《新版剑桥商务英语（高级）：学生用书》是剑桥大学出版社开发的一本高级别商务英语用书，也是剑桥大学英语考评部推荐的BEC考试用书。其内容模拟真实的商务环境，让读者可以身临其境学习和练习商务英语。《新版剑桥商务英语（高级）：学生用书》专为达到中级以上水平(欧洲通用语言框架B2级)，需要理解和表达商务和经济领域关键概念的学习者而设计。它涵盖了管理、生产、营销、金融和宏观经济学等重要主题。经过本书的学习，学习者可以提高对商业和经济概念的理解能力、倾听能力，以及口头和书面表达能力。文中添加了中文注释，帮助读者解答了重点和难点，让读者可以更好的理解和阅读本书。封底附有二维码，扫码即可听配套音频。
本书对汉英翻译语体进行研究，采用语料库文体统计学的方法对汉、英翻译文本的词汇、句法和其他语言特征进行了实证研究和对比分析，发现两种语言中的翻译文本都存在一些显著区别于各自语言中原创文本的特征，简化、显化和杂合化等特征在汉英翻译语体中存在共性，为翻译共性、翻译规范和汉英语言接触等研究提供了丰富的案例。本书可供翻译学、对比语言学和语言接触等研究领域的本科生、研究生和研究者使用，也可为对语料库文体统计学方法感兴趣的读者提供参考。
理论翻译学是对翻译学的元反思，是对译学研究所产生的概念、所用方法、所构理论以及所建的分支学科等各方面开展的系统性反思，并进一步求问何谓翻译、翻译何为等翻译学本体问题。本书以元学科构建为宗旨，从学科史、元理论与方法论三层推动理论翻译学构建：融通中外，宏微兼具，重其方向性；追问翻译本体研究的现状与诸多问题，重其主导性；借由方法论构建理论体系，解决实践问题，重其工具性。 本书可供翻译学方向师生以及对翻译学研究感兴趣的读者参考。
《唐诗的域外英译与传播》为加拿大籍华人学者江岚教授代表作《唐诗西传史论：以唐诗在英美的传播为中心》的修订版。该书通过搜集、爬梳英语世界公开出版发行的唐诗译介和研究文本，寻绎出了唐诗在英语世界被译介、传播与接纳的历史进程，并对其历程作了分期；同时对各阶段多位主要译介者的成果和贡献作出了比较公正、客观的评价；结合当时当地的社会文化背景，归纳出了在过去的一个多世纪里，唐诗向英语世界流播的阶段性特征。 该书出版后得到了学术界的肯定，不仅被作为唐诗研究领域近年重要的研究成果之一，在学术年会和研究年鉴上专门推介，也得到了比较文学、翻译学、比较文化学、比较诗学、海外汉学研究等其他学科领域的重视，尤其在研究生培养方面，该书已成为多所高校相关专业研究生的书目。本次修订增补了江岚教授的近期新研究
中华翻译家代表性译文库纵古今，跨经纬，全面系统介绍中华历史上著名翻译家以及他们的翻译思想，选择他们拥有代表性的译文，列出每位译者的译事年表，该文库积极回应国家文化战略，具有重要学术价值和实践意义。本书主要分为三大部分：前言、代表性译文和译事年表。前言包括鸠摩罗什生平介绍、鸠摩罗什翻译思想、对鸠摩罗什的研究、代表性译文选择的原因、对所选译文的介绍与研究等。第二部分为鸠摩罗什代表性译文。第三部分为鸠摩罗什译事年表，把鸠摩罗什所有的翻译实践活动按时间顺序排列，包括年代与收录渠道。
《复旦谈译录.06》由陶磊主编
《翻译伦理学研究》从宏观（人类命运共同体）、中观（行业和社群）和微观（译者）三个层面系统梳理了翻译中的伦理问题。首先，《翻译伦理学研究》以“忠实”为翻译伦理批判的起点，主张以“真诚”代替“忠实”，实现“真”与“善”的统一；认为译者肩负目的语社会未来之责任，应前瞻性地参与目的语社会的规划，进而在翻译人才培养过程中，使学生学会自我反省、自我约束、自我监督，以满足社会需要，维护职业声誉。其次，《翻译伦理学研究》批判了机器翻译系统设计中的伦理缺席，提出翻译机器应是工艺性目的和社会性目的的统一；行业伦理规范是翻译行业管理的重要组成部分，是维护行业信誉和激发译者责任感的方式。最后，《翻译伦理学研究》提出，翻译是一个塑造文化他者形象的过程，也是文化自我不断重构的过程，更是人类跨文化交往关
化石能源消费的增长导致的气候变化引发了全世界范围的关注。发展可再生能源，是实现社会可持续发展的必然选择。本书介绍了生物质能转换和再生技术，包括了生物质能源的生产、储存、使用环节。并通过介绍生物质柴油、生物质汽油等产品，了解生物质能源生命周期。
本书为作者十余年潜心全译研究和“化境”研究的结晶。全书以小句中枢说和小句中枢全译说为理论基础，基于语表形式-语里意义-语用价值即“表-里-值”小三角和语际比较-思维转换-文化交流即“语-思-文”大三角的研究思路，采取以钱解钱、以钱证钱的研究方法，坚持定性分析与定量统计相结合、理论建构与实践观照相融合，通过自建钱锺书作品全译语料库，尝试对钱锺书“化境”思想进行全新阐释和“化境”体系建构，旨在发扬光大中国传统翻译思想，深入推进全译理论建设。
本书选编戴望舒具有代表性的译作，包括小说、诗歌、散文、文艺随笔与文艺理论等，以期让读者通过译作的魅力了解、感受戴望舒的翻译思想和理念。本书选文力求全面，所选译作涵盖了戴望舒求学生涯、革命时期等不同人生阶段对不同国别作品的翻译，包含了戴望舒译自法国、西班牙、苏联、比利时、英国、美国、意大利等国的文学作品。并附有望舒译事年表，特别是经由挖掘和考证收录了一些此前从未被收录的译作，以便读者全面了解戴望舒的翻译和创作经历。
法律英语课程的教学目的是为了使学生在学习这门课程的过程中，掌握涉外法律谈判、涉外法律文书撰写以及开展其他涉外法律事务所需的基本法律语言技能，故本教材在编写中将以“培养涉外法律人才、提升涉外事务能力”为宗旨，通过对教材内容进行解构和细化，力图体现法律与语言的双重特色，以及系统化与专门化特点。
《复旦谈译录.06》由陶磊主编
《法律英语交叉学科建设研究》聚焦法律英语交叉学科建设研究，着眼于培养目标、课程体系、教学方法、教材建设、教师队伍建设、技术手段创新、人才评价等诸多支撑要素，旨在从新兴交叉学科融合发展的角度出发，探讨法律英语学科发展的科学规划和法律英语专业的建设路径，探索“英语+法律”复合型外语专业人才培养体系，对促进学科深度交叉融合，培养符合新时代国家建设和对外交往需要的新型人才，推动我国法律英语交叉学科建设具有重要的理论和实践意义。
本书二十讲均由“英语原文”“参考译文”和“翻译讲评”构成，选文典型，翻译考究，讲评细致。另附九讲，包括《中国翻译》“新人新作”栏目的两篇点评和历届“《英语世界》杯”翻译大赛的七篇译文评析。各讲内容均来自作者多年的翻译与教学实践，理论联系实际，对英语专业师生和翻译爱好者都有很好的参考价值。
《典籍翻译评价原理与评价体系构建》由张志强著
本书由汉语论文、英语论文组成，共25篇，包括作者近年来主持的国家社科基金项目、浙江省哲社办课题、浙江省社科联课题、杭州市哲社办课题等成果。汉语论文分成五大话题，英语论文则是散论，所涉翻译主题之广，令人赞叹。书里既有翻译理论阐述，又有翻译实践呈现，更有需要进一步思考、探讨的内容，专业读者、翻译爱好者均可通过阅读此书收获良多。
《新版剑桥商务英语》系列丛书是剑桥大学出版社开发的一套商务英语教材，也是剑桥大学英语考评部推荐的BEC考试用书。该系列丛书中的商务英语（不错）包括《新版剑桥商务英语（不错）：学生用书》和《新版剑桥商务
中华翻译家代表性译文库纵古今，跨经纬，全面系统介绍中华历史上著名翻译家以及他们的翻译思想，选择他们拥有代表性的译文，列出每位译者的译事年表，该文库积极回应国家文化战略，具有重要学术价值和实践意义。本书主要分为三大部分：前言、代表性译文和译事年表。前言包括鸠摩罗什生平介绍、鸠摩罗什翻译思想、对鸠摩罗什的研究、代表性译文选择的原因、对所选译文的介绍与研究等。第二部分为鸠摩罗什代表性译文。第三部分为鸠摩罗什译事年表，把鸠摩罗什所有的翻译实践活动按时间顺序排列，包括年代与收录渠道。
本书是根据高职院校公共英语教学实际情况编写的一本综合性教材，共分为12个单元，涉及日常问候，衣食住行、节日文化，求职等日常场景的语言应用。每个单元围绕一个主题展开。本书内容选材多样，注重理论性与实用性相结合，通过听、说、写四种技能的基础性训练重点提高学生的英语语言运用能力。本书适用于普通专科、高职专科以及成人专科的学生，对提高他们的英语综合能力和素质具有一定针对性。
翻译专业课程实施研究是翻译教育研究中的重要课题之一。本书以我国翻译专业教育的快速发展为背景，聚焦《高等学校翻译专业本科教学要求（试行）》在翻译院校的实施现状，在梳理翻译专业课程实施研究中核心概念的内涵及其构成要素的基础上，采用质性研究与量化研究相结合的混合研究模式，从翻译专业教师课程实施意愿、《高等学校翻译专业本科教学要求（试行）》在课程计划中的落实、翻译专业教师课程实施程度、翻译专业课程实施效果评价维度对翻译专业课程实施现状进行了研究，继而探析了翻译专业课程实施现状之成因，并提出了优化翻译专业课程实施的路径。本书适合翻译教育研究领域的教师以及研究生阅读和参考，也可供其他人文社科领域对教育生态、课程和教学设计感兴趣的学者阅读。
本书围绕翻译史研究的三大目标展开：第一，考古爬梳百年来我国女性文学翻译的脉络，确立内地/大陆、香港地区和台湾地区女性翻译家及其译事译作的名录；第二，聚焦我国不同时期重要女性翻译家及其译作，考察其翻译动机、思想、策略以及成果和影响；第三，分析论证我国不同地区女性翻译的传统和异同，阐释女性翻译在各自特定社会历史语境中的作用及意义。本书从理论与方法上进行了两个探索：一是我国女性翻译家的实践或研究是否呈现出女性主义的意识形态，或者女性主义理论视角是否适用于对她们的考察；二是翻译风格或质量如何考察，即如何客观、可量化且可验证地对多译本进行对比分析。
《典籍翻译评价原理与评价体系构建》由张志强著
