杜老师问：“游园不值”的“值”是什么意思？悠悠答：“朋友没在家，白去了，所以觉得不值。”从此，“值不值”成为同学们经久不衰的笑料。羞愧的悠悠决心好好学习古诗。 ，借助爸爸淘来的传世墨宝，冒险三人组穿越到了大唐长安。深夜在大街游荡的十二生肖时神、可以用符箓请来判断真话假话的神兽獬豸、月宫飞来的仙子、星空下掠过的不明飞行物……让悠悠、田田和小布丁特别开心的，是跟李白成了好朋友，还认识了贺知章、杜甫、孟浩然、王维这些大诗人们。学校里没有学到的知识，现在可以亲身体验了！

该书围绕中国传统节日文化，将故事短剧、文化常识和读者互动结合起来，以多种形式呈现中国传统节日文化，让孩子在阅读的同时 能深入理解文化内涵。本册包含百科知识、剧本故事和手工游戏三个部分。其中，“百科知识”趣味横生，“剧本故事”是对节日故事的全新演绎，“手工游戏”注重亲子互动的温情。

本书以时间为序，全面讲述中国五千年历史——秦朝、汉朝、三国。 各朝各代均以综述为统领，以一则则故事为主干。综述既介绍各时期的具体成就，又简约条理地介绍该时期的主要史实；故事则在妙趣横生的基础上，力求史料详实、文化底蕴丰富，具有足够的代表性。

《中国家庭基本藏书·诸子百家卷：礼记（修订版）原文以清朝孙希旦的《礼记集解》为底本，注释和译文广泛参阅了近现代各种有影响的研究成果。由于《礼记》内容浩繁驳杂，由业师刘毓庆先生从中节选三十篇，三十篇中有的对整篇内容进行译注，有的只译注其中部分内容。译注内容一般为直译，实在不宜直译处稍作变通，但力求做到准确而简明易懂。南宋理学家朱熹撷取《礼记》中的《大学》、《中庸》两篇，与《论语》、《孟子》合称为“四书”，并为其作注，单行已久，因此元明以降，关于《礼记》的注本，多不录这两篇，本译注本也采取此例。

阳光姐姐伍美珍成长小说＋小作家写作课堂+写作秘笈 《胖妞表妹来我家》是儿童文学作家伍美珍的作品，为“阳光姐姐小书房”系列中的一本。故事的主人公李彦宽是一个 “抠门男生”。他有一个孩子气十足的妈妈，这个妈妈喜欢给自己买衣服，喜欢化妆，从不干家务，从不过问孩子的成绩。 为过分的是，妈妈竟热心地领来一个“表妹”在家里住。李彦宽虽然时不时地整这个“表妹”，却也不得不在学校和家里为妈妈收拾一些“残局”…… 小作家吴涵彧作品《大冬瓜减肥记》讲述了冬瓜大总统杨自热减肥过程中的趣事。 阳光姐姐写作秘笈：用发散思维打开写作思路。以《胖妞表妹来我家》及《大冬瓜减肥记》为案例，详细讲解写作秘笈的运用。

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《中国传统文化品读书系： 品读（绘图本）》依据《晏子春秋》，用浅显易懂、诙谐幽默的语言讲述了许多关于晏子的故事，展现了晏子不辱使命、敏锐善辩、刚正不阿、鞠躬尽瘁、廉洁节俭的贤相风采。

稚子文化编绘的《庄子》又名《南华经》，是道家经典之一，与《老子》《 》合称“三玄”。《庄子》是庄周和他的门人以及后学所作，原有五十二篇，著录于《汉书·艺丈志》，由战国中晚期逐步流传、揉杂、附益，至西汉大致成形，然而当时流传版本已失传。目前所传《庄子》由晋代郭象整理，篇目章节与汉代有所不同，此本共三十三篇，分“内篇”“外篇”“杂篇”三个部分。通常认为“内篇”中的七篇为庄子所写，大体可代表战国时期庄子思想的核心；“外篇”十五篇为庄子的弟子们所写，或是庄子与他的弟子合作写成，它反映的是庄子真实的思想；“杂篇”十一篇为庄子学派或后来的学者所写，其中有些篇目，如《盗跖》《说剑》等，明显不属于庄子学派的思想。 《庄子》是继《老子》之后体现道家学说的一部极其重要的作品，以其深邃的思想内

《千字文》是南朝周兴嗣编撰的一篇蒙学经典。梁武帝萧衍为了教子侄读书，命周兴嗣编订一篇《千字文》。周兴嗣殚精竭虑，一夜之间编好，须发皆白。《千字文》四字一句，韵律优美，朗朗上口，浓缩了一部中华文明史，涉及天文、地理、物产、自然、历史、政治、农业、人伦、修养、饮食等诸多门类。《千字文》因为文采斐然，独领风骚，堪称训蒙长诗。

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《笠翁对韵》本书主要介绍诗歌对仗技巧和声韵知识，所以称“对韵”。全书按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等。基本遵循 “平水韵”，选出三十个平声韵，分为上下两卷，每卷各含十五韵。 每韵含“一字对”“二字对”“三字对”“五字对”“七字对”“十一字对” 等对仗形式，是一本全面详实的声律蒙学读物。本书以浙江古籍出版社出版的《李渔全集》第十八卷为底本，参照其它版本，个别字句择善而从。

《孟子》是儒家的主要经典之一，由孟子及其弟子以散文的形式合作撰写而成。其内容涵盖了孟子的政治思想、哲学理念以及人生道德修养等诸多方面。《孟子》和《论语》一样，在中国思想史和文化史上的地位无可替代，对中国人思想和道德观念的形成与发展具有决定性的作用，因此，在中国先秦以后孔、孟并举，他们的学说统称为“孔孟之道”。

沈胜衣著的杂文集《笔花砚草集》共分四辑。辑一“寻花访柳的旅程”，为旅行中外各地的植物游记；辑二“草木丛中蠹鱼忙”，乃给花木立传的植物散文（包括一组别开蹊径的农历生肖年植物）；辑三“树叶间的书页”，是以植物为叙述对象的草木书情；辑四“一个准农人的笔耕”，则写农业经济作物，以及农书、农事的杂文——该辑是其过往花木写作之外的新领域。本书同时收入的许宏泉花木画作，朴拙秀雅，清艳野逸，高古典丽，解花有情，详见书中《梦笔三花，春色如许》一文的评说。

“家”和“逐”里都藏着一头猪；“姑” 早指的是婆婆，而“姐” 早竟然指的是母亲；透过“字、送、妻、嫁、娶、婚、媒”等字，可以了解古人结婚的习俗……小小的汉字，凝聚着祖先的智慧，浓缩了中华文明的点点滴滴。 本书讲解了宀部、辶部、彐部、尸部、己部、弓部、子部、屮部、女部、飞部、马部、幺部、巛部、王部、无部、韦部等16个部首的299个常用汉字，带领读者走进奇妙又博大的汉字王国，体悟汉字之趣、文化之美。

歇后语是我国人民群众在生活实践中创造的一种特殊的语言形式，幽默风趣、寓意深刻、耐人寻味，为人们喜闻乐见。《歇后语如接龙》以接龙的形式编排了365条歇后语，以汉字“一”为龙头，龙头龙尾相接，形式活泼独特，能让孩子在轻松愉悦的环境中快速掌握海量歇后语，为说话与写作积累丰富的语言素材。全书内容丰富，采用对开页面设计，配精美图画及“活学活用”栏目。每个单元配“考一考”进行自我检测，“涂一涂”增添趣味。全书赠送音频，书后链接了部分歇后语经典小故事。

汉字是中国传统文化中 重要的组成部分之一。象形字、会意字、指事字、形声字……在先民创造汉字的过程中，他们将自己的思维乃至中华文明的一切都融入到了这一个个小小的方块字之中。可以说，汉字承载着中华文明，它的博大精深远超乎我们的想象。教孩子启蒙学汉字，不仅仅是为了教孩子“识”字， 应该教他们“懂”字，知道汉字的由来，知道汉字背后蕴含的中华民族的汉字思维。本系列图书由河北大学汉字研究中心主编，分别从汉字的内容出发，分为人体、家庭、自然、器物、动植物、人类活动六篇，以仓颉为主人公，通过仓颉与小童子的有趣对话故事，将汉字的产生过程和含义娓娓道来，让孩子在快乐中学到汉字和汉字背后的知识。