本讲义旨在进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，开好讲好 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 课，积极探索教材体系向教学体系转化的有效形式。 讲义以统编教材为依据，以配套课件为蓝本，参考中央党校 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 集体备课会授课领导专家讲稿，力求充分体现党的理论创新最新成果，力求符合学生认知逻辑，增强教学吸引力，提升教学针对性。既可作为 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 授课教师的讲义，也可作为其他思政课教师、辅导员、大学生的重要读物。
【前言】 《口译教程》(第3版)为 十二五 普通高等教育本科国家级规划教材，属上海外语教育出版社 新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版) 系列，由厦门大学口译教研团队集体编写而成。 厦门大学外文学院英语系是国内最早设立口、笔译硕士研究方向和为英语专业本科生开设口译课程的院系之一。在过去的近40年里，我们在口译理论研究、口译教学实践、国际合作办学和服务社会等领域不断进取，勇于创新，进行了诸多有益和卓有成效的探索。 1990-1993年，我们与澳大利亚迪肯大学(Deakin University)开展校际合作与交流，举办口译试点班，共同研究口译教学法与教材，并于1996年出版了《英汉/汉英口译教程》(福建人民出版社),填补了国内无系统培训口译技能教材的空白。 1994-1998年，我们参与了 中英合作英语教学项目 ,与英国威斯敏斯特大学(University of West
本书为本社推出的 文史哲通识读本丛书 之一种。 主要着眼于重大的文学现象，基本的典籍和文体、流派知识，以及重要作家作品这三个方面，以历史的发展为纵向线索，对三方面内容加以综合，以冀达到通识教育的要求。 所选作品涵盖国家*义务教育（小学初中）大纲语文课程标准（2011年版）和普通高中语文课程标准（2017年版）中的绝大多数选目，仅有极少数篇章出于不同原因未予收纳。
在本书中我们将介绍和区域国别研究最为相关的一些学科的理论和方法。全书共分11篇，每一篇都首先分析了该领域与区域国别研究的关系，目的是向读者揭示不同学科之间交叉的可能性；然后介绍了该领域的核心概念、主要特点或主要研究范式，目的是让读者快速了解每个领域的大致情况，为后面的研究方法的交叉应用打基础；之后详细介绍该领域研究方法在区域国别研究中的应用。在应用部分我们选择了每个领域和区域国别研究最相关的3种研究方法、理论或范式。在详细介绍每种研究方法、理论或范式之后，我们给出了这三种研究方法、理论或范式在具体区域国别研究中的实际案例，以方便读者快速学习，并把研究方法应用在具体的区域国别研究之中。本书中，我们主要列举了当下和区域国别研究较为密切相关的学科的理论和方法，并没有穷尽所有学科，意在
本书是为那些对西方美术史的历史有兴趣的读者编纂的，是为那些想了解西方美术史的探索方法、一般理论和学术演变的读者提供一个参考的框架。也是一本关于美术史文献的书目，如果说美术史家都是旅行家这种说法言之不虚的话，那么，本书也是想给对这一领域有兴趣的读者提供一份旅行用图。
《清华写作与沟通课教学案例集》收集任课教师在指导学生写作过程中发掘的典型写作案例（短文、长文），通过呈现课程中师生互动、面批讨论和文章修改的过程，说明如何帮助学生提升其写作表达能力。全书按写作课主题分类排布，前附改稿理论指南，每套案例依次包含以下七个部分： 1)案例主题； 2)案例问题标签； 3)案例总体分析； 4)学生初稿全文（含教师批注 文段或表格等个性化批改形式）； 5)学生终稿的陈述信； 6)学生终稿全文； 7)教师对学生终稿的反馈。
对于任何一个在传播领域活动的人--无论是传播学的研习者，还是传媒、公关或广告等行业的从业者来说，理解传播领域的关键概念、知晓它们的来龙去脉、厘清它们之间的相互关系，就犹如获得了行走于这个领域的地图。本书在版的基础上，进行了进一步的修订和完善；筛选并收录了新出现的关键概念；力图在解释中尽可能涵盖一个概念的不同维度，同时兼顾释义的简约性，保持辞书的风格；加强互文参阅的"网络性"，帮助读者构建传播学的总体框架；将"附录"中的书目进行分类，使得读者可以以本书为原点延展到更广阔的领域当中。
《英语发展史》从政治、经济、科技、贸易、文化、体育以及社会变迁等多个方面对英语语言的发展和演变加以论述，以历时研究方法讲述英语的演变过程，将英语的起源、发展、现状和未来置于其赖以生存的宏观社会文化背景下予以考查，融“语言”与“文化”为一体，并将英语发展史上的关键时期与中国的相应时期进行对比比较，既是一本有分量的专著，同时又是一本很有特色的教材，既可作为英语专业及非英语专业学生的教材，也可作为广大英语爱好者的一般读物。
《运动解剖学》是我国体育院校中绝大多数专业的必修课。本教材适用于体育教育、运动训练、民族传统体育、社会体育、运动人体科学、运动康复与健康以及应用心理学等专业本科生的教学，亦可以作为研究生、相关专业人员及体育爱好者的参考书。教材编写依据教学大纲，教材容量符合课程教学时数，全稿图文并茂，并配有二维码视频等多媒体教学手段，有助于学生学习的直观性，提高学生学习兴趣，教材理论精简，实用性强，达到我校精品教材编写质量要求本教材在全面梳理人体各器官系统与运动的关系的基础上，以人体的运动为核心，对教材各章具体内容进行了深化与补充完善。本教材能反映本学科国内外科学研究和教学研究的先进成果；能完整地表达本课程应包含的知识，反映其相互联系及发展规律，结构严谨；能正确地阐述本学科的科学理论和概念，
中国共产党在百年思想政治教育历程中，出台了大量有思想深度、理论高度和实践价值的重要文件，中国共产党领导集体发表了一系列思想政治教育论著，留下了许多弥足珍贵、留存史册的思想政治教育文献。中国共产党思想政治教育重要文献是中国共产党思想政治教育理论的经典之作，对党的思想政治教育实践进程发挥了重要指导作用。本书坚持党史与思政相结合、理论与实际相结合、全面与重点相结合、创新与适用相结合的编写原则，从分析写作背景、概括基本思想、阐释重要意义、启发学习思考四个方面展开。本书系国家社会科学基金重大项目 中国共产党思想政治教育百年历程与经验研究 的阶段性成果，是一部供马克思主义理论专业、思想政治教育专业本科生、研究生学习使用的教材，也可供思想政治教育工作者学习参考。
随着高等教育改革的不断深化，计算机基础教育已经成为我国教育体系中的重要环节，它对非计算机专业学生的计算机知识与能力的培养起着非常重要的作用，计算机应用基础课程已成为高等院校学生必修的公共基础课程。本教材图书计算机技术在医学领域的应用。主要内容为介绍计算机基本原理、发展及应用、操作系统和网络基础与应用；办公软件的高级应用；医学数据管理与分析；程序设计基础、网页设计与制作、小程序开发；医学图像处理；生物信息学应用。
到底是什么阻挠了您的国际期刊上发表论文？有好的 idea却不知道要如何动手去写一篇论文并投稿吗?没有好的参考书籍专门指导学术英文写作吗?有了这《如何成为学术论文写作高手：针对华人作者的18周技能强化训练》后，您将知道如何收集资料，如何用正确的学术英文进行写作，如何去组织一篇论文，该如何选择适当的期刊，如何去投稿等技巧。此《如何成为学术论文写作高手：针对华人作者的18周技能强化训练》以轻松、易读的英语写成，安排为期18周的课程，让您在18周后顺利完成一篇专业的论文，是立志在国外期刊发表论文之研究者的常备工具书! 是教授指导学生的优秀教科书！ 《如何成为学术论文写作高手：针对华人作者的18周技能强化训练》为台湾28所大学的论文写作教材，特别针对华语作者而写，畅销台湾。
本书共分7章：第l章同余，第2章数列中的数论问题，第3章多项式，第4章数论与函数。第5章二次剩余与同余方程，第6章不定方程，第7章数论与组合。 本书适合于数学奥林匹克竞赛选手和教练员，高等院校相关专业研究人员及数论爱好者。
本书由教学篇、实践篇两部分组成。教学篇强调基础知识的讲解和基本技能的应用，主要内容包括计算机及信息安全基础知识，操作系统基础及Windows 10应用，办公软件Word 2019、Excel 2019、PowerPoint 2019的应用，多媒体技术基础与应用，网络基础与Internet 应用，常用工具软件的使用等。实践篇根据教学篇的知识点设置了丰富的实验题目，以加强学生对所学知识的理解与巩固，提高学生计算机操作的能力和解决问题的能力。 本书理论与实践相结合，讲解细致、实例丰富、图文并茂、通俗易懂，可作为高校各专业计算机基础课的教材，也可作为各类计算机培训的教材和广大计算机爱好者自学的参考书。
《生态学基础（第5版）》在出版后的50年内，始终是好的教学参考书，它影响了全世界几代生态学家。本版坚持了经典的整体论方法，强调基于等级理论的多层次方法，注重将生态学原理用于解释人类面临的问题。主要内容包括：生态学与环境科学的发展历史，生态系统概念与系统能量学，生物地球化学过程，调节因素与过程，种群、群落、景观、区域、全球生态学，生态系统发育，生态学专业学生的统计学思维。 适合做生态学、环境科学等专业的教学参考书，也是值得专业人员保存的经典论著。通过探索生态足迹、全球气候变化、土壤和火生态、复合种群动态、种群遗传学、生物多样性、中性理论和景观可持续性等主题，您将在生态学领域里获得更为完整的视野。通过真实世界的实例，您还将学会如何将生态学原理应用到资源管理、保护生物学、生态
本书立足于广大科研人员从事科学研究时的痛点问题，开展针对性的调研和研究，使得该书包含完整的文献调研和提炼科研想法的全过程，也包含辅助选题的思维。本书从认识文献和期刊开始，引导树立正确的文献调研和选题思维，从而在全局上树立正确的选题观。接着介绍如何零基础开始中英文文献检索、高效阅读和总结分析，配上常见的确定课题方向和提炼想法的策略和方法，以此为制定出高质量选题提供扎实知识储备和实用方法，也有利于实现其他调研目的比如学习专业知识。为了提升选题效率，本书还给出了文献调研的10个锦囊工具。
本书精选了在北师大任职、兼职过的98位学者的100篇关于语文教育的文章，依时间顺序编排，由点及面地展现了北师大在中国语文教育发展历程中发挥的重要作用和做出的巨大贡献，是对北师大100多年来的语文教育成果及传承不辍的语文教育精神的总结。本书作者整理了大量文献，通过寻觅、核查、转录整理等工作，将一些久被湮没的重要文献呈现在书中，使本书具有突出的文献价值，对中国语文教育理论研究的深入和拓展有一定意义。
本书各类高等院校公共选修课教材。地名是一种社会现象，是人类社会发展到一定阶段的产物，有其起源、发展和演变的一般规律。地名在人类社会交往中必不可少，特别是在进入信息社会的当下，地名作为信息的载体，其标准化和规范化显得尤为重要。如何规范地名命名和使用地名，已成为政府一项重要的管理职能。科学命名地名和使用地名，成为政府治理水平的一个标志。本书的宗旨在于向人们传授地名知识，提高大众的地名意识，让人们知道如何正确使用地名，进而用好地名。本书不拘泥于狭义的文化概念，而是从更广泛的视角阐释地名的文化内涵，并从推广地名标准化和解决地名实际应用出发设计内容。既有介绍地名概念、分类、功能、起源的 绪论 ，也有地名的区别性、稳定性、民族性、政治性、历史性、科学性、方言性区域性、社会性、突变性的 地名
