本书的每一章均按以下四个部分编写： 一、导学：旨在总结本章基本内容，突出重点与难点，讲清各知识点之间联系，侧重于帮助读者透视脉络，从对细节的了解升华到全局的认识。 二、释疑：回答了学生在学习中不易掌握和容易混淆的一些概念、理信纸和方法。对重点内容作扼要的归纳，对重要的计算，通过对不同类型例题的分析总结归纳了一般的方示与步骤，不仅使读者能更好消化吸收基本内容，而且提高其分析问题和解决问题的能力。 三、典型例题：选择了大量具有代表性的例题，通过剖析解题思路，总结归纳解题方法，辅导学生掌握基本的运算技能，提高学生的解题能力。 四、自测题：给出了A，B两套自测题及参考答案，自测题A旨在检测学生对基本概念、基本运算和基本定理的掌握程度；自测题B中选择了部分近年来的研究生入学考试题，以
????本书共分5章，包括行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换与线性方程组、向量组的线性相关性，矩阵的特征值与二次型。本书内容充实，条理清晰，是学习线性代数的一本较好的参考书。 ????本书可作为本科各专业学生基础数学课的学习指导书，也可作为科研人员、技术人员的参考资料。 ????
本教材的特点如下。 1．紧紧围绕教育改革，适应新的教学要求。过渡时期具有新的教学要求，这批教材是在*的指导下，针对过渡时期教学的特点，以3年制为基础，兼顾2年制，以“实用、够用”为度，淡化理论，注重实践，消减过时、用不上的知识，内容体系更趋合理。 2．教材配套齐全。将逐步完善各类专业课、专业基础课、文化基础课教材，所出版的教材都配有电子教案，部分教材配有电子课件和实验、习题指导。 3．教材编写力求语言通俗简练，讲解深入浅出，使学生在理解的基础上学习，不囫囵吞枣，死记硬背。 4．教材配有大量的例题、习题、实训，通过例题讲解、习题练习、实验实训，加强学生对理论的理解以及动手能力的培养。 5．反映行业新的发展，教材编写注重吸收新知识、新技术、新工艺。
随着近几年大学连续扩招，大学生的就业压力直来直大，社会对高层次、高素质人才的需求倾向也逐步加大。这就要求大学生在学习生活中，必须越来越注重素质的培养和实际能力的提高。因此，大学生对各种基础教材、专业理论教材、教学辅导书、考试用书、工具书等学习用书的需求急剧增加。有鉴于此，我们组织全国多所知名重点大学的专家和教授，依据*教材，编写了这套大学重点科目辅导系列丛书。本套丛书涉及的学科有数学、物理、力学、化学、电子、电气工程、工程、经济等，基本上覆盖所涉及专业的主干课程和基础课程。我们在编写此系列图书时，一方面坚持对学科内容的覆盖性；另一方面注重因材施教，准确把握不同层次学生的学习要求。 作为一种辅导性教材，本套丛书力求做到有的放矢，恰到好处。体例设计具有如下特色： 1．知识点概括
本书是高等学校经济类、管理类各专业学生学习"线性代数"课程的辅导丛书,内容包括行列式,矩阵,线性方程组和向量,向量空间,矩阵的特征值和特征向量,二次型。 本书注重解题思路,解题方法,提高解题技巧,提高逻辑推理和分析能力。每章有小结并配有自测题,自测题有解题提示和答案。 本书是经济类、管理类学生学习和报考研究生的读物,对工科院校的学生同样适用,它是一本颇具特点的教学参考书。对参加自学考试,专升本考试和成人教青的读者是一本无师自通的自学指导书。
本书作为“面向21世纪课程教材”——《高等学校经济管理学科数学基础：线性代数（第 三版）》的配套辅导书，由主教材作者卢刚（第1，2，5章）和胡显佑（第3，4章）编写。为帮助读者系统地学习和掌握线性代数的主要内容和基本方法，各章都提纲挈领地列出了基本概念、重要定理和主要结论。作为教材的扩充，本书有针对性地精选了大量的例题和习题，帮助读者更好地理解基本概念，掌握基本的解题方法和解题思路。本书不仅适合于经济管理各学科本科生的学习需要，也是参加成人继续教育、高教自考读者的一本适用的参考书。对于有志考研的读者，本书也不失为一本很有价值的复习用书。
《线性代数解题方法》是根据工科“线性代数”课程教学基本要求而编写的辅助教材、学习参考书。本书依照一般《线性代数》教材的内容而编写，因此，不管读者使用什么样的工科类或其它各类《线性代数》教材，都能使用本书。 本书内容包括行列式、矩阵、向量与线性空间、线性方程组、相似矩阵与矩阵对角化、二次型及线性变换共7章。每章包括4个部分： 1.基本要求与主要内容 明确本章内容的基本要求，指出应掌握的程度，简要概括本章的主要概念、定理和公式等基本内容，归纳在理解概念与掌握方法上应掌握的要点、结论。 2.例题分析 精选线性代数中具有代表性的典型例题。通过对典型例题的解题分析，归纳出线性代数中各类问题的解题方法和技巧，使学生可以举一反三，触类旁通。 3.同步练习题 练习题都是经过精心编选的
本书是格致方法·定量研究系列丛书之一种。图解代数即一种将社会科学理论翻译成数学公式的语言，这种语言被用来简化建模过程，以便发展出用其他方式不太能完成的更为精致的模型，去描述复杂的社会科学思想。作者用图解代数重新构造了线性回归模型，介绍了图解代数中时间算子的应用，特别是当系统中含有反馈和控制的时候。随后，作者用美国工会成员身份的例子来揭示一种估计图解代数模型的方法，以描述图解代数怎样被应用于系统方程。最后，作者介绍图解代数关于条件路径的思想，并总结了图解代数本身潜在的一些理论问题。
本书是为线性代数课程编写的教学参考用书。全书共五章，内容包括行列式、矩阵、线性议程组、特征值与特征向量、二次型等。每章由重点内容提要、知识结构图、常考题型及考研典型题精解、学习效果两级测试题、课后习题全解等五部分组成。其目的是针对学生在学习过程中遇到的疑难问题以及财经类硕士研究生入学考试中的常考题型，通过典型例题的求解，引导学生掌握解题方法，提高解题能力。学习效果两级测试题则是为学生自我测试提供的，对教材中的课后习题也给出了详细解答。 本书内容与中国人民大学出版社出版的经济应用数学基础《线性代数》（第三版）相配套，对学习财经类线性代数的同学是一本很好的辅导教材，同时也可供报考硕士研究生的考生复习应考以及从事线性代数课程教学的教师参考。
本书凸显以下几大特点： 基础知识导学：详细叙述了每章、节的基本概念，基本定理和基本方法，便于读者复习。 重点难点突破：针对每一章节的重点难点加以详细分析，用具体的例子帮助读者学习掌握。 典型题型解析：本书对每一章节的典型题型进行了分类，解答评析。不仅指出同类题的解题思路和程序，并且指出了在应用方法和运算过程中常犯的错误，读者可以举一反三，触类旁通。 同步强化训练：在所附的习题中，既有一般教科书和习题集中的典型题目，也有选自全国高考自考、全国研究生统考和全国MBA联考中的考题，读者可以有选择的进行训练，以增强自己解决问题的能力，并检验自己对所学知识的掌握程度，对有难度的问题，在答案中予以适当的提示，以帮助读者更好地训练。 考研试题讲析：每章后对近十年来全国研究考试高等数学（
本书按照同济大学编的《线性代数》教材的章节顺序，分别介绍了考试内容和考试要求，总结了重要结论与公式，分析了重点与难点，借助了框图直观地给出了知识脉络。通过对典型例题的分析、求解和评注，揭示了线性代数的解题方法与技巧。另外，给出了同济大学编的《线性代数》（第三册）教材中习题的全部详细解答。附录中提供了线性代数考试真题，供学生练习时参考。 本书可作为工科学生学习线性代数 的指导书，可供报考硕士研究生的读者、有关教师及科技工作人员参考。
本书共分六章，根据作者多年的教学经验配合教学实际情况分别增加了期中和期末测试卷，便于学生阶段性测试。每套试题包括两大部分： 1．试题部分：每一章及期中期末试题都提供了A、B两套试卷。其中A卷注重基础知识能力的考查，难度基本为大学期中或期末考试的难度，适合初学的同学进行期中期末考前自测或者作为平时作业来检测自己的水平；B卷则提高了要求，有不少题目有较强的综合性，适合准备参加研究生入学考试或者大学生数学竞赛的同学，也可以供同一读者在不同的时期使用。这样，适用于不同程度的读者以及同一读者在不同阶段的学习要求，在整体上体现了两个层次的要求。 另外，A、B两套试卷都仿照*全国硕士研究生入学统一考试的试题模式进行编排，使试题的顺序和形式更加合理化、科学化。 2．解析部分：透彻解析每道题目，点拨
本书是财经类学生的一门重要的必修课程，也是财经类研究生入学考试的重要内容之一，然而由于有其自身的语言符号系统，引入了许多新的概念的思维方式，而且解题方法技巧灵活多变，线性代数又成为众多学生的一大难关。 学习线性代数需要把握两个方向：一是重点概念和方法的理解，一是解题方法和技巧的训练，而前者是基础，只有在对概念深刻理解的基础上，才能有效地掌握各种方法和技巧。当然解题方法和技巧的掌握，反过来又会加深加概念的理解，而对于复习准备研究生入学考试的考生来说，对这两个方向则提出了更高的要求，在这种思想的引导下，参照财经类线性代数*考研大纲，本书试图就这两个方向作一些新的尝试和努力。
本书按同济大学教学系编写的《线性代数》教材的内容及顺序同步阐述，全书共分六章，每章有五个部分，即基本要求概述及主要术语，基本内容部剖析，典型例题分析，自测题，自测题答案与提示，并配有两套综合练习题与两套考研试题及其详解。 本书的特点是从线性代数的基本思想方法入手按教学基本要求突出知识的重点与难点，给出了各章知识在课程中的作用与地位，分析各章内容的相互关系，并对各章内容进行剖析。典型例题分析注重强调知识点的具体应用、解题的思想方法，指出学生易忽略、混淆甚至错误的地方。本书部析理论的精髓，内容深入浅出，例题翔实并配有分析及多种解法，可作为在校大学生及考研学生的参考用书。
本书的目标是进一步培养学生分析问题和解决问题的能力。 本书在编写过程中贯穿能力培养和分层教学的思路，以满足不同学习者的不同要求。每一章的每一小节的内容均分为“基础检测”和“能力考查”两大板块，每章的章末附有“本章综合练习”。其中“基础检测”主要侧重于基础型的练习，也是读者在掌握的基本的知识和同时应该达到的能力要求。“能力考查”是能力题型的体现，是在学好基础知识的前提下提升能力的一种考核，能力题有一定的难度，，适合学习能力较强的学生使用。“本章综合练习”是在学完本章之后对综合能力的一种测试。 本书题型设置多样，层次性强。同时书后附有对应章节参考答案。
全书内容章、节没置基本上与教材完全刚步，共分六章，每一章又分为若干节，循着教材顺序对每一章每一节内容清晰梳理、深入讲解，每一章内容讲完后，再对整章内容重点做一回顾和加深，然后给出该章教材上的习题答案详解，设计该章同步自测题。六章教材内容辅导完毕以后，书的后附上了2006年考研数学真题，供您演练自测。 全书内容直观、形象、的图表总结，精练、准确的考点提炼，权威、独到的题型归纳，将教材内容三下五除二、简明扼要的一下子梳理得一清二白，便于读者快速复习、高效掌握、形成稳固、扎实的知识结构，是后面提高解题能力和数学思维水平的基础。本书是一本教材同步辅导，也是一本考研复习用书，书中处处联系考研，例题中有考研试题，同步自测中也有考研试题，后还附上了2006年考研数学试题解析，更不用说讲解中处处渗
本书以普通高等学校普遍采用的教材为蓝本，针对性强，信息含量高，具有很高的参考价值和实用意义，是考研专业课不可多得的工具与助手。 缺乏对专业课命题侧重点及考试要求的了解，已成为众多考生专业课考试失利的原因，进而与继续深造的机会失之交臂。因此，选取一本好的专业课辅导教材，对于有志于考研的莘莘学子来说，至关重要。本丛书涉及法学、金融、经营、通信电子、计算机、机械、控制理论与控制工程及其他热门专业。本书与市场上同类书相比，在内容编写方面更加细致详解。 全书共分9个章节，主要对离散数学的基础知识作了介绍，具体内容包括集合论、函数、代数系统、图论、谓词逻辑等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。
本书共分为六章，章介绍了排列与组合，第二章介绍抽屈原理，第三章介绍容斥原理，第四章介绍递推关系，第五章介绍生成函数，第六章介绍幻方。鉴于对古老的课题——幻方有兴趣的人颇多，我们给出了许多有关幻方的内容，并且对各种构造的方法给出严格的证明。每章后附有一定数量的练习题供读者练习与进一步思考。 本书力求逻辑性、科学性强、并收集了大量数学奥林匹克竞赛试题，内容丰富，具有新意，方法灵法，趣味性与技巧性强，同时也注意到各章彼此之间的相互渗透。 本书可作为数学教育专业、计算机专业以及应用数学专业的本科教材，也可供从事这方面教学研究的人员参考。本书深入浅出，便于自学。自学时有*的节后面内容关系不大，可略去不读。
