本书专为大学生英语竞赛A类（研究生）参赛考生设计，为“大学生英语竞赛”系列的**本，其中包括2013年至2015年6套真题（初赛及复赛），另附根据新样题编制的2套模拟试题。本书由大学生英语竞赛命题研究组编制，模拟题具有测试及参考价值，本书帮助考生在正式竞赛前熟悉大学生英语竞赛的题型与难度，在众多大学生英语竞赛类的真题用书中实属“诚意”之作。
本书依据*颁布的《高等学校英语应用能力考试考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，既兼顾了基础知识的复习，又注重基本能力的培养。编写的重点和范围是以对考纲和实考题的分析为基础的。 本书的特点： 1.专门为高职高专院校学生复习迎考和英语教师辅导讲解而编写，均由各院校具有丰富教学和备考经验的一线教师编写。 2.材料新，内容全。从解题思路、方法指导，到针对实考项目设置的专项强化训练；从*真题解析，到自测模拟题，精挑细选，细致具体。 3.难易适度，以点带面，理论联系实际，讲、练结合，帮助考生举一反三，融会贯通。 4.求实、求精，可信度高，实用性强，适用于所有准备参加英语应用能力考试的考生。
《高等学校英语应用能力考试：B级深度密押试卷（2014年专用）》包括了《考试大纲》列出的所有题型，其形式与考试真题完全一致，难易度适中。《高等学校英语应用能力考试：B级深度密押试卷（2014年专用）》除适用于参加B级考试的学生考前训练外，还可供其他具有同等英语水平且需要在实际应用能力方面提高的涉外人员及英语爱好者自学使用。
《高等学校英语应用能力考试：A级深度密押试卷（2014年专用）》包括了《考试大纲》列出的所有题型，其形式与考试真题完全一致，难易度适中。《高等学校英语应用能力考试：A级深度密押试卷（2014年专用）》除适用于参加A级考试的学生考前训练外，还可供其他具有同等英语水平且需要在实际应用能力方面提高的涉外人员及英语爱好者自学使用。
《*B级考试历年真题点评》含10套历年考试真题，其中包括2013年6月的*B级考试真题。每个部分，作者都给出了精准的答案和精炼的解析。每个题型的侧重点都不一样。听力解析：采用连线的方式，点出试题的题眼、关键词和解题信息；词汇与语法解析：设有“译文”、“解析”、“用法拓展”；阅读解析：设有“重点词汇”、“译文（标出重点答案）”、“解题思路”（指出解题关键词）；英译汉解析：设有“句子结构分析”，指出翻译要点；写作解析：设有“拓展空间”，介绍写作的常用文体表达法
本书特点： 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方要竺竺为竺确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题点评，包含了*10套真题(2007年6月-2011年12月)。全书共分两部分部分为“全真试题”；第二部分为“参考答案与试题解析”只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。
《高等学校英语应用能力考试试题集·B级》特色： 答案、题解和录音文字单独装订成册，更方便使用，也更方便老师了解学生的真实成绩。 更新和修订了原《高等学校英语应用能力考试应考大全B级》（第4版）模拟试题中的部分题型，使其内容更具时代感、与“高等学校英语应用能力考试”更一致。 提供更详尽的试题讲解：听力部分新增了译文和答案解析，并对原《高等学校英语应用能力考试应考大全B级》（第4版）的所有试题解析进行了修订和补充。 全书16套试题，包括2010～20i3年的八套真题和八套模拟题。
英语学习没有太多的技巧，只有靠掌握扎实的英语基础并在此基础上进行大量的刻苦训练。我们编写本书时充分考虑到了我们所教学生的学习特点，严格依据《高职高专教育英语课程教学基本要求》和《高等学校英语应用能力考试大纲》，特别注重阅读教材的“实用”性，并对练习中出现的词汇的难易程度作了充分考虑。本书主要供参加B级考试的学生平时训练和考前热身使用。
《英语应用能力考试指导》(作者杜留成)传承理论与实践相结合的原则。讲解理论的同时，通过练习来进一步巩固提高复习效果。《英语应用能力考试指导》的内容包括五部分。章讲解三级考试中涉及的主要语法项目，并且附加了练习题及答案。第二章介绍了阅读理解的理论及阅读技巧。第三章讲的是翻译，包括一些翻译理论与练习。第四章讲的是写作，包括写作方面的技巧及注意事项。后一部分是附录，包括山东省高职高专英语能力考试试题真题以及模拟题。总之，本书内容涵盖了三级考试的各个基本环节。
本书编者以《高职高专英语教学基本要求》为依据，结合近几年国内各高职、高专院校实用英语教学的实际，精心编写了本书，书中包括八套模拟试题，涉及《高职高专英语教学基本要求》规定的全部题型及指定的全部内容，书后还附有各套模拟试题的参考答案、精要的讲解和配套的听力光盘，并提供了听写试题的文字材料，可以帮助学生完成A级者前的自测，也可供辅导教师参考和讲解使用。
双色印刷 排版清晰 真题例句 本套词汇书囊括2530个大纲词汇，涵盖400个专业词汇，320个真题链接，562个记忆点拨及1737个词组。
龚耀主编的《高等学校英语应用能力考试》为《高等学校英语应用能力考试（A级）精讲精练（第三版）》。自从*版2005年出版和第二版2010年修订出版以来，本书受到了全国众多高职高专院校的欢迎。今年，*高教司颁布了*版《高等学校英语能力考试大纲》和考试样题及词汇表，对考试的要求、题型和难易度作了一些调整和改变。所以，我们依据新的考试大纲和要求，结合本书广大的用户在第二版使用过程中提出的一些建设性意见，对第二版再次进行了修订和完善，对一些章节作了调整和增删，对模拟试题的题型作了相应的变化，并用*近四年中的真题更换了 考试真题 部分原来的真题，以便让考生更清楚地了解英语应用能力考试的*动向和发展趋势。
《高等学校英语应用能力考试A级指导教程》共分两大部分，*部分为专项指导与训练部分，包括听力、语法和词汇、阅读理解、翻译、写作；第二部分为综合模拟部分，包括8个模拟试卷及其参考答案、2套20lO年高等学校英语应用能力考试A级真题及其参考答案。《高等学校英语应用能力考试A级指导教程》紧扣《高等学校英语应用能力考试大纲（A级）》，注重实用性和针对性，帮助学生尽快掌握考点，增强考试适应能力。 《高等学校英语应用能力考试A级指导教程》可作为高职高专院校英语A级考试的辅导用书，也可作为远程教育、函授等学生的自学辅导用书。
本书从实战出发，严格按照“《高职高专教育英语课程教学基本要求》B级规定”，结合编者多年丰富教学经验编写，旨在帮助读者在较短的时间内全面了解高等学校英语应用能力考试(B级)试题的命题原则和题型设计，更有针对性地、充分准备应试策略。本书适用于参加高等学校英语应用能力考试(B级)的学生及读者。
我国高等职业教育的教学目标是培养高级应用型人才，其英语教学贯彻“实用为主、够用为度”的方针。高等学校英语应用能力考试（A级）作为全国范围内*权威性的大学英语统一考试，本着全面、客观的宗旨考查学生是否达到《高职高专教育英语课程基本要求》（A级）或高等学校英语应用能力考试大纲（A级）的要求。 为使考生在考前备战的几个月内快速提高应试技巧，轻松过级，我们精心编写了这本《A级考试专项训练综合指导一本通》。本书以考试大纲为依据，详尽解析了2001年6月至2006年6月的实考真题，系统地分析了出题形式，并深研考点，总结考查要点，满足考生复习时一书在手、触类旁通的迫切需求。所谓“一本通”是指：先对考试每一专项进行题型分析和解题指导，并提供这一专项的同步训练和试题答案解析，之后是综合摸拟实战演练。真正帮
本书依据*《高等学校英语应用能力考试大纲》和《高职高专教育英语课程教学基本要求》(试行)编写，旨在帮助高职高专学生顺利通过高等学校英语应用能力B级考试。 题型透视：详细分析高等学校英语应用能力B级考试要点和解题思路，帮助学生尽快熟悉题型，掌握做题方法。 真题回收：涵盖2005年6月至2009年12月高等学校英语应用能力B级考试的10套真题，方便学生了解考试的真实情况，从而更有针对性地进行备考。 参考答案与应考指南：提供10套真题的参考答案和应考指南，提升学生对B级考试深度和广度的认知和掌握，提高学生的应试能力和语言能力。 MP3光盘：听力部分配有MP3光盘，便于学生对听力部分进行强化训练。
应高职院校的一再要求出版A级考试全真题解析，搜集历年*试题题型的讲解，教学一线人员集体参与编写。本书以《高职高专教育英语课程教学级别要求》为依据，对高等学校英语应用能力考试做了全面的介绍，并从听力、词汇与结构、语法结构、阅读理解、翻译和写作六部分分题型进行专项分析以及专题训练，同时还收录了2005－2012年间的16套真题。具有对象明确、介绍全面、解析透彻、解析透彻等特点。
本书由10套完整的高等学校应用英语能力考试（A级）试卷组成，每套试卷都有参考答案、听力文字材料和评分标准，并附有听力录音。本书的特点是：（1）权威性：本书由高等学校英语应用能力考试委员会组织编写，试卷内容、难易程度、覆盖面和试卷质量严格按照高等学校英语应用能力考试大纲编写。
本书以《高职高专英语课程基本要求》为依据，严格按照《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求编写。编写过程中中注重了选材的实用性和准确性，并严格把握各项内容的难易程度，同时也注意到了词汇、语法覆盖面的准确度。本书包含十套英语A级模拟试题和五套全真实考试卷的试题、参考答案和听力原文，为高职学生参加全国高等学校英语应用能力考试B级考试提供应考实战练习材料。
我们编写这套模拟题的目的是帮助备考学生熟悉考试的内容、题型、难易度和做题方法。必须指出的是：完成模拟题的能力是建立在考生原有的英语知识和技能的基础之上，即是说，语言能力是长期培养出来的。考生必须通过平日的努力学习掌握“基本要求”的规定才能做好模拟题，而不应当希望通过做模拟题来提高自己的语言能力。我们希望考生重视平日的课堂学习并且勤学勤练，不要利用模拟题来“临时抱佛脚”。我们更不主张考生采取“题海战术”，以大量做模拟题来代替课本学习。其次，高等学校英语应用能力考试的目的是考查考生英语的真实水平，仅仅依靠“应试技巧”是不可能得到好成绩的。因此，这套模拟题不以培养“应试技巧”为目标，它是通过提供一定量的、有针对性的试题使考生对考试的目的、要求和内容有所理解和熟悉，以便在考场上能充
本书特点： 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方要竺竺为竺确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题点评，包含了*10套真题(2007年6月-2011年12月)。全书共分两部分部分为“全真试题”；第二部分为“参考答案与试题解析”只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。
本试卷以全真试题为素材进行全方位的透视分析，旨在帮助学生在语言知识积累的基础上，在较短的时间内正确、高效地把握全真试题的命题原则、题型特征和应试策略，使自己的语言能力和知识能力在考试中得以充分发挥，做到游刃有余，得心应手。 本试卷有以下特点： 一、全真试题，典型规范 全真试题能体现《教学大纲》和《考试大纲》的精神，在材料的语言难度、题型设置、选项设计等各方面都较为准确、全面、充分地反映了大纲的要求，具有很高的权威性，与仿真试题不可同日而语，是备考过程中不可多得的材料。本试卷为*的B级历年真题解析，包含了*10套真题(2005年1月--2009年6月)。全书共分两部分：部分为“全真试题”；第二部分为“答案及详细解析”。只要考生潜心研读，就能把握住B级考试的要求、难度和命题规律。 二、对应连接，一目
