\\\\\\\"书采用“基于项目教学”“基于工作过程”的职业教育课改理念，力求建立以项目为核心、以任务为载体、以工作过程为导向的教学模式，任务中安排了“知识准备”“任务实现”“案例操作”“理论与实践”等模块，并加以对技巧的总结梳理，具有很强的针对性和可操作性。全书共分十二个项目，采用任务驱动的教学方式，以项目为主线，内容的安排体系按照由浅入深、先易后难的原则。本书配备案例的素材和源文件。本书适合作为各类职业院校计算机应用、动漫游戏、数字媒体、平面设计等专业的教材，也可作为培训机构的参考用书。\\\\\\\"

本书是影视动画专业技术制作教材之一，本书内容是针对各大专院校影视动画专业的必修课而写作的。内容由三大实用性软件构成。Maya的运动匹配、PremierePro、AfterEffects。 运动匹配是以Maya合成技术为主，也是重要的后期合成技术之一。 PremierePro是常用的非线性后期合成软件，AfterEffects是通用的编辑制作后期合成软件，在本教材中，着重介绍三维动画的后期合成与PremierePro及AfterEffects的结合使用。 三个单元的课程，都以理论结合实例，在示例中融汇讲解各种技术原理，图文并茂循序渐进，重点突出，学习轻松。 本书适合高等院校影视动画专业教学，影视动画教师培训及CG爱好者的专业自学。

黎文锋编著的这本《中文版InDesign CC2014互动教程》是以互动教学模式介绍InDesign CC 2014的使用方法和技巧的教材。本书语言平实，内容丰富、专业，并采用了由浅入深、图文并茂的叙述方式，从 基本的技能和知识点开始，辅以大量的上机实例作为导引，帮助读者在较短时间内轻松掌握中文版InDesign CC 2014的基本知识与操作技能，并做到活学活用。 本书内容：全书共分为9章，着重介绍了InDesign CC 2014应用基础；页面管理；文本、样式与排版规则：在排版中应用绘图；颜色与透明效果的应用；管理项目、合成与素材；应用InDesign的交互功能；文档的导出和打印处理等知识。 通过综合项目双语书籍内跨页设计介绍了使用InDesign CC 2014进行排版和设计的方法与技巧。 本书特点：1、突破传统的教学思维，利用“双模式”交互教学系统，学生既可以利用教学系统中的视频文

陈磊主编的《信息技术常用工具软件习题集》是《信息技术常用工具软件》配套的习题集。《信息技术常用工具软件》使学生全面了解信息技术常用工具软件的基础知识，训练学生掌握常用工具软件的操作技能，培养学生具备利用计算机分析问题和解决问题的思维方式与应用能力；使学生能熟练使用常用工具软件以及多媒体操作技能。加强计算机基础教育不仅是让学生掌握一种信息处理的工具，同时也是一种文化基础教育、人才素质教育和强有力的技术基础教育，促进各专业学科教育水平的提高。本书共包含九个项目，即主要云存储、硬件管理工具、系统管理工具、图形图像工具、视音频工具、动画制作Flash、图像处理专家Photoshop、其他常用工具。本书具有针对性、完整性、实用性和丰富性等特色，可为读者提供了丰富的学习内容，便于学生 好的理解和掌握。

时代印象编著的《中文版Maya2016基础培训教程(新编实战型全功能培训教材)》全面介绍了中文版Maya 2016的操作方法及实际运用，内容包括Maya的建模、灯光、摄影机、材质与纹理、渲染技术、动画技术、动力学与 。本书主要针对零基础读者编写，是入门级读者快速、全面掌握Maya 2016的 参考书。 本书以课堂案例为主线，通过对案例的实际操作，读者可以快速上手，熟悉软件功能和制作思路。书中的软件功能解析部分使读者可以深入学习软件功能。课后习题可以拓展读者的实际应用能力，提高读者的软件使用技巧。课堂练习是相对比较综合的案例实训，可以帮读者快速掌握Maya的设计思路和方法，顺利达到实战水平。 本书附带下载资源，内容包括案例文件、素材文件、PPT课件和视频教学，读者可通过在线方式获取这些资源，具体方法请参看本书前言。 本书适合

\\\\\\\"书采用“基于项目教学”“基于工作过程”的职业教育课改理念，力求建立以项目为核心、以任务为载体、以工作过程为导向的教学模式，任务中安排了“知识准备”“任务实现”“案例操作”“理论与实践”等模块，并加以对技巧的总结梳理，具有很强的针对性和可操作性。全书共分十二个项目，采用任务驱动的教学方式，以项目为主线，内容的安排体系按照由浅入深、先易后难的原则。本书配备案例的素材和源文件。本书适合作为各类职业院校计算机应用、动漫游戏、数字媒体、平面设计等专业的教材，也可作为培训机构的参考用书。\\\\\\\"

陈磊主编的《信息技术常用工具软件习题集》是《信息技术常用工具软件》配套的习题集。《信息技术常用工具软件》使学生全面了解信息技术常用工具软件的基础知识，训练学生掌握常用工具软件的操作技能，培养学生具备利用计算机分析问题和解决问题的思维方式与应用能力；使学生能熟练使用常用工具软件以及多媒体操作技能。加强计算机基础教育不仅是让学生掌握一种信息处理的工具，同时也是一种文化基础教育、人才素质教育和强有力的技术基础教育，促进各专业学科教育水平的提高。本书共包含九个项目，即主要云存储、硬件管理工具、系统管理工具、图形图像工具、视音频工具、动画制作Flash、图像处理专家Photoshop、其他常用工具。本书具有针对性、完整性、实用性和丰富性等特色，可为读者提供了丰富的学习内容，便于学生 好的理解和掌握。

《中文版Maya 2016基础培训教程》全面介绍了中文版Maya 2016的操作方法及实际运用，内容包括Maya的建模、灯光、摄影机、材质与纹理、渲染技术、动画技术、动力学与特效。本书主要针对零基础读者编写，是入门级读者快速、全面掌握Maya 2016的参考书。 《中文版Maya 2016基础培训教程》以课堂案例为主线，通过对案例的实际操作，读者可以快速上手，熟悉软件功能和制作思路。书中的软件功能解析部分使读者可以深入学习软件功能。课后习题可以拓展读者的实际应用能力，提高读者的软件使用技巧。课堂练习是相对比较综合的案例实训，可以帮读者快速掌握Maya的设计思路和方法，顺利达到实战水平。 《中文版Maya 2016基础培训教程》附带下载资源，内容包括案例文件、素材文件、PPT课件和视频教学，读者可通过在线方式获取这些资源，具体方法请参看本书前言。 《

《Photoshop CS6中文版标准教程》由国内一线Photoshop教育与培训专家精心编写而成，充分融合了大量实战经验、知识讲解与设计理念。严格遵循Adobe Photoshop考试大纲，是Photoshop学习者的*标准教程与相关认证考试的参考用书。 《Photoshop CS6中文版标准教程》详细介绍了Photoshop CS6的基础知识与操作技能，主要包括Photoshop CS6的新增功能、各个工具和命令的功能，以及选区、图层、通道、蒙版、滤镜、3D、动画、自动化等Photoshop常用进阶操作的讲解。 《Photoshop CS6中文版标准教程》结构合理、实例丰富，是初、中级读者学习Photoshop CS6的*标准教程，同时也可作为各大中专院校相关专业的学习教材、参考书籍，以及社会各级培训l班理想的Adobe Photoshop培训教材。

\"本书秉承“面向工作过程”的编写理念，精选18个典型案例，覆盖Maya工作流程的各个环节，深入浅出地讲解使用Maya创建项目、建模、设置灯光材质、制作动画、渲染输出的完整工作流程。本书主要包括初识Maya 2022、Maya基本操作、NURBS建模、多边形建模、灯光与渲染、材质与贴图、基础动画等内容。本书采用任务 驱动的编写体例，选用典型、实用、趣味的案例作为教学实例，根据工作任务完成的需要精选相匹配的知识点，将陈述性知识有机地嵌入到任务中。本书可以作为Maya爱好者自学的入门教程，也可以作为“数字媒体技术应用”和“动漫与游戏设计”等专业学生学习用书。\"

黎文锋编著的这本《中文版InDesign CC2014互动教程》是以互动教学模式介绍InDesign CC 2014的使用方法和技巧的教材。本书语言平实，内容丰富、专业，并采用了由浅入深、图文并茂的叙述方式，从 基本的技能和知识点开始，辅以大量的上机实例作为导引，帮助读者在较短时间内轻松掌握中文版InDesign CC 2014的基本知识与操作技能，并做到活学活用。 本书内容：全书共分为9章，着重介绍了InDesign CC 2014应用基础；页面管理；文本、样式与排版规则：在排版中应用绘图；颜色与透明效果的应用；管理项目、合成与素材；应用InDesign的交互功能；文档的导出和打印处理等知识。 通过综合项目双语书籍内跨页设计介绍了使用InDesign CC 2014进行排版和设计的方法与技巧。 本书特点：1、突破传统的教学思维，利用“双模式”交互教学系统，学生既可以利用教学系统中的视频文

黎文锋编著的这本《中文版InDesign CC2014互动教程》是以互动教学模式介绍InDesign CC 2014的使用方法和技巧的教材。本书语言平实，内容丰富、专业，并采用了由浅入深、图文并茂的叙述方式，从 基本的技能和知识点开始，辅以大量的上机实例作为导引，帮助读者在较短时间内轻松掌握中文版InDesign CC 2014的基本知识与操作技能，并做到活学活用。 本书内容：全书共分为9章，着重介绍了InDesign CC 2014应用基础；页面管理；文本、样式与排版规则：在排版中应用绘图；颜色与透明效果的应用；管理项目、合成与素材；应用InDesign的交互功能；文档的导出和打印处理等知识。 通过综合项目双语书籍内跨页设计介绍了使用InDesign CC 2014进行排版和设计的方法与技巧。 本书特点：1、突破传统的教学思维，利用“双模式”交互教学系统，学生既可以利用教学系统中

黎文锋编著的这本《中文版InDesign CC2014互动教程》是以互动教学模式介绍InDesign CC 2014的使用方法和技巧的教材。本书语言平实，内容丰富、专业，并采用了由浅入深、图文并茂的叙述方式，从 基本的技能和知识点开始，辅以大量的上机实例作为导引，帮助读者在较短时间内轻松掌握中文版InDesign CC 2014的基本知识与操作技能，并做到活学活用。 本书内容：全书共分为9章，着重介绍了InDesign CC 2014应用基础；页面管理；文本、样式与排版规则：在排版中应用绘图；颜色与透明效果的应用；管理项目、合成与素材；应用InDesign的交互功能；文档的导出和打印处理等知识。 通过综合项目双语书籍内跨页设计介绍了使用InDesign CC 2014进行排版和设计的方法与技巧。 本书特点：1、突破传统的教学思维，利用“双模式”交互教学系统，学生既可以利用教学系统中

陈磊主编的《信息技术常用工具软件习题集》是《信息技术常用工具软件》配套的习题集。《信息技术常用工具软件》使学生全面了解信息技术常用工具软件的基础知识，训练学生掌握常用工具软件的操作技能，培养学生具备利用计算机分析问题和解决问题的思维方式与应用能力；使学生能熟练使用常用工具软件以及多媒体操作技能。加强计算机基础教育不仅是让学生掌握一种信息处理的工具，同时也是一种文化基础教育、人才素质教育和强有力的技术基础教育，促进各专业学科教育水平的提高。本书共包含九个项目，即主要云存储、硬件管理工具、系统管理工具、图形图像工具、视音频工具、动画制作Flash、图像处理专家Photoshop、其他常用工具。本书具有针对性、完整性、实用性和丰富性等特色，可为读者提供了丰富的学习内容，便于学生*好的理解和掌握。

陈磊主编的《信息技术常用工具软件习题集》是《信息技术常用工具软件》配套的习题集。《信息技术常用工具软件》使学生全面了解信息技术常用工具软件的基础知识，训练学生掌握常用工具软件的操作技能，培养学生具备利用计算机分析问题和解决问题的思维方式与应用能力；使学生能熟练使用常用工具软件以及多媒体操作技能。加强计算机基础教育不仅是让学生掌握一种信息处理的工具，同时也是一种文化基础教育、人才素质教育和强有力的技术基础教育，促进各专业学科教育水平的提高。本书共包含九个项目，即主要云存储、硬件管理工具、系统管理工具、图形图像工具、视音频工具、动画制作Flash、图像处理专家Photoshop、其他常用工具。本书具有针对性、完整性、实用性和丰富性等特色，可为读者提供了丰富的学习内容，便于学生 好的理解和掌握。

陈磊主编的《信息技术常用工具软件习题集》是《信息技术常用工具软件》配套的习题集。《信息技术常用工具软件》使学生全面了解信息技术常用工具软件的基础知识，训练学生掌握常用工具软件的操作技能，培养学生具备利用计算机分析问题和解决问题的思维方式与应用能力；使学生能熟练使用常用工具软件以及多媒体操作技能。加强计算机基础教育不仅是让学生掌握一种信息处理的工具，同时也是一种文化基础教育、人才素质教育和强有力的技术基础教育，促进各专业学科教育水平的提高。本书共包含九个项目，即主要云存储、硬件管理工具、系统管理工具、图形图像工具、视音频工具、动画制作Flash、图像处理专家Photoshop、其他常用工具。本书具有针对性、完整性、实用性和丰富性等特色，可为读者提供了丰富的学习内容，便于学生 好的理解和掌握。

陈磊主编的《信息技术常用工具软件习题集》是《信息技术常用工具软件》配套的习题集。《信息技术常用工具软件》使学生全面了解信息技术常用工具软件的基础知识，训练学生掌握常用工具软件的操作技能，培养学生具备利用计算机分析问题和解决问题的思维方式与应用能力；使学生能熟练使用常用工具软件以及多媒体操作技能。加强计算机基础教育不仅是让学生掌握一种信息处理的工具，同时也是一种文化基础教育、人才素质教育和强有力的技术基础教育，促进各专业学科教育水平的提高。本书共包含九个项目，即主要云存储、硬件管理工具、系统管理工具、图形图像工具、视音频工具、动画制作Flash、图像处理专家Photoshop、其他常用工具。本书具有针对性、完整性、实用性和丰富性等特色，可为读者提供了丰富的学习内容，便于学生*好的理解和掌握。

时代印象编著的《中文版Maya2016基础培训教程(新编实战型全功能培训教材)》全面介绍了中文版Maya 2016的操作方法及实际运用，内容包括Maya的建模、灯光、摄影机、材质与纹理、渲染技术、动画技术、动力学与 。本书主要针对零基础读者编写，是入门级读者快速、全面掌握Maya 2016的 参考书。 本书以课堂案例为主线，通过对案例的实际操作，读者可以快速上手，熟悉软件功能和制作思路。书中的软件功能解析部分使读者可以深入学习软件功能。课后习题可以拓展读者的实际应用能力，提高读者的软件使用技巧。课堂练习是相对比较综合的案例实训，可以帮读者快速掌握Maya的设计思路和方法，顺利达到实战水平。 本书附带下载资源，内容包括案例文件、素材文件、PPT课件和视频教学，读者可通过在线方式获取这些资源，具体方法请参看本书前言。

时代印象编著的《中文版Maya2016基础培训教程(新编实战型全功能培训教材)》全面介绍了中文版Maya 2016的操作方法及实际运用，内容包括Maya的建模、灯光、摄影机、材质与纹理、渲染技术、动画技术、动力学与 。本书主要针对零基础读者编写，是入门级读者快速、全面掌握Maya 2016的 参考书。 本书以课堂案例为主线，通过对案例的实际操作，读者可以快速上手，熟悉软件功能和制作思路。书中的软件功能解析部分使读者可以深入学习软件功能。课后习题可以拓展读者的实际应用能力，提高读者的软件使用技巧。课堂练习是相对比较综合的案例实训，可以帮读者快速掌握Maya的设计思路和方法，顺利达到实战水平。 本书附带下载资源，内容包括案例文件、素材文件、PPT课件和视频教学，读者可通过在线方式获取这些资源，具体方法请参看本书前言。