅读，也可供小学语文教师及其他语文教学研究

本书讲述的是段小轩、云小鱼和唐小妍3位小*人公在魔*语文学院第二站 阅读学院学习的故事。阅读学院中的法师分为青铜、白银、黄金3个等级，分别代表着阅读的初阶、中阶、高阶3个层次的**。*人公三人在壮壮老师的指导和阅读神兽的帮助下，通过层层考验，终打败了阅读学院中的黑暗势*，成为黄金阅读法师。 本书解答阅读中的种种困惑，设置3个阶段的闯关训练，对应3册共36个闯关故事。初阶旨在夯实阅读基础，包括培养阅读习惯、提高认读**、掌握阅读技巧；中阶旨在提高文本的解读**，包括概括、理解、分析；高阶旨在提升文本的鉴赏**，包括鉴赏、评价、创新。每个小节设置魔*训练卡并提供参考答案，使孩子有学有练，轻松提升阅读**。 本书适合爱读故事、想要提升阅读**的3~6年级小学生自*阅读，也可供小学语文教师及其他语文教学研究人员参考。

作文来源于生活。如何帮助孩子学会观察、独立思考，成为生活中的 有心人 呢？ 本书紧密结合1~3年级儿童的认知特点，用30个幽默有趣的启蒙故事，串联起30个贴近孩子日常学习、生活的话题作文，培养孩子的观察能力和思考能力，引导他们去发现身边无处不在的写作素材。 本书特别采用轻松活泼的日记体形式，拒绝千篇一律的写作套路，帮助孩子启迪心智，打开写作的 无限脑洞 。书中特别收录好词讲解、写作要点及写作示范，并配有随堂练习，是孩子作文起步的一手资料。