本教程是本着系统性、先进性、可行性和实用性的原则选定实验内容编写而成。从基础性实验、综合性实验和研究性实验三个层面上设置实验项目。基础性实验内容属细胞生物学和细胞工程的基本的实验方法和技术。综合性实验属多技术和多层次的综合性实验。研究性实验设置了5个实验，主要用于培养学生运用细胞生物学与细胞工程的实验技术解决一些理论与实际问题的能力，供学生开展创新性实验时参考。 本教程是大学本科细胞生物学和细胞工程的基础实验教材，适用于综合性大学、师范院校、农林院校和医学院校生物科学、生物技术及其相关专业的学生使用，也可供相关专业的研究生和有关科研人员参考。

本书是为了纪念耗散结构理论创立者、诺贝尔化学奖得主伊利亚·普里戈金而作，集纳了普里戈 金晚年的数次演讲和谈话内容，详细记录了普里戈金的生平简历。书中探讨了普里戈金在非平衡 物理学、时间在复杂性认识论中的作用，以及生命与因特网方面的观点和思想。

本书主要介绍分子生物学的基本操作技术与实验手段，主要包括植物、动物、微生物基因组DNA的提取与鉴定，哺乳动物组织总RNA的提取与鉴定，质粒DNA的提取与鉴定，PCR扩增，分子杂交技术，限制性内切酶消化，分子克隆全过程和基因文库的构建等实验项目的原理及步骤。 本书是一本既具有一定的理论体系，又具有通用性和指导性作用的教学用书。本书主要面向高等院校，特别是应用型本科院校生物科学、生物工程等相关专业的学生及分子生物学初级研究者。

本书精选动物学、植物学、微生物学、遗传学、生物化学和分子生物学等学科28个基础实验，从宏观到微观，从不同层面详细介绍了各实验的原理、设备、试剂、操作等内容。该书适合高校生物专业学生作教材。

本书系统介绍了植物发育生物学研究的常规方法和技术，重点介绍了有关分子生物学研究方法和技术。涉及植物开花、传粉、受精、胚胎发育及植株形成等不同发育阶段的细胞和分子机理。该书可供高校有关专业作教材，也可供有关研究人员参考。

《昆虫记》是一本集自然科学知识和人文关怀于 一体的**科普读物，在法国自然科学史与文学** 都具有举足轻重的地位。它不仅是一部研究昆虫的科 学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，被人们 冠以 昆虫的永恒的史诗 之美称，法布尔也由此获 得了 昆虫界的荷马 动物心理学的创导人 等桂 冠，并因此书于1910年获得诺贝尔文学奖的提名。在 他的笔下，昆虫世界是如此千奇百怪、生机盎然，小 小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈 的努力，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀 等尤为出彩，表现出了惊人的灵性。法布尔著，陈思 改写的《昆虫记(精)》本着优中选优、独立成篇的原 则，选取了蜜蜂、蚂蚁、蟋蟀、圣甲虫、金龟子、蝉 等读者感兴趣的昆虫，生动详尽地记录了它们的体貌 特征、食性、喜好、生存技巧、蜕变、繁衍和死亡，

茫茫天地间，有一片神奇的土地。那是一个美丽的宝岛，那里有高高的五指山，有密密的原始森林，你知识其中藏着多少奥秘，有着多么丰富的物种多样性和多么迷人的空间吗？ 在20世纪60年代里，有一批科学探索者来到海南岛，风餐露宿，忍饥受冻，翻山越岭追踪着这里的野生动物。他们为物种“正名”，为野生动物的“安居”、“繁衍”、永续利用提出规划。透过这个窗口，可以看到生命的隽永，生存的艰辛。 本书再现了当年的情景，生动有趣。希望读到它的朋友们能感受到自然的灵动，为我们赖以生存的环境做点贡献吧！

本书分上下两篇，介绍了蚂蚁的行为与习性，以及蚂蚁的食用与药用。本书力求生动活泼，通俗易懂，故标题采用了章回式，情节故事化，插图帮助理解，蚁名也多采用俗称。此外，本书在各节末尾标出有关英文专业名称，书后列出20余种主要参考书目，以供专业人员查寻。

《好奇心书系·野外识别手册：常见南方野花识别手册》所述的南方是指我国长江以南的地区。本地区内的植被类型多样，野生花卉种类极为丰富，从高大的乔木、繁花似锦的灌木、小巧精致的小花小草，或生干水面或漂浮于水中之花，或攀援，附生干岩石、悬崖及树干上的藤本花卉等都应有尽有。书中收录的360种南方常见的野生花卉，主要为长江以南的华东及华南地区的物种，同时也收录了少量热带地区和西南地区常见的野生花卉。

《运动生理学（第3版）/十二五普通高等教育本科国家级规划教材》为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 ，由全国17所高等学校常年从事本学科教学工作的22 位教授编写。新版教材具有起点高、体系新、实用性 强、信息量大等特点，全书包括绪论、肌肉活动、能 量代谢、神经系统的调节功能、内分泌调节、免疫与 运动、血液与运动、呼吸与运动、血液循环与运动、 消化吸收与排泄、身体素质、运动与身体机能变化、 运动技能的形成、年龄性别与运动、肥胖体重控制与 运动处方和环境与运动共15章内容。 本书为高等院校体育教育专业本科教材，也可作 为体育学科其他专业的教材，亦是体育爱好者、教练 员和运动员的参考书。

在过去的500年里，世界上大约发生了五次科技革命。目前，第六次科技革命正向我们走来。《第六次科技革命的战略机遇（第2版）》分析了第六次科技革命的机遇与对策；预测了它的10个标志性成就、10个主要学科领域和10个受影响的学科领域；介绍了108位院士对第六次科技革命的看法和建议；讨论了21世纪人类发展的新需求、21世纪的科技难题与挑战、科技革命与科学中心转移、科技革命与经济周期变迁、诺贝尔自然科学奖与人类发展的关系等问题。

本书直面现今国人科学概念的误区，即要么把科学等同于技术，等同于促进生产力发展的工具，要么把科学看成一种普遍存在的人类智力成就。作者指出：科学成为推动历史发展的强大动力只是十九世纪以后的现象，科学根源于希腊人对于自由人性的追求，因而是一种十分罕见的文化现象。现代科学起源于希腊科学的复兴以及基督教内在的思想运动，对力量的追求、对自然的控制和征服成为现代科学的主导动机。在数理实验科学的意义上，中国古代并无科学。在博物学的意义上，中国古代有独特且强大的科学传统。

历史可以让你心智明朗，文化可以让你提升内涵和修养，地理奇观可以让你陶冶心性，走进历史.文化的天堂，我们心旷神怡，甘之如醇。追求自然的那种超过、的精神，是人类永不荒芜的灵根、灵性。

狮子林面积约十四亩，园内湖面深远，庭院奥幽，石峰玲珑，山道往复，昔人赞日： 名园奥旷兼，妙具诸峰岭。 狮子林以太湖石假山闻名全国，向有 奇石甲天下，叠置尤巧心；直以数弓地，幻作丘壑深 之誉。清代学者俞樾在这里感到 五复五反看不足，九上九下游未全 。当代园林专家童隽评述狮子林假山 盘环曲折，登降不遑，丘壑蜿转，迷似回文 ，迄今为大规模假山之仅存者。

马，是一种与人类生活紧密相随、息息相关的动物，曾在人类的文明进程中扮演了重要的角色。马的驯养及应用，极大程度地向前推动了人类文明的进程。在漫长的历史长河中，马与人类形成了相互依存、共生共荣的密切关系。对于农耕时代的人民来说，马不仅仅是一种生产、生活资料，还是一种重要的战争资源。对于生活在现代社会的人民来说，马似乎与我们渐行渐远，几乎淡出我们的视野。《马科学/内蒙古马文化与马产业研究丛书》将带你一起走进马的世界，探究马的奥秘。

《孤波和湍流》详细介绍复旦、交大等名校自主招生面试的校方面试目的、命题角度、面试过程，并结合学生案例进行详细分析和指导，告诉广大学生及其家长应该怎样为名校面试做准备。同时也简单介绍了国外名校以及香港名校的招生和面试策略。

本书共分十二章，章、第二章为免疫接种相关的微生物学、免疫学与卫生统计学基础知识，第三章至第十章分别为疫苗总论、疫苗可预防传染病及其免疫预防、免疫接种方法、安全接种、社区免疫接种、成人免疫、免疫接种副反应及其处理和免疫规划工作监测。 本书各章均由从事该方面专题研究的专家撰写，内容以免疫接种工作为主，并参考和吸纳了新的研究进展，力求与时俱进。本书从实用出发，既是预防保健与疾病控制从业人员的用书，也是从事医学教育、健康促进和卫生宣传工作者不可多得的一本参考书。

本教材在保持上一版内容精炼、教学适用性强等优点的基础上，根据细胞生物学研究的发展现状，对教材的体系结构作了较大调整，简化了对细胞形态结构与功能定位的描述，而将重点转移到细胞重大生命活动及其分子机制的研究上来。 本书具有以下几个特点：(1)科学内容的先进性。注意体现时代精神，注意反映外研究的成果。(2)注重教学改革成果。集成和升华细胞生物学精品课程建设、改革和研究成果，力求使教材有助于增强学生的个性化学习与自学能力，调动学生的学习主动性。(3)良好的教学适用性。内容取舍得当，篇幅适宜。(4)良好的可读性。本书语言精炼、流畅。重视基础理论与实际问题的结合。(5)丰富精美的插图。全书共有300余幅高质量插图，图文并茂。全书共分为15章50节，每章都配有内容提要、思考题和参考文献。 本书可供综合性大学和农

最著名的文化遗产，最奇特的风俗民情，最浪漫的度假胜地，最壮丽的自然景观……世界的多种之美在这里汇聚。这既是一本包罗万象的工具书，也是一本很好的旅游指南。《中国地理全知道》广征博引，既介绍地质地貌、气候生态，也介绍各地的民俗文化、经济状况、风景名胜等，融知识性、实用性及趣味性于一体，图文并茂，蔚为大观。

本书为高等院校系列规划教材，内容共分十五章：前十一章包括绪论、原核微生物、真核微生物、病毒、微生物的营养、微生物的代谢、微生物的生长及其控制、微生物的遗传变异与育种、微生物的生态、传染与免疫及微生物的多样性与分类鉴定，主要阐述微生物学的基础理论知识；第十二章至第十五章分别介绍了微生物在发酵工业、食品工业、制药工业及环境保护等领域中的应用。 本教材力求内容丰富、取材新颖、实用性强、适应面广。每章增加一节“知识拓展”，便于读者了解相关知识、技术与应用；每章设有“本章小结与要求”，以利读者掌握本章重点内容；章后除代表性习题外还增加了“扩展题”，旨在引导学生对相关领域进行深入思考与探讨；书后附有微生物名称拉汉对照、常见微生物学名词汉英对照及外重要微生物学相关期刊，以便读者查阅和参

化学对许多人来说，就像一团迷雾。诺贝尔奖获得者霍犬曼（Roald}toffmann）所著《相同与不㈣》为我们揭开了这团迷雾。 化学是物理学和生物学的交叉点。它研究分子的世界。这是个中问的世界，既不是无限大，也不是无限小。这个世界很复杂，也充满变幻。霍夫曼为我们揭开了这个世界。 霍犬曼不仅是当代世界上一的化学家，还是位诗人、作家，对艺术和哲学也有相当造诣。这《相同与不同》说的是化学，讲的是故事，还蕴含着哲学。凭着他的多才多艺，把科学、哲学、艺术水乳交融，编织出一卷美如诗画的锦缎。 读一读这《相同与不同》，或许我们不仅仅看到了分子世界，可能还会走进这位天才人物的心灵世界，看看他在想些什么，他如何在想……

资源生物学是资源科学与生物科学交叉而产生的一门应用性边缘学科，其研究对象是各类资源生物，包括资源植物、资源动物和资源微生物。资源生物学的核心内容是根据资源生物的特性，运用资源科学的理念，渗透和借鉴生态学基本理论，合理开发利用资源生物，保护生物多样性，以实现资源生物的永续利用。学习资源生物学的学生一般已经具备了植物学、动物学和微生物学的基本知识，本书主要着眼于如何使学生从资源角度正确理解认识生物物种的特性和价值、资源生物开发与保护的关系。根据多年的教学和科研实践，编者查阅了大量的相关文献资料，参考了其他高校相关课程的教学内容和体系，汲取其精华部分，融入我们的理念，对资源生物学的内容进行整合编写，力求给读者以明确的框架体系、丰富的知识内容和拓展的思维空间。