本书提供了儿童口才教育所必需的全套指导和训练，旨在帮助教师和家长抓住儿童语言发展关键期的学习重点，在科学发音、语言逻辑、语汇扩充、言语情商四个方面给予指导，并通过“语言游戏”、“早期阅读”、“感知文化”等环节，促进孩子语言的发展，从而达到准确清晰、流利顺畅、优美丰富、敢说愿说的高质量母语表达水平。 全书分为上下两篇—— 上篇根据儿童母语能力发展的特点，提供儿童语言关键期所需的“语音能力、逻辑能力、语汇扩充、言语情商”四个环节的感知和训练。 下篇针对母语能力发展的需要，提供了“创意的语言游戏”、“早期阅读与语言发展”、“母语文化的感知和理解”三部分的学习和指导。
本书是在认真研究《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的基础上，以《高等学校英语应用能力考试大纲(B级)》为标准，结合编者多年在高职高专教育领域中的实际教学经验，以历年考试真题为素材精心编写的一本综合性考试指导用书。 全书内容包括“听力理解”“词汇与语法结构”“阅读理解”“翻译——英译汉”“写作”和“历年真题”六大板块。在内容编排上充分体现了考试的命题规律，讲解全面，使教程具有连续性、综合性和相对完整性，体现了高等职业英语教育的特色。 本书不仅可作为高等职业院校学生参加全国高等学校英语应用能力B级考试的辅导用书，而且对于中学阶段英语语法等方面基础比较薄弱的学生来说，也是一本适合自学的实用教材和工具书。
本书精心挑选了GRE、GMAT历年考题中大量让考生头痛，而且不易理解和容易出错的结构复杂、意思艰深的句子，以结构分析法，采用各种特定的标识，剖析每段难句,并附有译文和解释。为便于读者掌握分析意群的能力，还将原文做了意群标识。本书可帮助广大GRE、GMAT考生迅速掌握阅读难句的基本技能。
知道真题哪来，瞄准题源阅读，自然上上之策。但，并非只要来自题源，均可买而读之。 来自题源文章，需要选裁设题，才能用来练习。而，这选裁和设题过程，决定了其质量。 好的题源阅读，一要选裁得当——语篇风格、文章长度、词句难度符合真题且结构完整。 好的题源阅读，二要设题标准——设题题点、选项特点、题型分布符合真题且风格相近。 满足上面两条，才是标准的、合格的题源阅读，不满足，即使来自题源，亦不适合使用。
本书以作者的“深入浅出阅读法”为编写理念，为雅思考生讲授高效实用的阅读技巧和雅思阅读九大题型分类破解方法，使考生不仅能够赢得雅思阅读高分，还能成为英语阅读达人。
本书是针对参加高等学校英语应用能力A级考试考生的单词辅导书，每个单词都给出了音标和详细的注解，并包括与考试相关的习惯用语和典型例句。考生在记忆单词的同时可以掌握习惯用语和常用例句，举一反三，触类旁通。
本书为北京英语水平考试系列用书之一，改编自大学考试委员会外语考试部FCE（Fi rst Certificate in English）考试原版真题。根据2008年12月开始实施的新版FCE（BETS-3）考试改革，北京英语水平考试领导小组重新编写了BETS-3考试大纲以及全真模拟试题，以方便考生准备考试。本书由“BETS-3应试指南”、“BETS-3全真模拟试题”、“BETS-3全真模拟试题答案及详解”等部分组成。考生可通过本书了解并熟悉考试内容、考试形式、考试题型、考试难易程度等，是复习备考和考前强化训练的用书。 由于BETS-3考查考生较高级别的“Can Do”能力，无论从测试的内容，还是从测试的要点来看，要求和份量都较其他两个级别高出很多。所以在“BETS-3应试指南”中，编者分别对阅读、写作、英语应用、听力、口语等内容进行了较为详细的介绍，分析了这个级别考生应该具备的运用语言解决实
本书以习题集的形式，通过循序渐进的水平测试，帮助学生掌握研究生公共英语所需要掌握的基础知识和基本英语训练。本书比同类书更加针对研究生公共英语目前水平的自我掌握和测试。
共收词目4,200条，另有大量实用短语 紧扣《大学英语教学大纲》实用性强 附有“提示”、“辨析”等项，便于学习参考例证丰富，语法说明详尽 兼顾英国英语和美国英语的拼写及发音 提供八种附录，内容丰富实用。
西方文论让许多学生望而生畏。西方文论不同于我国文论。我国文论强调人的情感和个人经历，关注文采、文体和审美精神，比较容易读懂。西方文论则重理论和理性，不那么重视感悟。因为强调逻辑、推理、阐述、论证以及论证的依据，就比较抽象、晦涩、难懂。不少西方文人写出的诗、散文、戏剧，读起来让人赏心悦目。可是，一写文论，文章就变得抽象、晦涩，让人莫名其妙。18世纪德国的席勒便是一例。本书让我国读者读懂这难读懂的一版西方文论，全书共收录了30篇文论。 这部书有两个目的：一是解决想读书却读不到的问题；二是设法让我国读者（主要是懂英语的读者和青年学生）读懂这难读懂的英语版西方论。
本书是为参加雅思学术类阅读考试的学生编写的考试用书。雅思考试是由英国文化委员会、大学当地考试特别委员和澳大利亚雅思考试委员会共同举办的一项国际性语言测试。 本书共包括十套阅读测试题，每套试题包括三篇涉及不同话题的文章，并针对雅思考试中出现的不同题型，为考生提供了大量练习。
LSAT是Law School AdmissionTest(法学院入学考试)的缩写，是由美国法学院入学委员会主办的法学院入学资格考试。所有的法学院都要求申请人参：／]ILSAT考试，该考试成绩将作为预估申请入学者在法学院的正确且合理的推论与判断能力、分析及评估能力之表现。 ? 早在1982年，逻辑游戏引入LSAT考试，从LSAT考试可以折射出美国人视野中的逻辑。 ?重点突出一一突出逻辑推理、逻辑分析与逻辑论证。逻辑学内容博大精深，但LSAT只考推理与论证。在美国人视野中，逻辑的核心是推理与论证。 ?情景忡一一题目都用题群的形式编制，每一组题群都有一个虚构的故事，应试者通过虚构的故事．分析题目中所包含的人、地、事、物存在着的相互关系；同时，从这些给定的关系中推出新的信息。这些虚构的故事，没有华丽的画面，没有震撼的音效，没有动听的音乐，没有感人的剧
西方文论让许多学生望而生畏。西方文论不同于我国文论。我国文论强调人的情感和个人经历，关注文采、文体和审美精神，比较容易读懂。西方文论则重理论和理性，不那么重视感悟。因为强调逻辑、推理、阐述、论证以及论证的依据，就比较抽象、晦涩、难懂。不少西方文人写出的诗、散文、戏剧，读起来让人赏心悦目。可是，一写文论，文章就变得抽象、晦涩，让人莫名其妙。18世纪德国的席勒便是一例。本书让我国读者读懂这难读懂的一版西方文论，全书共收录了30篇文论。 这部书有两个目的：一是解决想读书却读不到的问题；二是设法让我国读者（主要是懂英语的读者和青年学生）读懂这难读懂的英语版西方论。
《高职高专商务英语实践系列教材：会展英语》以全新的视角实践了商务与英语一体化、教学与评估一体化的教学理念，是一本具有国际视野和中国特色的教材。《高职高专商务英语实践系列教材：会展英语》充分体现了高职高专商务英语专业“以实践为核心、以英语为主线、以商务为背景”的教学模式，引入多元教学评估体系，全英文编写，重点培养学生的商务实践能力。 《高职高专商务英语实践系列教材：会展英语》涵盖展览和会议两大部分，共八个单元。融合听、说、读、写等语言技能的同时，注重培养学生的会展实际操作能力。本书具有以下特点： 创新性：首次从“主办方”和“参展商”两个角度展开编写；每单元教学内容均围绕双方的实际工作展开。 实用性：素材选取和环节设计均源自真实的工作场景和典型任务。 系统性：以会展前、会
本书文章选取过程中，既注重经典名篇，又注重报刊杂志上的时文、美文，二者兼备，相得益彰。《星火英语·晨读英语美文100篇（4级）》还收录了四级真题阅读，让您在休闲阅读的过程中加强对真题的语感，打下扎实的阅读基础。 本书每篇文章均英汉左右对照，易于诵读者体会英汉双语语境表达同一主题时的不同感觉和语言差异，也是读者练习翻译的材料。
Is this section of the test,you will have an opportunity to demonstrate your ability to understand conversations and talks in English.There are 3 parts to this with special directions for each part.Answer all the questions on the basis of what or implied by the speakers in this test.
