本教材主要面向医院管理方向的研究生，是一门关于如何查寻、获取、整理和使用文献信息、知识，并形成文字报告的工具性课程，是培养学生独立学习能力和科学研究能力的一种专门途径。本教材共六个章节，按照完整的文献综述与选题报告形成的过程，由浅入深，涵盖了从前期准备阶段到后期文献综述和选题报告形成阶段的相关内容。章主要介绍了如何进行科研选题；第二章到第四章介绍了文献的处理，包括文献检索的方法、工具及分析评价等；第五章和第六章则介绍了如何撰写文献综述和开题报告。
医院全面预算管理是集计划、控制、协调、激励、评价等功能于一体的一种综合贯彻医院战略方针的经营机制，处于医院管理控制系统的核心位置。 本书由国内权威专家编写，系统阐述了医院预算管理体系构建、预算目标、预算编制及其审核与审批、预算执行与控制、预算报告与分析、预算考核、预算审计和预算信息化管理等涉及医院全面预算管理的全部环节和全部流程。 本书突出特点： 一是预算理论与医院实践紧密结合，尤其注重对医院实际工作中先进预算经验与方法的归纳总结和吸收推广； 二是案例极其丰富，特别是在案例运用上不仅完全模拟医院实务情景，而且涵盖所有预算类型； 三是本书*后一章专门以某医院为实例，非常形象直观地总结演示了医院全面预算管理的全部做法，以便读者在对全书完整理解的基础上能加以模拟应
本教材以使医院管理者能够从现代医学模式视角审视和反思医患关系，能够从伦理、法律和社会等多学科视角正确理解现今社会的医患关系，并掌握与患者、家属和同事沟通的技能，改善患者的就医感受和满意度为目标。以医患法律关系为重点，并从多学科视角分析和介绍医患关系，且理论与实践紧密结合，根据公立医院发展过程中医患关系与医患沟通的现实问题，以 问题与案例学习 的教学方法（ PCBL）进行学习。通过该门课程的学习，使学生了解医患关系与医患沟通的基本内容以及技能方法。
医院管理学是卫生事业管理专业的重要学科之一，是本专业成熟、发展迅速的一门课程。医院管理系统非常复杂，发展非常迅速，且面临不断深化的改革要求。教材编写必须坚持理论联系实际，重视培养学生理论联系实际的能力、实践操作的能力和独立思考的能力。写作思路上，从外部环境逐渐深入到内部管理，体现医院管理的系统性和连贯性。表现形式上，设置了学习目标、案例讨论、知识拓展、知识链接、课堂互动等环节，丰富了教材内容，力争做到形式多样、老师好用、学生好学。本教材以医院管理专业研究生为主要对象，也可以作为医院管理者岗位培训的参考书。
医院文化，在本教材中有两重认知，交互展开，一是医院中的文化，二是医院与文化，前者关注医院这个特定场域中的文化建设问题，后者则是探究医院运营与文化建设之间的互动关系，鉴于 文化 的定义十分丰富，包括观念文化、制度文化、行为文化、场所文化等，难以全面阐释，本教材将 医院文化 有针对性地缩限为 医院人文 ，从而聚焦于医院中的职业信仰、职业精神、职业素养，协调好价值与工具，科学与人文，技术与人性，制度与人伦，效率与公平的关系，使之更加贴近医院运营的实际，更具有指导性、实操性。
《三级中医医院 三级中西医结合医院 评审标准（2017版）核心指标操作指南》以中华人民共和国国家中医药管理局于2017年9月颁布的《三级中医医院评审标准（2017 版）》、《三级中西医结合医院评审标准（2017 版）》及相关评审标准实施细则为蓝本，在查阅相关法律法规和部门规章的基础上，对三级中医医院、三级中西医结合医院评审涉及的核心指标，从指标解析、实施要点，涉及科室、内审方法等方面进行了详细的诠释。同时结合医院评审工作的实践，从医院评审框架、评审流程、评审安排、评审条款分组、评审员行为规范及评审相关统计用表等方面进行了全面阐述。
随着新的医疗卫生体制改革方案的出台，对当前医院管理提出了新的要求和挑战。为了适应医院管理工作的要求，培养出具有现代医院管理水平的医院管理人员，编写了适应新的医院管理工作环境及教学要求的本教材，以满足卫生管理专业本科、专科和函授班教学及各级管理干部岗位培训的需要。 本书共分19章，主要涉及组织管理、医疗管理、科教管理、信息管理、药事管理、财务管理、设备及后勤管理等。希望通过医院管理学基础知识的教学，使学生和读者能够掌握医院管理的基本理论和规律，更好地应用到医院管理实践中。
《医疗保险管理》是北京协和医学院 医院领导力与管理学 研究生系列教材中的一册。医疗保险管理在中国的实践与发展尚处于重要的探索阶段，作为中国高等医学院校的研究生教材，编者一方面对近年来医疗保险管理领域专家学者的理论进行了梳理，对医疗保险管理的理论体系进行了构建；另一方面系统总结了行业的实践经验。编者用医院管理者和医务人员读得懂的语言，针对医药机构的医疗保险管理工作需求，并基于医疗保险与医疗保障体系的基本原理；中国政策、法律和案例；国际经验与案例编写教材。此版《医疗保险管理》包括：医疗保险原理、医疗保障政策与法律、医疗保障国际比较与案例分析三个部分。
随着三医联动、分级诊疗、医联体等医疗改革的推进，医保支付方式改革的重要性也日益凸显。本书聚焦按病种付费下医院的管理，分别从我国社会保障体系建设的发展历程、按病种付费制度的发展历程、我国现行几种按病种付费方式的概念与操作方法、医院不同部门如何操作按病种付费等方面进行阐述与分析，并选取广州市、中山市、清远市的三家公立医院为个案，解读医院在按病种付费实际运用中该如何应对与管理。全书结合现行政策，运用实例说明，与医保工作实践紧密结合，具有较好的针对性和指导性。
随着三医联动、分级诊疗、医联体等医疗改革的推进，医保支付方式改革的重要性也日益凸显。本书聚焦按病种付费下医院的管理，分别从我国社会保障体系建设的发展历程、按病种付费制度的发展历程、我国现行几种按病种付费方式的概念与操作方法、医院不同部门如何操作按病种付费等方面进行阐述与分析，并选取广州市、中山市、清远市的三家公立医院为个案，解读医院在按病种付费实际运用中该如何应对与管理。全书结合现行政策，运用实例说明，与医保工作实践紧密结合，具有较好的针对性和指导性。
2019 年起，国家医保局会同财政部、国家卫生健康委、国家中医药管理局在 30 个试点城市共同启动了疾病诊断相关分组（DRG）付费国家试点工作,试点城市2020年按DRG付费模拟运行，2021年全面实施。本书梳理DRG在国内外研究现状及趋势，结合实际经验，介绍DRG如何分组、如何实现在医疗服务绩效评价、临床专科评价、医保控费、病组盈亏分析、医院绩效考核中发挥作用、如何应用于医保支付制度改革，促进医院信息化建设、提升医院精细化管理水平等核心问题。对这些问题的系统介绍，不仅有助于卫生管理类各专业、医学以及预防医学等专业的学生了解DRG的开发和如何运用于医院的实践过程，也有助于卫生管理者加深对DRG应用范围和应用方法的理解。
本教程侧重于培养卫生管理及相关专业本科生，主要侧重于卫管专业学生如何运用医院管理学的基本知识、基本理论和基本技能分析和处理医院外部环境管理和医院内部管理问题的能力。主要包括：绪论、医院管理政策环境与医疗管理相关法律制度、医院战略管理、医院组织管理、医院人力资源管理、医疗管理、护理管理与医疗质量管理等共21章的 案例与实训 内容体系。
本书以真实病例为素材，在庞大的病例资源中精选了17个高血压病和10个2型糖尿病典型病例，从初诊确诊病例到出现严重合并症的病例，从简单的易控性病例到复杂的难治性病例，从药物优化到生活方式指导等均有涉及，将高血压病和2型糖尿病患者的综合管理措施进行了梳理和总结，从明确疾病诊断、拟定治疗方案、定期随访评估和针对性健康指导等环节进行了详细的阐述，并对病例展开了深入剖析和点评，为广大基层医务工作者开展慢病防治工作提供科学、规范的实践素材，也为相关机构开展慢病科学研究提供参考。
《妇幼保健院评审标准实施细则释义》包括概述和第一章至第五章（共61节和1个附录）。概述部分对医院评审相关概念、发展历程，新一轮妇幼保健院评审标准的设计理念和原则、评审标准的特点、评审方法、质量安全管理工具的应用，评审结果评判、条款达标比例计算方法进行阐述；第一章至第五章侧重对评审重点内容，以及妇幼保健机构在评审的准备过程中反映较多的内容进行释义，包括条款相关的政策和理论解读、关键的名词解释、重要指标的计算公式等。本释义对三级和二级妇幼保健院评审标准实施细则中238个条款进行了解释说明。为方便读者查阅，本释义第一章至第五章的章节名称和条款编号均与《三级妇幼保健院评审标准实施细则（2016年版）》保持一致。因“婚前保健管理”是二级妇幼保健院评审标准实施细则的独有的内容，故以第三章附录的形式单
随着三医联动、分级诊疗、医联体等医疗改革的推进，医保支付方式改革的重要性也日益凸显。本书聚焦按病种付费下医院的管理，分别从我国社会保障体系建设的发展历程、按病种付费制度的发展历程、我国现行几种按病种付费方式的概念与操作方法、医院不同部门如何操作按病种付费等方面进行阐述与分析，并选取广州市、中山市、清远市的三家公立医院为个案，解读医院在按病种付费实际运用中该如何应对与管理。全书结合现行政策，运用实例说明，与医保工作实践紧密结合，具有较好的针对性和指导性。
对"一带一路"国家15种重点传染病（寨卡、MERS、黄热病、登革热、疟疾、霍乱、HIV、结核、白喉、脊灰、麻疹、丝虫、麻风、鼠疫、狂犬病）和该国需要特别关注的传染病进行风险评估。另外，针对"一带一路"国家主要传染病开展整体风险评估，并提出开展双边及多边合作建议及应对重点传染病综合防控的具体建议。本书共分九章，第一章介绍概述介绍此书的研究方法；第二章介绍"一带一路"国家与中国的卫生合作情况；第三-八章分别对中亚地区、西亚地区、非洲地区、南亚地区、东欧地区及亚洲大洋洲地区34个国家传染病进行风险评估和建议。第九章针对"一带一路"国家主要传染病开展风险评估和对策建议。
本书共设计了12个项目，即项目与项目管理、项目的管理过程与项目的生命周期、项目的干系人管理、项目的整合管理、项目的范围管理、项目的进度管理、项目的成本管理、项目的质量管理、项目的资源管理、项目的沟通管理、项目的风险管理、项目的采购管理。 本书以工作过程为导向，突出任务驱动，强化实训环节，注重对学生实践能力的培养。本书通过介绍典型的有参考价值的项目管理案例，使学生掌握现代项目管理的基本理论、基础知识和基本方法，提高学生对企业经营活动的分析、判断和决策能力。 本书内容全面，形式新颖，具有较强的科学性、实用性和系统性。
