《医学英语时文阅读(第1册)》由16篇文章组成，题材宽泛，涉及生活习惯与健康、生活环境与健康、当代人健康现状、疾病和疾病的传染等话题。学生们在阅读这些文章时，与作者一起，或困惑，或同感，或振奋，终一定会有所收获。 本书中的每一篇文章后配有正误练习、词汇练习、“英译汉”和“汉译英”练习等，可帮助读者更好地理解原文，掌握更多的医学词汇，熟悉医学英语的句型特点。后一部分的讨论题，鼓励读者进一步思考、探索，甚至与同伴争辩、争论，以引起共鸣。
本教材是根据高素质技能型人才培养目标，结合教学实际和临床实践而编写。本教材内容选择和结构体系适应了高职高专的教学需要，注重培养学生影像技术专业英语的阅读能力。编写过程中努力贯彻“必需、够用、实用”的原则，淡化学科意识，强调实践，力求突出教学过程的实践性、开放性和职业性，强化学生职业能力的培养，以满足高职高专学生对学习的要求。整体编写格式上更加符合高职高专教育规律，每章均设有项目目标、学习目的要求、知识导入、课文、生词、专业词汇组、注释以及目标检测等模块，有利于教师教学和学生的学习，有助于教学质量的提高和学生获得良好的学习效果。
《医学英语阅读教程(第1册医学英语系列教材)》围绕与医学相关的众多主题，突出医学的生物-心理-社会模式，摒弃了过去医学英语教材编写中枯燥的单纯生理模式。《医学英语阅读教程(第1册医学英语系列教材)》(作者高丽、戴月兰)由南京大学出版社出版。
《财经基础英语》以财经话题组织单元，各单元互相衔接，单元为财经基础英语知识总的介绍，2～10单元围绕财经某话题组织内容，选材准确，形式活泼；注重知识的系统性和各章节的独立性，构建了“以学生为主体，以职业为导向，以注重实践能力为本位”为基本特征的新模式。
《实用会计英语（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》融合了作者李海红多年的会计英语教学和出国学习经验的成果，从英语语言特点出发，培养学生对会计英语的学习兴趣，并扩展学生的会计英语背景知识，强调会计知识的系统性和连续性，增强学生对会计知识的感性认识及用英语理解会计基础知识的能力。《实用会计英语（第三版）/“十二五”职业教育国家规划教材》内容能够满足涉外会计职业适应性的能力培养需求，能够为学生提供适应涉外会计职业可持续发展需要的关键能力和素养。
《物流专业英语/全国物流专业应用型本科“十二五”规划系列教材》内容包括：物流概述、客户关系管理、供应链管理、物流信息技术、采购管理、仓储与库存管理、物流运输与配送、物流包装、国际物流、第三方物流等主要环节的基本英语知识，构成一个体系明晰的物流专业教材框架，涵盖了当今物流专业的代表性内容。 《物流专业英语/全国物流专业应用型本科“十二五”规划系列教材》中所有课文均取材于近几年欧美通行的物流专业教材及相关研究资料，涵盖了物流专业的研究成果，力求精练，克服了以往教材内容过于繁杂的缺点。《物流专业英语/全国物流专业应用型本科“十二五”规划系列教材》可作为物流工程、物流管理专业的本科教育和高职教育教材，可培养物流专业学生的英语阅读、翻译和写作能力，使其将物流专业基础知识和基本技能活化到
《路桥工程专业英语》是为了适应应用型本科院校土木工程专业、道路桥梁与渡河工程专业及其相关专业英语的教学需要而编写的。 本教材题材选自近期国外各种公开出版的出版物以及各类工程技术标准与规范等，选题面较广泛，突出当代路桥工程建设新材料、新技术、新工艺。本书选材涉及工程地质、土力学与土质学、测量学、道路建筑材料、路基工程、路面工程、桥梁工程、交通工程、工程管理、计算机应用等学科。本书共分25个教学单元（Units），每单元包括精读课文（Text）、单词与词组（Words and Expressions）、练习（Exercises）、阅读材料（Reading Material）及阅读材料参考译文。 本书是高等学校应用型本科规划教材，适合于应用型本科院校学生、高等学校继续教育学院本专科学生和高职高专院校专升本学生使用。
《公共标志英文译写指南》用浅显明了的语言，图文并茂，生动地介绍了公共标志的基本常识，讲解了英文译写的基本原则和方法，分析了常见的错误，明确了标志语言表达和书写的具体要求。书中既有原则阐述，又有案例分析，理论联系实际，使人能够举一反三、触类旁通，有很强的指导性和实用性。
本书共分为6篇13章，共计60课，着重加强专业英语的阅读能力的训练，对所选用的文章均提供了注释和参考译文，内容覆盖了现代工程机械所涉及的机械设计与制造、电子电路控制、液压液力传动等专业领域，既包括经典基础知识，又有新兴的电液控制理论和技术。 本书可满通建设与装备学科的教学需要，也可供相关专业的技术人员参考使用。
根据出游需求，本书包含惯用简单句、旅游准备、飞机旅行、机场接人、交通出行，和到达目的地的住宿、餐饮、购物、娱乐，还有一些中国的魅力景点、国外城市风光，以及旅途中的闲聊，直至踏上归途，谈谈感想，回味一下旅途中的美好事物，为以后的旅行做好准备。 有了坚持不懈的努力，有了《必须掌握的旅游英语900短句》的英语口语训练手册，相信你很快就会适应英语学习氛围，让你在国外旅游时能游刃有余，发现跟老外交流其实很简单，真真正正体会到 神马都是浮云 这句话的含义。本书由浩瀚主编。
《普通高等教育“十一五”国家规划教材·大学专业英语系列教材：管理学专业英语教程（下）（第3版）》的重点还是在语言层次上，而不是在专业内容上，因此我们并不强调管理专业内容的完整性和系统性。在语言上我们强调对学生综合能力的培养，强调语言和专业的结合。此次修订我们增加了“英语口语”这一栏目，从“功能”和“情景”这两个方面来加强学生的口语表达能力。同时适当地增加了练习量，主要还是考查学生掌握主旨大意的能力。 便于使用。每篇阅读材料都配有词汇（超出《大学英语课程教学要求》中的“一般要求”）、注释以及练习。附录里有每一课的中文译文以及练习答案，便于教学及自学。
《大学英语拓展课程系列·医学英语教程：生物医学（学生用书）（第2版）》从医学英语教学实际出发，由医科类院校专家和教师编写。选文涵盖生物医学的各主要领域，语言地道，难度适中，并配有插图和表格。每篇课文后设置多种练习，有的放矢地提高学生英语综合运用能力。
This book covers the issues and points that udents feel mo intereing or difficult iacademic conference exchange activities，such as what are the differences betweeacademic conferences and other types of meetings，what is the normal process of ainternational.academic conference，how to municate with the conference affiwritteand spokeways，how to make presentations or raise queions to the speakers，and so on.All the covered issues and points are based oudents' feedback and well matched with their realiic demand. Secondly，with reference to related books，we team members have designed various drilling tasks，which enable udents to practice and theimprove the language slalls and municatioslalls.Besides，the drilling tasks also improve udents' capabilities iautonomy learning，cooperatioand critical thinlang，all of which help to build their confidence and fluency iinternational academic exchanges. The book consis of four parts：（1） the international academic conference features，the conferen
随着国际交流的日益频繁，世界旅游业、民航业蓬勃发展，但空乘人员就业仍面临机遇与挑战，职场竞争激烈。本书以实用为原则，汇集航空乘务员、旅游服务人员面试英语常见问题和挑战性难题500余例，并由一线专家给出精准专业的回答。本书分为17个单元，包括见面寒暄、个人情况、家庭与婚姻、教育背景、职业问题、品德与个性、兴趣与爱好、飞行常识、饮食与健康、旅游与度假、风俗习惯、问题解决与处理、求职写作、电话与网络面试、求职百问、结束面试、模拟现场、面试技巧等问题。附录中还提供了世界主要航空公司简介，世界部分国家及主要节日简介，世界部分国家货币名称及符号，以及与面试相关词汇。本书适合教学使用，也适用于自学。作者是在教学线从事面试英语教学多年的教授，多次参加各大航空公司的面试工作，并有帮助学生成功就业的
本书详细介绍医学英语八大方面的全方位素质训练方法，旨在帮助读者在获得四级以上大学英语证书后，把公共英语知识有机地用于医学实践中。本书以因特网检索为基点，贯穿循证医学教学路线，终达到辅助我国医学教育与国际接轨的教学目标。教学内容包括因特网免费期刊全文检索、医学术语“一词三式”、不确定分析阅读法、循证医学主导的甄别阅读、比较翻译法、MIAs文摘与IMRAD论文写作、三维医用口语、病例讨论、课堂双语教学与英语查房等。本书在坚持采用原版医学文献为素材的同时，注重各种技能的自我训练方法，故既可作为医不高校的教学用书，又可作为在职医务人员的自学课本。本书紧密结合医疗实践，内容独特，观点新颖，资料详实，是探索我国21世纪医学英语教学改革方向之力作。
