近年来，随着高等医学教育的改革深入，新技术、新方法不断出现，实验教学手段得到了前所未有的发展，特别是实验中心的建立，对相关课程的实验教学体系、教学模式与教学内容提出了新的要求，因此，编写一套符合现代化医学教育需要的实验教材非常必要和十分紧迫。 医学生物学、组织胚胎学以及病理学是高等医学教育中重要的专业基础课程。该三门课程都为形态学科，主要从细胞、组织与器官水平揭示人体的显微结构与病理变化的关系，通过该三门课程的实验教学，使学生掌握各种细胞的生物学特点、组织的正常以及病理形态结构特征，进一步加深课堂内容的理解，为后续课程的学习打下坚实的基础。由于该三门课程在内容、实验手段与教学方法等方面联系密切，为此我们组织相关课程的长期从事本科教学、并且具有丰富教学经验的教师编写了这

本教程是高等医学院校临床医学专业(本科)《病理学》的配套教材，本教程共分三篇，包括病理学实习内容、临床病例讨论、病理学常用技术等内容。各部分内容的选取融合了五所院校病理学教学改革的经验与成果，以临床常见病、多发病、常用的病理相关技术为基础，兼顾学生创新能力的培养，充分体现了素质培养的教育理念。

本书共计20章，其中第1章为绪论，主要介绍组织学标本的制作，光学显微镜的基本结构和使用方法；第2-15章为组织学标本实习部分；第16-20章为胚胎学实习部分。全书包括组织学切片标本照片346幅、胚胎模型及标本照片116幅。在编排上图随文走，使学生在阅读文字内容的同时能够参考插图进行组织学标本的显微镜观察或胚胎学模型的观察，达到事半功倍的作用。《全国高等医学院校教材：组织学与胚胎学彩色图谱（实习用书·2版）》是适用于本科生和专科生学习《组织学与胚胎学》的辅助教材。

本教材系统全面的介绍了医学机能学相关知识，内容包括机能学实验常用仪器的使用、机能学实验的基本方法和操作技能等有关医学机能学实验必需的基本知识，同时运用世界上比较先进的膜片钳技术等进行机能学实验研究，本教材不仅适用于临床、护理、药学、检验等本科专业的学生，而且在一定程度上也可作为研究生及医学科学研究者的参考用书。

《伤寒论选读核心考点与习题》以全国高等中医药院校教材和教学大纲《伤寒论选读》为基础，将教材中的重点、难点内容进行精简提炼，帮助学生系统掌握课程的重点内容。其中，重点、难点及习题的覆盖范围与教学大纲及教材内容一致。全书编写顺序与教材章节顺序基本一致，方便学生同步学习。 本书的主要特点在于总结教材中需重点掌握的知识点和难点，并附大量习题，使学生在短时间内既能对已学知识进行复习回顾，又能熟悉题目、掌握考点，同时还可以对自己学习中的薄弱环节进行强化记忆和练习。书中覆盖了教材的全部重要知识点，题型多样，题量丰富，对需要掌握、熟悉的内容予以强化。重点、难点部分力求全面而精炼，并有所侧重；答案分析部分力求简单明了地概括知识点的学习方法和相关解题技巧，帮助学生在复习、练习的过程中及时发

全国许多医药院校在转变教育观念、更新教学内容、改革管理体制、创建新型教学模式等方面作了许多积极的探索，特别在实验教学方面的改革已积累了十分有益的经验，同时，在原生理学、药理学和病理生理学基础上有机整合的机能实验学自身也逐渐发展成熟，在课程体系、教学内容、教学手段和培养目标方面已具备一定的特色。目前，机能实验学已成为一门重要的基础医学课程。 机能学实验教学是机能学教学中的重要环节，所涉及的学科各自从不同的观察角度研究人或动物的机能活动及其规律，它们都具有共同的技术基础和通用的实验设备，观察实验对象各项机能指标的变化规律，以解答各自学科的问题。然而，学科的划分只是人们对纷繁复杂的客观世界的人为简化。人们用不同的学科理论体系从不同的角度对同一事物进行描述和探索是无可非议的，而

本书是《医学高等专科学校教材》之一的《医用基础化学》分册，书中具体包括了：溶液和胶体、化学热力学和化学动力学基础、氧化还原与电极电势、氧化还原与电极电势、羧酸和羧酸衍生物、胺和杂环化合物、生物分子等方面的内容。

由孙宏玉主编的《护理教育学》共分九章，介绍了护理教育的发展趋势，阐述了教育心理学相关的基本理论以及在护理教育实践中的应用；分析了护理学专业课程设置的过程及有关的常用教学方法与技巧；讨论了护理教育中的临床教学，包括临床教师的选择标准、临床教学环境和临床教学常用方法；说明了常用的评估方法，例如试卷的编制原则等。 该教材的主要使用对象是护理学专业本、专科学生，同时也可作为护理学专业教师的教学参考用书。

《现代麻醉学多选题》采用了外使用较多并被公认的新题型，即A1、A2、A3、A4、B1、B2、C、X型题（我国医学研究生入学考试综合试题还采用C和X型题）。这些题型既可考察基础理论知识，又可紧密地结合临床情景考察临床理论知识与技能状态以及分析问题与解决问题的能力，具有很大的实用性与教学价值。 本书以《现代麻醉学》第二版为蓝本和线索，共分五篇95章，内容包括基础和临床。参加本书编写的作者分布在全国各个地区、绝大多数为中青年医师，均有主治医师以上职称，94％具有硕士或博士学位，而且工作在临床线，有较深的理论知识和临床工作水平。每章均有多位作者编写，避免了出题的局限性，基本代表了我国麻醉学水平。全书题量15 000道，每章按Al、A2、A3、A4、Bl、B2、c、x型题顺序排列，书的每章后面附有标准答案。需要说明的是，有些章内容相互

本教材自1988年版及1997年第二版出版以来，为我国医学检验人才的培养发挥了重要作用，此段历史可予以佐证。如今二版教材已使用6年，尤其在此期间人类又跨越新的世纪，针对医学本科教育在21世纪的新要求，在全国高等医药教材建设研究会和卫生部教材办的领导下，医学检验专业教材评审委员会和全体编者共同努力下，新一版的检验专业系列教材即将与广大师生见面。 第三版教材的变动较大，首先是书名的变化。为突出检验专业特点，缩短与临床医学的距离，决定将原书名“微生物学和微生物检验”更名为“临床微生物学与微生物检验”。另外根据医学本科教育改革的总体变动，坚持“前期趋同，后期分化”的原则，不论是临床医学中的什么专业方向，前三年都要上同样的基础课程，后两年才突出专业特点。按此要求，在前四年已学过《医学微生物学》。

《医学科研论文撰写与发表（第2版）/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》围绕论文的结构、各部分撰写过程中需要注意的问题、常见问题、投稿需要搜集的信息，期刊的选择、影响稿件能否接受的因素，论文的发表过程、投稿技巧与方法等展开。《医学科研论文撰写与发表（第2版）/全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材》为全国高等学校医学研究生第二轮卫生部规划教材之一。读者对象为临床医学（包括科研型和临床型）、基础医学、预防医学、药学、护理等专业的硕士生、博士生及相应的医药工作者。目的是要在研究生科研能力（科研的思维、科研的方法）的培养过程中应起到探照灯、导航系统的作用，是为学生的创新提供探索、挖掘的工具与技能，特别应注重学生进一步获取知识、挖掘知识，追索文献、提出问题、分析问题、解决

本教程分为两部分，部分为细胞生物学，第二部分为医学遗传学，共53个实验。每个实验由实验目的、实验用品、实验内容及方法、实验结果与分析、思考题组成，对实验步骤的介绍清晰简洁、重点突出、便于理解和操作，既注重对基础知识的讲解，又注重对学生动手能力的培养。可作为医学院校本科、专科、中专各专业的医学生物学以及遗传学的实验课教材。

本套教材在前五版编教材的基础上，在符合本科专业培养目标的实际需要方面，在理论联系实际、保持中医理论的系统性和完整性，反遇中医药学术发展的成熟内容和教育改革新成果方面，在明确各门教材的教学目的、确定教材内容的深广度、促进教材材系整体优化等方面有了较大的提高，使本套规划教材内容能具体体现专业业务培养的基本要求和教学质量测试的基本标准。

本丛书内容主要为基础医学各核心课程中的基本概念及重点内容，涵盖了“美国医生执照考试”的主要考点内容，并用容易理解与掌握的方式对各个学科的难点内容进行了讲解。在编写方式上，作者用简明易懂的文字和大量的图表进行了解释，便于学生掌握学科的重点内容，可使学习用最少的时间对学科的内容有一个完整的概念与基本了解。在取材上临床应用必需的内容，因而在内容的深度和相关知识的联系，加强了临床应用必需的内容，因而在内容的深度和广度上比较适合医学本科教育的需要，也符合医学基础服务于临床的宗旨。 本丛书写作文字流畅，可读性强；条理清晰，方便查阅。对于中国的医学生来说，使用本丛书不仅能使他们掌握各学科的专业基础知识和基本概念，同时，在学习过程中，还能学到更加地道的英语表达方式，提高其专业外语水平。本

本书是依据有关的《病理生理学》本科教材，紧密结合教学大纲的要求，为方便医药院校学生学好病理生理学这门必修课程而编写。每个章节包括教学大纲要求、教材内容精要、复习思考题、答案及详细的题解，可供医药院校师生及准备参加研究生入学考试、执业医师资格考试的临床医师参考。

编者从临床应用的实际需要出发，打破原教材各自的结构体系，改革教学内容，将局部解剖学和外科手术学重新整合为《手术局部解剖学》。 本教材共分10章。章为外科手术基本知识，阐明外科手术基本概念、外科无菌技术和手术基本操作；第二章为体表手术解剖，简要介绍全身皮纹、全身皮神经节段性分布、常用皮瓣选择和体表小手术；第三～第十章为局部解剖与常见手术，每个单元内容主要由局部解剖、手术步骤及手术中注意事项等构成。本教材在结构上将局部解剖学与外科手术学交叉、融合于一体，在内容上力求精简优化，强调“三基”，体现“五性”，突出重点，重在应用。全书结构严谨，层次清晰，文字流畅，图文并茂，是一部在教学改革中诞生的新教材。 全书约50万字，插图279幅，供医学院校5、7年制各类临床医学专业使用，亦可作为临床

《耳鼻咽喉头颈外科学》在编写设计上，篇章结构仍以耳科学、鼻科学、咽科学、喉科学、颅底外科学为基本框架，但在内容选择及安排上与八年制教材有了很大的不同：①各篇前均设有临床解剖学内容，与八年制教材各篇解剖生理学不同，临床解剖学内容更强调解剖在临床实践中的意义和作用，以临床思维习惯来理解和应用相关解剖知识；②各篇内容不是面面俱到，按照常见病、基本疾病群进行循序介绍，而是选择重点、有代表性的疾病进行深入讲述。③各章节疾病内容包括三部分 回顾、现状及展望。④在各疾病的治疗方法阐述中强调具体的手术决策及手术技能，而不像以往教材只是强调原则，具体细节方法则“一带而过”，非常具有实用性。⑤ 每篇末列出主要参考文献，帮助学生自学与讨论，以便加深对教材内容的理解与掌握；书末附有中英文对照索引，便

《高等学校期货专业主要课程系列教材:金融期货与期权实务》全面、系统、深入阐述了金融衍生工具的理论及应用，尤其注重于金融、期货、期权、远期、互换、结构化产品实务的研究，全书共八章。第壹章概括性介绍和剖析了金融衍生工具及全球金融衍生品市场。第二章主要从资产配置、投资组合系统性风险管理、阿尔法策略、指数化投资、上市公司市值管理五个层面阐述了股指期货的应用。第三章通过大量案例分析了国债期货在债券组合风险管理、国债期货套利、资产配置和久期管理中的运用。第四章主要讨论进出口业务、投融资业务以及工程承包业务当中的外汇风险，以及相应的一些套期保值和风险对冲手段。第五章主要介绍了期权在金融资产组合管理中的应用，波动率交易，期权做市业务中Delta、Gamma和Vega风险的管理方法，以及场外期权合约的设计问题。