《消防安全基础教程》内容面向居民群众，单位员工，大、中学生，保安，社区（村）消防安全负责人，消防志愿者，微型消防站消防员，电工、电气焊工等特殊工种人员，易燃易爆危险物品从业人员，建设工程设计人员，建设工程消防设施施工、监理、检测、维保等执业人员，消防安全责任人、管理人和管理人员，及工作部门消防负责人，既可以作为消防宣传教育培训的基础教材，也可以作为科普读物。内容涵盖了燃烧、火灾、消防法规、易燃易爆危险物品、电气防火、建筑消防知识、灭火剂、消防设施知识等，内容全面。

根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。

根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。

根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。

根据国务院颁布的《出版管理条例》关于“国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度；出版专业技术人员通过国家专业技术人员资格考试取得专业技术资格”的要求，按照人事部和新闻出版总署2001年8月颁发的《规定》和《办法》，出版专业资格考试办公室组织全国出版界长期从事出版实践、理论研究和专业教学工作的专家，于2002年首次制定本大纲。在总结、分析历年考试工作实践的基础上，对2023年版《考试大纲》进行了修订，形成2024年版《考试大纲》。

杨绍平、邹立主编的《水文与工程地质专业实训指导书》围绕水文与工程地质专业实训教学要求，紧贴目前 常用的工程地质勘察和水文地质勘察手段，结合校内实训设施条件综合编写，供水文与工程地质专业学生“地质专业实训”使用。本实训指导书涉及课程有“水文地质勘察技术”“岩土工程勘察技术”“地基处理技术”“地质灾害防治技术”等，在教学过程中各门课程涉及内容有重叠的地方，按照课程标准要求进行选择，各有侧重。

尹爱东、查正卫主编的《钳工实训教程(高职高专机电类专业十三五规划教材)》彰显“工学结合，校企合作”特色，将实际生产中的任务设计成典型项目，运用加工任务驱动学生学习，从而达到教学目标。全书共分钳工常用量具与设备使用，平面划线，錾削，锉削，锯割，钻孔、锪孔，攻螺纹、套螺纹，刮削，综合作业九个实训项目。 本书可作为职业院校机电类专业学生的教材，也可作为职业技术培训教材或相关专业技术人员的参考用书。

【新华书店旗舰店】 数学学案/五年制高等职业学校公共基础课程学案,东南大学出版社 作者 张跃东, 林雅乾主编 著作 原价 ￥13.80 出版社 东南大学出版社 出版时间 2012-12-01

本书为《数学 第四册》（与本书同步由机械工业出版社出版）的配套用书，依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括三章内容：概率与统计初步、流程框图，以及数列。本书遵循中

《烹饪原料加工技术》是中等职业学校烹饪专业的主干课程。本书坚持以能力为本位，重视实践能力培养，突出职业技术教育特色，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，通过理论知识与实训任务一体化的学习，使学生能够自主地解决实训过程中出现的问题，从而满足企业与社会对技能型人才的需求。 本书在编写的过程中，严格贯彻国家有关技术标准的要求，注重职业教育的发展规律和基本特点，以提高学生职业综合素质为重点，以培养学生综合能力为主线，注重基础学习，突出能力本位。在教学目标、教学内容与教学方法等方面的设置，重点突出了“针对性”与“实效性”相结合的特点，使学生学到并掌握企业与社会所需的很前沿的知识和技能，从而使烹饪专业的新知识、新技术、新工艺、新方法得到落实。 本书共分为五章二十三节内容，将从刀工基础

本书是为高职高专学生学习相关的专业课和掌握车工基本技能而编写的。本书共分八部分，分别介绍了车床基本知识及其操作、车刀、工件安装、切削用量、车削基本工作、常用量具的使用和保养、零件技术要求和车削加工工艺。

本教材根据近期新颁布的中等职业学校德育教学大纲中有关要求，结合近年来国家有关中职生行为规范教育的文件精神，遵循德育“三贴近原则”（贴近实际、贴近生活、贴近学生）而编写，是编者创新德育教学内容、进行德育教改探索的新教材。全书由两篇组成。上篇包括“自尊自爱，注重仪表”、“真诚友爱，礼貌待人”、“讲究秩序，勤奋学习”、“勤劳俭朴，孝敬父母”、“遵守公德，积极向上”五模块。下篇包括“警示篇”、“榜样篇”、“审美篇”、“道德篇”、“明理篇”五模块。体现了行为规范基本要求与提高综合素质的相互结合。本教材内涵丰富，涉及面广，文字简明，插图精美，图文并茂，生动直观，实用性强，有助于理解与接受、练习与实践。