本书是普通高等教育 十一五 *规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍Visual Basic程序开发环境，Visual Basic程序设计基础，Visual Basic可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件等内容。书中每章均附有典型习题。本书免费提供电子课件，可以登录华信教育资源网（http://www.hxedu.com.cn），注册后下载。另外，《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第5版）（6.0版）》（ISBN 978-7-121-31178-9），对本书中习题做了详细解答。本书可作为大学、高职高专院校的教材使用，本书同样适合作为全国计算机等级考试二级Visual Basic语言的辅导教材。
本书采用"任务驱动式”教学方法介绍Visual Basic程序设计的基础知识与方法。主要内容有：Visual Basic工作环境，可视化编程的概念和步骤，Visual Basic语言基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，菜单和工具栏设计，对话框设计，图形和图像设计，程序调试技巧等。
本书是全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会“十二五”工学结合规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定入选“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分为八个项目，包括认识Visual Basic，Visual Basic编程基础介绍，控制结构程序设计，模块化程序设计，批量数据的输入与输出，菜单设计与界面优化，基于Excel VBA的测量程序开发，常见测量数据处理程序设计。为便于读者快速查看控件对象的使用，使读者了解测量数据处理的新技术和发展方向，附有附录VB常用控件对象列表和手机测量程序开发。
本书从测控工程应用的角度出发，对Visual Basic(缩写VB)开发测控程序的各种方法进行了全面阐述。内容包括在VB工程中调用ActiveX控件和DLL动态链接库等开发板卡数据采集与控制程序，在VB工程中利用MSComm控件、调用API函数等方法开发串口通信程序等。每种程序都提供了多个设计方法，每个设计都提供了线路图、详细的任务实现和完整的程序代码，所有代码均编译通过。 书中提供的典型测控应用实例都有详细的操作步骤，学习者可以按步骤用VB编程实现各种测控功能，实践操作性强是本书的特色。 本书内容丰富，论述深入浅出，有较强的实用性和可操作性，可供自动化、计算机应用、电子信息、机电一体化、测控仪器等专业的大学生、研究生以及从事计算机测控系统研发的工程技术人员学习和参考。
在*对高职高专教材进一步改革的要求下，编者针对高职高专教育的培养目标，结合当今教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以项目为导向，旨在培养学生的实际动手和操作能力为目的的Visual Basic教程。 本书共16个项目，包括Visual Basic运行环境、各种控件、控件数组、函数和语句、循环语句、函数控件、多媒体控件、AD0的主要功能与特性，后结合两个大的项目将知识综合运用起来。每个项目包括项目目标、项目主要知识点、项目实施步骤、项目总结、操作练习、编程提示和复习思考等内容，为读者自学提供详细的指导和具体的步骤。 本书可作为高职高专计算机及相关专业教材，也可作为Visual Basic编程初学者及程序开发人员参考使用。
《VisualBasic程序设计教程习题集(第3版)》由邱李华、曹青、郭志强编著，作为*“十一五”规划教材《VisualBasic程序设计教程》（第3版）的配套习题集，从培养学生扎实的基础入手，通过选择题、填空题、简答题、程序填空题等多种题型，巩固课堂所学的基本概念，扩展教材中所讲授的知识，帮助学生掌握程序设计的基本技巧。 《VisualBasic程序设计教程习题集(第3版)》与主教材互为补充，相辅相成，可作为高等学校或培训机构计算机程序设计基础课程的配套习题集，也可作为自学VisualBasic程序设计的人员以及参加计算机等级考试或计算机能力考核的人品的辅助学习资料。
本书依据*考试中心*发布的《全国计算机等级考试大纲》编写而成。详尽分析在年试题，深入研究考试大纲，精心安排了“上机模拟”+“笔试模拟”+“上机真题”+“笔试真题”的超值图书。旨在让考生通过大量笔试和上机的模拟练习，掌握考试重点、难点；同时通过大量笔试和上机真题的再现，熟悉考试题型及试题难度。 本书配有“全国计算机等级考试模拟软件”。其中模拟试卷和上机题的内容与形式，完全模拟真实考试，从考试步骤、考试界面、考试方式到题目形式与真实考试完全一致，并可以自动评分。“书+光盘，物超所值”。 本书适合作为全国计算机等级考试考前培训班辅导用书，也可作为应试人员的自学用书。
本书是根据国家*考试中心*发布的《全国计算机等级考试大纲》和*制定的面向2l世纪高校教材计算机基础课程的基本要求，并结合了历年考试试题以及江南大学有关教师的实际经验编著而成，适合作为普通高校非计算机专业学习《新编Visual Basic程序设计教程》的配套辅导教材。全书提供了一个学习、训练、模拟的完整应试方案，使考生明确学习要求、掌握重点和难点并进行自我测试，从而掌握该课程并顺利通过考试。全书分为13章，各章主要内容包括学习要求、示例分析：练习题、实验题和参考答案几部分。本书后还附有两套二级考试模拟试卷及二级考试大纲。 本书在编排上注意完整性和独立性，紧扣考试大纲，叙述通俗易懂，既可以作为各高等院校和培训班学生学习《Visual Basic程序设计》的配套习题集，亦可作为准备参加计算机二级考试考生的参考书。
本书主要内容有：（1）7套笔试真是试卷和1套笔试全真模拟试卷。笔试真题试卷是从2002年9月到2005年9月的7套，1套全真模拟试卷是根据2004年版《全国计算机等级考试大纲》对*考试的要求而编制的。（2）针对8套试卷进行详解：精解考点，分析题眼，详解重点难点，并给出应试技巧。（3）本书有光盘配套。其中有本考试的全真模拟笔试试卷和上机环境，并配有含全真模拟试题的题库，可用于考前实战训练。 本书完全针对准备参加全国计算机等级考试（二级Visual Basic语言程序设计）的考生，同时也可以作为普通高校、大专院校、成人高等教育以及相关培训班的练习题和考试题使用。
本书在*考试中心制订的新大纲标准下，由全国计算机等级考试委员会委员向考生提供了*版的专业辅导用书，供考前实战练习，主要内容有：历年试题8套(2010年9月、2010年3月、2009年9月、2009年3月、2008年9月、2008年4月、2007年9月、2007年4月)、全真模拟试卷4套、专家密押试卷2套。 本书题型标准，设计精心，历年试题和全真模拟试卷均附有参考答案及解析，为了方便考生复习，本书还安排了“应试策略与技巧”作为指导。相信通过实战练习，考生能在较短时间内 巩固所学知识。掌握要点、突破难点、熟练掌握答题方法及技巧。
本书是全国计算机等级考试二级visual Basic语言的考试辅导教材，依据作者丰富的教学经验和对计算机等级考试多年的研究，紧扣考试大纲，内容取舍得当，将目前所有上机考试题目汇总于一体，针对题库中的考题，给出详细操作步骤，属性设置以表格方式给出，简明扼要，清晰易懂。考生只需用少量时间，通过实战练习，就能在较短时间内巩固所学知识，掌握要点，突破难点，把握考点，熟练掌握答题方法及技巧，适应考场氛围，顺利通过考试。 本书适用于各计算机等级考试机构作为教材使用，也可供计算机考生自学使用。
王建勇主编的《VisualBasic.NET程序设计教程》是根据*高等学校计算机基础课程教学指导委员会制定的《高等学校计算机基础课程教学基本要求》中有关“程序设计基础”课程教学基本要求编写的，为普通高等学校学生将VB.NET作为门程序设计语言课程学习的教材。 《Visual Basic.NET程序设计教程》以Visual Basic.NET2008版本为平台，以培养程序设计能力为主线，以“任务驱动”、“任务分析”和“任务实现”等程序设计思想为编写教材新思路。将结构化程序设计、面向对象程序设计、算法设计、应用程序开发等几个方面有机结合。 《VisualBasic.NET程序设计教程》内容主要包括：VB.NET基础、简单VB.NET程序设计、VB.NET语言基础、基本控制结构、数组、过程、用户界面设计、面向对象程序设计基础、文件、数据库应用开发和Web应用程序开发等，章节后安排了“综合实训”
本书为学生提供一种全新的学习方法。在体系结构的安排上将Visual Basic的可视化编程方法和过程化程序设计思想进行有机的结合，依据丰富的教学经验，实施案例驱动教学。作者从案例人手，将程序设计的基本知识点恰当地融入案例的分析和制作过程中，使学生在学习过程中不但能掌握独立的知识，而且具备了综合分析问题和解决问题的能力。本书共l2章，前10章中每章由三部分组成，部分为知识点，第二部分是案例，第三部分为案例实训；第ll章是综合案例；第l2章为Visual Basic廊用系统开发及其集成技术。每章的案例涵盖或超过了Visual Basic程序设计教学大纲要求的相应章节的全部知识点。 本书可以作为大学本科、专科的程序设计教材，也可以作为培训教材。
根据江苏省计算机等级考试的特点，本书为考生提供了必须掌握的相关知识点及详细解析的各种考试题型。 本书为编写组根据考试大纲及历年考试真题精心设计编写，具有很强的针对性，并结合大纲特点，给出重点、次重点的知识内容。题型、题量充足。同时，随书配有上机光盘，可为考生提供真实的模拟环境，方便考生使用，也为考生提供了从基础到冲刺阶段的*学习方案。
全书以Visual Basic 6.0为语言背景，以程序结构为主线，介绍可视化程序设计的基本知识和编程方法。内容包括：VB程序设计基本知识，数据类型及其运算，数据输入与输出、顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，常用控件、数组，过程，键盘与鼠标，菜单对话框与多重窗体、数据文件与文件管理，数据库技术等。
这本由韩立毛、赵雪梅编著的《Visual Basic程 序设计教程》以面向对象程序设计方法为主线，兼顾 结构化程序设计方法，主要介绍了程序设计的基础知 识、 Visual Basic的窗体与标准控件、Visual Basic语 言基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循 环结构 程序设计、数组及应用、过程与模块化程序设计、文 件及其使用、界面设计等，通过本课程的学习使学生 掌 握可视化程序设计方法以及面向对象程序设计思想， 要求养成严谨的思维逻辑、开阔的思路，具备综合分 析和解决实际应用问题的能力，为后继相关课程的学 习奠定坚实的基础。 本书可作为高等学校非计算机专业《Visual Basic语言程序设计》课程的教材，也可为其他从事 软件开 发工作的读者提供参考使用。本书不仅适合高等学校 学生使用，也适合程序设计初学者或有一定编程实 践基础、希望突
本书为普通高等教育“十一五”*规划教材。本书以Visual Basic 6.0中文版为语言背景，通过大量实例，深入浅出地介绍了Visual Basic程序设计基础知识，可视化编程的概念与方法，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程，变量与过程的作用域，用户定义类型与枚举类型，图形与图像，菜单、工具栏与对话框，键盘与鼠标事件过程，数据文件，数据库访问技术等内容。本书概念清晰、重点突出、示例丰富，符合教师教学和学生学习习惯。书中每章均附有典型习题。本书的配套教材《Visual Basic程序设计教程习题及习题解答（第3版）》对书中习题做了详细解答。
本书以Visual Basic.NET 2005版本为平台，循序渐进地介绍了VB.NET的编程知识和技巧，主要内容包括VB.NET可视化编程过程、语言基础、数组和集合、过程设计、窗体和控件设计、面向对象程序设计、图形设计、文件操作、错误调试和处理、ADO.NET数据库访问技术和Web应用程序设计等。 为方便读者学习和参考，本书所有实例的源代码和练习题参考答案，可登录http://www.khp.com.cn网站免费下载。 全书理论分析透彻严谨，实例丰富生动，内容深入浅出，能快速引导学生进入VB.NET编程世界。本书可作为各类高等院校计算机及相关专业“VB.NET程序设计”课程的教材，也可作为程序开发人员的参考用书。
本书是《面向对象程序设计基础 Visual Basic》(孙中红主编，清华大学出版社)的配套实验教材，全书共分3篇：实验篇、设计篇和测试篇。第1篇是实验篇，按照主教材各章内容，每一章都给出了知识要点、基础练习、验证型实验和综合设计型实验。知识要点对各章的知识点进行了归纳总结；基础练习强化了知识要点，并为下一步的实验打下扎实的理论基础；验证型实验使学生验证、理解、巩固并掌握所要掌握的基本教学内容；综合设计型实验注重知识点的综合应用，旨在培养学生的计算思维和综合应用能力。第2篇是设计篇，在掌握面向对象程序设计步骤和方法的基础上，提升学生利用计算机分析问题和解决问题的能力。第3篇是测试篇，综合巩固全书知识点，满足学生全国计算机二级考试需求。实验安排由浅入深、循序渐进，既注重基础知识的强化，又注重计算思维
作者在对印度软件人才培养模式进入研究的基础上，借鉴北大青鸟APTECH、NIIT等专业培养机构的人才培养思想和教材特点，以案例为核心，以项目驱支为主线，由浅入深地展开教学内容。从学习目标（完成一个实际项目）出发，以一个典型案例为依托，循序渐进、目标明确地组织各知识点的学习。 本书主要内容包括Visual Basic.NET的基本概念和知识，Visual Studio.NET 集成开发环境，窗体及常用控制的基本属性，Visual Basic.NET 的语言的基本概念，Visual Basic.NET模块化编程，Visual Basic.NET完全面向对象的特性，Visual Basic.NET窗体编程预定义对话框、自定义对话框和通用对话框，数据库编程概述、ADO.NET概述,以及基本数据访问对象，网络编程的基础知识。 本书也可以作为高职高专院校软件专业的教材，也可作为计算相关专业的培训教或参考资料。
Visual Basic仍是目前流行的面向对象的编程语言之一，它不仅功能强大，而且具有易懂、易学、易用的特点。Visual Basic比较适合作为编程的入门语言来学习。 海滨、关媛主编的《Visual Basic程序设计教程 (江苏省医药类院校信息技术系列课程规划教材)》理论部分为10章，系统阐述了Visual Basic的编程原理和使用技巧，书中通过大量的实例介绍Visual Basic 的使用方法，不仅能够使学生学到计算机程序设计方面的知识，还能在书中看到计算机编程在生活、管理、科研中的实际应用。 本书内容涵盖了新修订的《江苏省高等学校非计算机专业学生计算机知识和应用能力等级考试大纲》规定的二级Visual Basic考试要求的全部内容。本书建议理论教学学时数为54课时，上机实习操作为54课时。
《VBA应用基础与实例教程(第2版)》介绍了Word2003和Excel2003的VBA基础知识以及程序设计技术。通过大量应用实例，探讨了VBA软件的开发与应用方法，给出了有关技术要点和全部源代码。读者可以分析、改进、移植这些软件，拓展应用领域，开发自己的作品。 《VBA应用基础与实例教程(第2版)》理论联系实际，内容丰富、实用，涵盖了VBA从基础到高级应用的内容，对计算机软件开发和应用人员都会有所帮助。
使用Excel VBA的终目的就是要用直接、简单的方法处理大量的或复杂的问题，从而大幅提高办公效率。本书108个实例和对应数据均来自实际工作中的手资料，针对销售、市场、库存、财务、人力资源管理等领域，着重介绍了VBA在样式、图表、报表、数据处理等方面的具体应用技巧。全书实例操作步骤详尽，即学即用，直接为达成工作目标服务。
本书从教学实践的角度系统地介绍了Visual Basic .NET的编程环境、程序设计基本知识、程序控制结构、数组、过程、数据结构及常用算法、常用控件的用法、菜单、工具框、对话框、面向对象程序设计、文件操作、多媒体、数据库和网络程序设计技术。全书共12章，每章通过大量丰富的实例以图文并茂的形式给予说明。 本书内容丰富翔实，涉及范围广泛，并做到概念清晰、逻辑性强，阐述时由浅入深、循序渐进。本书注重结构化程序设计、面向对象程序设计等编程方法的训练。本书中的大量实例大多来自作者多年的工作和应用软件开发实践，其中有些还颇具趣味性，因而具有较高的实用性和参考性。 随书配有一张光盘，其中包含与本书相配套的动态演示教学课件，以备教师授课或学生自学之用；光盘还包含本书的辅导教材《Visual Basic .NET实验指导与编程实例》一
