本书针对职业教育的特点,突出以学生为中心的教育理念,通过 模块 任务 活动 的模式,注重培养学生的创新能力、实践能力和自学能力。本书共分为6部分,每部分由若干个模块组成,主要内容包括:C语言基础、程序流程控制、构造数据对象、实现模块化程序、文件操作、程序设计实践。本书侧重于上机调试能力的培养,并通过上机调试结果来掌握相关知识。 全书各模块后配有课后评估的内容,让学生对所学内容能自己评估。 本书适合于中等职业学校计算机专业以及相关专业使用,也可作为计算机爱好者的参考书。
Visual Basic 6.0 中文版是 Microsoft 公司推出的 Windows 应用程序开发工具,是 Microsoft Visual Studio 6.0 系列开发产品之一。使用它,能够更迅速、更简捷地开发 Windows 应用程序。本书采用“任务驱动式”教学方法介绍 Visual Basic 程序设计的基础知识与方法。主要内容有:Visual Basic 工作环境,可视化编程的概念和步骤,Visual Basic 语言基础,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构程序设计,数组,过程,菜单和工具栏设计,对话框设计,图形和图像设计,程序调试等。本书概念清晰,实用性强,浅显易懂,以“重点突出、难点分散”的教材编写方法将 Visual Basic 复杂的控件和属性设置分散到各章节中,特别适合初学者学习。本书可作为各类中职、高职院校的教材,Visual Basic 培训班用书,也可供初学编程的人员参考使用。本书配有电子教学参考资料包(包括教学指南、
刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求,参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准,结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理,常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识,常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ,也可作为相关专业的教学参考书。
本教材是根据中等职业教育信息技术专业课程标准编写的,主要讲授Access 2016数据库基础知识、数据库的创建、数据访问、数据查询、SQL语言的应用、数据安全管理等,从而提高学生对Access数据库的操作和应用能力。全书按项目式教学设计内容,由浅入深地对Access 2016进行了详细的讲解,主要内容包括Access数据库设计、表的操作、数据查询、SQL语言应用、窗体设计、报表设计、宏、数据库维护与管理、数据库应用设计等。本书注重基本知识与实践操作的结合,每个项目包含多个任务,通过任务展开教学内容,同时给出了任务拓展练习、习题和上机操作题,有利于学生较系统的学习Access 2016数据库知识,提高数据库的应用能力。
本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材,是电子商务专业的基础课程,主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有:电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系,Internet的基本概念和接入Internet的方法,WWW服务及浏览器的使用方法,信息搜索的有关知识和操作技巧,文件传输与存储的知识和使用方法,电子邮件的使用方法,即时通信工具的有关知识和使用方法,网络电话与网络会议,BBS与博客的有关知识,网络安全的相关知识,电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富,浅显易懂,理论阐述适当,采用项目结合任务驱动法,重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致,描述准确,图文并茂,符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书是计算机网络及相关专业的专业课教材,旨在帮助学生在学习计算机网络基本理论和基础知识的前提下,掌握基本的网络工程技术与施工技术。 本书共分为7个项目,比较详细地介绍网络布线与小型局域网搭建方面的知识,分别为认识网络工作、认识网络工程布线材料、布线系统的设计、布线系统施工、交换机与路由器的基本配置、组建局域网和测试与验收网络工程。主要围绕计算机网络搭建技术与施工技术展开介绍,每个项目提供了思考与练习,供学生拓展知识使用。
本书根据教育*《职业教育专业目录(2021年)》中职计算机类专业对C语言编程的基本要求编写,为适应中等职业学校计算机类专业课程改革的需要,与新形态一体化教材《编程基础―C语言》配套的学习指导与实训教材,是对主教材的补充和完善,旨在通过对课程重点、难点的总结提炼、大量习题的练习和上机实训操作,帮助学生理解所学知识,巩固理论学习和实践操作技能。
本书采用"任务驱动式”教学方法介绍Visual Basic程序设计的基础知识与方法。主要内容有:Visual Basic工作环境,可视化编程的概念和步骤,Visual Basic语言基础,顺序结构程序设计,选择结构程序设计,循环结构程序设计,数组,过程,菜单和工具栏设计,对话框设计,图形和图像设计,程序调试技巧等。
为了满足职业院校计算机网络技术及相关专业学生学习计算机网络技术基础与应用的要求,本书从先进性和实用性出发,使读者能比较全面、深入地认识计算机网络技术。本书在内容上遵循 宽、新、浅、用 的原则,强调以能力培养为本位,以职业技能训练为核心,突出理论与实践的深度融合。理论部分包括初识计算机网络、数据通信基础、计算机网络体系结构、局域网技术、网络互联设备、无线网络、广域网技术、Internet应用、网络安全与管理;实训部分包括RJ-45接口标准及网线制作、组建对等网、以太网交换机的基本配置、组建无线网络等实验。这种理论与实践相结合的方式使学生的能力能更好地满足职业或岗位的需要,为培养高素质技能型人才奠定基础。全书内容安排合理、逻辑性强、文字简明、循序渐进、通俗易懂,可作为计算机网络技术及相关专业或非计
随着信息技术的发展,网络已经成为人们生活必不可少的信息窗口。通过连接在Internet上的站点,企业可以宣传自己的产品、政#府可以发布有关的政策法规、学校可以为学生提供教学信息、个人可以展示自己的爱好和才能等。由于网页可以更容易地表现产品、服务的特性和思想,而且方便、快捷,因此逐渐成为人们的理想选择。当然网络上的信息非常多样,我们要学会辨别信息的真假和优劣,科学文明的上网。为了充分利用网络资源,很多单位都在加紧建设自己的网站,对网页制作人员有很大的需求。通过本书学习可以使初学者对网页开发做必要的知识准备。
本书根据*制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》(2009年版)的要求而编写。编者针对中等职业教育的培养目标,结合当今计算机技术的*发展和教育教学改革的需要,本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以工作过程为导向、以培养学生的实际动手和操作能力为目的的计算机应用基础教材。本教材共7部分,包括:计算机基础知识、Windows XP操作系统、应用因特网(Internet)、文字处理软件的应用(Word 2003)、制作电子表格(Excel 2003)、多媒体软件应用和制作演示文稿(PowerPoint 2003)。 本书配套的教学资源光盘包括课程标准、教学方案、多媒体演示课件、PPT课件和案例素材等教学资源,搭建了一个提供学生自主学习和教师教学指导的平台。本书还配有电子教学参考资料包,详见前言。 本书可作为国家规划的中等职业学校计算机应用基础
本书主要针对中职学生及python初学者量身定做,是编者学习、技能大赛辅导和使用python开发过程中的体会和经验总结,涉及实际开发中的所有的重要知识点、内容详尽,代码可读性及可操作性强。本书主要介绍python语言的类型和对象、操作符、表达式、编程结构和控制流、函数、序列、多线程、正则表达式、面向对像编程、文件操作、网络编程、邮件收发、数据库操作、网络爬虫、数据分析等内容。每一章节都有针对知识点的实践项目、问题解答、练习、授课PPT、微课视频、案例程序源码等。
本书分为8个学期单元,分别是组建VMware虚拟机网络环境、安装服务器操作系统、配置文件服务器、配置DNS服务器、配置DHCP服务器、配置Web服务器、配置FTP服务器、。每个学期单元都包含了完成某一服务器配置的若干具体任务,从分析到实施,逐步推进。本教材注重英语听、说、写、译能力的发展,与计算机专业课程紧密结合,采用情景式和任务驱动式教学,实用性强,适用于中等职业学校计算机网络相关专业的学生以及相关行业的技术人员进行自学与参考。
本书是中等职业学校计算机专业系列教材之一,全书由4个模块构成,除模块一外,其余模块均以案例方式进行编写。本书用简明通俗的语言和具体的案例详细介绍了Microsoft Office 2010办公软件在文秘、财务、管理、商业等各个领域的应用。通过对本书的学习,学生能应用办公软件制作日常工作中的电子文档、电子表格、演示文稿等。同时,在学习过程中,能培养学生分析问题和解决问题的能力。 为了方便教学,本书配有电子教案、习题答案、教材案例以及自我测试中实作题的素材。
本书根据教育*颁布的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术类(*一辑)》中的相关教学内容和要求编写,从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需求出发,在课程结构、教学内容和教学方法等方面进行了探索与改革,以便学生更好地掌握本书的内容和相关的操作技能。 本书以知识"必需、够用 为原则,从职业岗位入手并展开教学,强化技能训练和培养职业素养,在训练中巩固所学知识。本书以神州数码公司的网络设备为基础,系统地介绍了IP地址规划、交换技术配置、路由技术配置、路由协议配置、网络安全技术配置、广域网技术配置、中小型企业网络工程案例7个项目以完成技能训练。 本书既可以作为计算机网络技术专业的一体化教材,也可以作为相关培训机构的教材,还可以作为计算机网络技能比赛训练及网络工程技术人员的技术参考书。本
从开辟"鸿蒙 ,到"人工智能 ,C语言从一诞生就开始了它的风行世界之旅,放眼现在与未来:华为的自研作系统就是用C开发的,万物皆可互联、机器拥有智能的时代,也依然离不开C的身影。C语言是什么?因何而来到这个世界?它能做什么?为何能长盛不衰?让我们跟随本书出发一起来开启C语言之旅吧!本书根据中职软件与应用技术类专业、网络技术类等专业对C语言编程的基本要求编写,采用项目任务式的编写方法,通过10个项目30个任务详细介绍了C语言的用法和基本编程思想。所采用的案例将工匠精神、创新精神、劳动价值等思政元素融入项目中,实现"课程思政 与专业知识的深度融合。配有大量通俗易懂的趣味经典案例和丰富的示例代码,每一项目都配有学生熟悉和与企业实际应用相关的实践拓展任务,尽可能让复杂的问题以简单的形式展现出来。本书内容覆
本书贴近网络安全应用实例,书中内容不涉及过多过深的计算机安全技术理论和空洞生涩的专业术语。 全书共分为9个单元。单元1全面介绍网络安全的基础知识;单元2讲解信息加密和网络中的密码应用;单元3介绍防治计算机网络病毒和木马的基本方法;单元4介绍防范黑客技术;单元5讲解网络防骗技术;单元6介绍常用的防火墙和入侵检测技术;单元7讲解网络安全管理技术;单元8讲述计算机网络领域应该遵守的法律道德规范,以及不当行为可能承担的法律责任;单元9介绍网络安全整体解决方案。 全书以项目引领、任务驱动的模式编写,学习内容围绕实际工作中的任务展开,完成任务学习不但可以学会知识、技能,更能实现学习与应用的无缝对接。
*部分为基础篇,共3章,主要介绍计算机发展过程中的一些标志性事件和人物,IT业内的知名人物和著名的公司。第二部分为硬件篇,共3章,主要介绍常见的硬件和设备名、计算机的启动,BIOS设置,计算机系统的安装与卸载。第三部分为软件篇,共3章,主要介绍常见的操作系统、常用的软件和一些工具类软件。第四部分为网络篇,共3章,主要介绍计算机网络的基本术语和常用的网络硬件、Internet的应用。
本书为中等职业学校技术类各专业国家规划教材,以*颁布的 课程教学大纲为依据编写,其主要内容是数字设备中术与字符的表示方法,微型计算机的基本结构和工作原理,指令及Intel8088指令系统,存储器组织,中断系统及输入/输出接口技术和常见外部设备.
本教材根据技工院校的教育目的和学生学习特点,针对现阶段广告设计行业的设计方向和内容,配合学生的技能掌握程度而编写的一部实操性较强的海报设计类教材。本教材从课程定位入手,阐述课程理念,分析课程的重点和难点,解析海报设计特征、表现手法等知识点后重点讲解实际操作案例,在海报设计的知识点之上分详细步骤讲解实现一份海报设计的实际操作技能,将海报的实操设计分为:艺术海报设计、商业海报设计、公益海报设计三大部分,在学生掌握海报设计的概念和特点之后手把手的教导学生实际的软件应用和行业的规范操作,使学生在了解海报设计原则的基础上具备实际的软件应用和设计能力。
本书是根据*颁发的《中等职业学校专业教学标准(试行)信息技术类专业》中的相关教学内容和要求编写的。本书共分8个项目,主要内容包括创建Access数据库、表的操作、数据查询、窗体设计、报表设计、创建宏、数据库维护与管理、数据库应用实例等。本书按照"项目 任务 的框架进行设计,内容编排由浅入深,在学习Access 2013数据库的基本知识的基础上,突出技能操作和能力培养。每个项目给出具体的任务,项目后给出了习题和上机操作题,有利于初学者全面系统的学习Access 2013数据库知识,提高数据库的应用能力。