??根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《计算机程序设计员国家职业标准（2008年修订）》（以下简称《标准》）。 ??一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 ??二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 ??
本书结合中国青少年网络协会2007年青少年网瘾调查报告和网络成瘾的实际案例，通过3篇25节，就网瘾的认识、网瘾的危害、网瘾的预防、网瘾的控制与消除几方面进行了生动的讲解与分析，并引导青少年正确使用互联网，预防网瘾。希望本书的出版能引起学校、家庭、社会的广泛共鸣，让我们携起手来，共同为青少年的健康成长营造良好的氛围。
3D打印、scratch编程、APP、智能机器人都是时下大热的名词，也是小学信息技术的创新课程。 杭州市江干区信息技术教研员王卫东老师的名师工作室立足当下、着眼未来，联手杭州设即狮科技有限公司共同开发了这套小学生信息技术创新课程，以基础知识 案例教学，纸质教材 视频课程的形式，从零基础开始引导小学生进入3D打印、scratch编程、APP和智能机器人的学习世界，为学生在信息时代打好信息技术基础。
本书是职业教育与成人教育司教材。本教材针对数控技术应用专业，前三章介绍了常用传感器的基础知识、工作原理及其应用，重点阐述了数控机床中常用的传感器，并结合数控机床给出了两个综合实验。后三章介绍了可编程控制器（PLC）的基础知识，在数控机床中的应用，PLC基本编程指令，三菱FXGP/WIN-C编程软件的使用、编程方法和应用实例，并结合数控机床给出了四个综合实验。附录A中的附表提供了传感器和PLC的部分参考资料。 本书既可作为中等职业学校教学用书，也可作为初、中级工程技术人员学习传感器和PLC的参考读物。 本书还配有电子教学参考资料包（包括电子教案、教学指南及习题答案），详见前言。
