本书站在新世纪的高度,广泛吸收中外哲学家马克思主义哲学反思的成果,对马克思主义哲学的发展历史做了新的审视与梳理,在马克思主义哲学的实质及其在东西方国家发展的具体机制、经验教训、当前面临的主要问题以及对西方马克思主义的认识等方面,提出了自己独到的见解,揭示出马克思主义哲学发展的内在逻辑。富有创新精神是本书的突出特点。
本书内容包括教育测评的基本原理、方法与各类基础教育测评两大部分。作者采用通俗易懂的语言详细准确地阐述了教育测评的质量指标、编制方法与结果处理方法,介绍了几种主要的教育测评类型,内容涉及学科测评、标准化考试、智力测验、学生学业评价、学生品德测评、教师评价、课程评价、学校体育评价、中小学学校评价等。 本书理论联系实际,关注当前教育测评的重点、热点和难点问题,对很多问题作者都提出了自己独特的看法和见解,对指导当前的教育测评工作有较为重要的意义。
随着教育科学和心理科学习至整个近代科学技术的发展,教育心理学研究领域的不断扩大,出现和积累了大量新成果和新理论。为了适应教育实践发展的新需要,教育心理学的内容和范围就有必要的扩充和齐整,并应该及时把这些内容反映到教育心理学的内容中。 试图吸纳教育心理学研究的*成果,并对教育心理学的内容乃至结构体系有所革新,力求体现出以下三方面的特色:,科学性。第二,创新性。第三,实用性。 本教材编写的宗旨是,力图有利于学生掌握教育心理学领域的基本原理及各种理论流派的观点,深化对心理学基本知识与原理的掌握,领悟教育心理学有关原理的研究思路与方法技术,从而促进其心理学研究能力的提高,并且提高他们将教育心理学的基本原是运用到教育实践中的能力。
本书作者王之泰教授是我国现代物流业的创始人之一,几十年来在学术领域辛勤耕耘,不仅为我国物流学教学、科研领域,物流企业培养出众多的人才,创作出许多学术价值极高的论文和专著,而且直接参与了多项政府和企业的物流策划,为我国物流事业的发展做出了重要贡献。1995年当本书的前身《现代物流学》问世时,现代物流的理念在全社会尚鲜为人知,物流研究无人喝彩命运危危可岌。该书的问世为我国的物流教育和研究作出了巨大贡献,并赢得了多种奖项。随着人们对物流认识的不断深化和物流热的兴起,市场对本书的需求经久不衰,一再重印。进入21世纪后我国物流业进入了新的发展时期,物流理论也日趋成熟和完善,在此新的环境下,作者历时两年对该书进行重新修订,并更名为《新编现代物流学》。本书建立了全新的体系结构,在对原版进行删改
作为一个年轻的学科,旅游学与新兴产业-旅游业突飞猛进的发展形势一样,其理论研究的发展也是迅速的,它也是在实践中不断地探索和进步,其理论体系的完善过程也体现了一种动态性特征。正因为如此,在经过了八年的使用和检验,特别是在国内外旅游学研究取得了长足进步并积累了丰富的研究成果之后,《旅游学概论》的修订也就成为必然。 作为一部以教科书为主要功能的著作,本书追求的是体系的完整和理论的成熟。本次修订吸取了国内外近几年来在旅游学理论研究领域的*成果和旅游产业实践领域的经验,博采众家之长,理论体系更加完善,研究更加深入,总体上更符合当前旅游学理论研究的发展趋势和旅游产业的发展潮流。
本书是一本介绍美国有关市场营销方面的*权威的书。由美国哈佛商学院著名教授约翰·昆奇等人编著。该书内容由上下两篇组成:“市场营销组合”和“市场营销过程”。上篇介绍市场营销的沟通、定价、产品和分销策略:下篇包括市场研究、营销战略规划、营销计划制定以及如何组织实施。每章包括课文和若干个案例。文字生动、易读,并配有多幅图表。 本书适合工商管理专业硕士研究生和市场营销人员阅读。
本书以强调教学与实际应用相结合,突出实用与培养技能为原则,形成了三个鲜明的特点:一是内容体系上以商务和管理活动中的书面与口头沟通为轴心,探讨了商务沟通技巧;二是结构安排上以栩栩如生的实例贯穿始终,旁征博引,引人入胜;三是练习设计上以商业实务为背景。 全书分为几大部分,包括:有效信函的基础,信函、备忘录和电子邮件,人际沟通,报告,求职,具体讲解了如何撰写各种类型的商业信函,如何在各种商务场合下进行有效的口头沟通及跨文化背景下的人际沟通等19章的内容,不失为一本涉及面广泛、实用性极强的商务沟通教材,非常适用于为大学本科生、研究生和MBA/EMBA学生所开设的“商务沟通”课程。
本书是全国高职高专物业管理类专业系列教材之一。书中全面系统地论述物业智能化技术,包括建筑设备自动化技术、物业信息化管理技术、小区智能化等新技术,内容通俗易懂,便于读者理解和掌握。 全书共分八章,包括物业智能化概述、建筑设备自动化系统、消队系统、安全防范系统、智能建筑通信网络系统、物业信息化管理系统、住宅小区智能化系统等。 本书取材新颖、内容丰富,结合实例、实用性强,既可作为全国高职高专物业管理类专业教材,又可以为从事相关行业如房地产业、智能建筑工程设计、施工、运行和管理的人员阅读,并可作为物业管理人员的培训教材。
本书为《宏观经济学》第三版,本版包含了相当篇幅的增删。第三章中有关“凯思斯革命”的形式化表达、第五章关于终生收入假说的琐碎分析等都删掉了。“增”的部分主要并不是增添新的理论内容,如新增长理论等等,而是在原有理论内容的基础上作出更进一步的论述,如第四章乘数理论、第十章对政策效应的分析、第十一章对总量的均衡的研究等。 本书由简单凯恩斯模型、两市场模型、总供求模刑和开放经济模型四个基本模型组成。简单凯恩斯模型是抽象的,以后越来越具体。就封闭经济情况而言,总供求模型是后完成的模型。说简单凯恩斯抽象,主要是指该模则没有考虑利息率、从而货币因素对总需求、总产量的影响,也考虑总供给的各种情况。
本书是一本理论和实践结合得比较好的著作,从理论到实践,从方法到技巧,数学工作者(首先是统计学家)和经济工作者都可以从本书中学习到很多东西。经济科学出版社将本书引进并译成中文,对于我国有志于研究现代金融理论与方法的研究人员,以及对于扩大金融数学的影响无疑是一件极为有益且值得称道的工作。本书也可作为本科高年级学生或研究生学习类似“金融时间序列分析”课程时的一本十分优秀的教学参考书。
《新应用写作》分上、中、下三篇,共二十一章。上编为应用写作通论;中编为公文;下编为常用应用文。除应用写作通论外,还介绍了50种文种的写作知识与技法,分析了123篇范文,剖析了54篇“病文”。 本书介绍文种写作的知识理论时,坚持从概念、写作与范文分析、要求与“病文”剖析、释疑、思考与练习等五个方面展开。这五个方面互相照应补充。我们希望把该介绍的知识介绍得更完整、更集中、更有针对性;把该说的较抽象的理论说得更具体、更实有,把容易混淆的问题说得更清楚、更明白,让读者更容易理解和接受。 本书指导思想明确,内容全面,体例明快,具有较强的科学性、针对性、实用性和新颖性,可供广大读者阅读、学习、借鉴。
考虑到我国的管理教育正方未艾,迫切需要了解外国教育管理思想和实践的历史发展与现状,当作者在80年代留学于美国哥伦比亚大学和斯坦福大学的时候,就萌发了写作本书的想法,为此,作为前期研究,出版了译著《现代美国教育管理》和专著《当代外国教育思想述评》、《外国教育史纲》等,同时发表了一批关于国别教育管理和教育管理理论研究的文章,本书就是在这个基础上写成的。