为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义,彰显并传承其精神及魅力,中华书局推出了“中华优秀传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵`经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。 《诗经诵读本》(升级版)是“中华优秀传统文化经典诵读”系列之一,我们依据权威版本收录《诗经》全文,并附有拼音,对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释,同时,配备全文诵读音频(以的形式分章节附录),旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式,享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。
《文化精华(上)》撷取中华优秀传统文化中一些最基本最核心的文化观念,如仁、龙、家、太极、五行、天下家国等,以及最基本的文化现象和一些最关键*有文化意义的人物或事件,如孔子、屈原、汉武帝、司马迁、李白等,从相对宏观的视角设题,为读者解答知其然而不知其所以然的问题。设问力求贴近当代读者生活实际,以趣味性引起读者对中华优秀传统文化学习的热情,同时配有大量的插图,让读者在轻松愉快的阅读中传承中华优秀传统文化。
本书为“初中古诗文全注全译全解”系列丛书中的一本,图书针对z新部编版七年级语文教材中的课内讲读、课外诵读篇目进行了随文注释、译文、讲解,在介绍作家作品、主题思想之外,还开设了思维导图、写作特色与名句赏析栏目,引导学生思考问题,提升学习能力,帮助学生积累写作素材。详细解答教材课后习题,帮助学生加深对文本内容的理解。选取与文本内容相关的古代文化常识,以提高中学生的文学素养。书中对每一篇课文进行拓展阅读并附有中考真题练习,让学生在练习中把握与课文相关的考点,在学好古诗文的同时了解更多的中华传统文化,是初中生的实用助学读本。
汉末魏晋时期是一段漫长而黑暗的历史,特别是两晋,“不有内讧,即有外侮”,“有史以来未有若两晋祸乱之烈也”。不只是礼崩乐坏,所有的底线都在突破,搞权力的不停地杀戮(八王之乱),你方唱罢我登场(五胡乱华),世界没一刻安定,每个人都没有安全感,生怕哪 站错队掉了脑袋。 朝堂上一片杀戮荒淫,却拿出礼教作为遮羞布和统治工具。我们看到《世说新语》里那么多反抗礼教的惊世骇俗之举,他们反抗的不是礼教,是虚伪。 因为看透了这种虚伪,他们索性 放弃仕途,回归山林,追求艺术,追求美;因为有感于世事动荡,所以便要在脆弱的生命里尽情绽放,古人不敢说不敢做的,他们敢说敢做。 但毕竟在大环境的强压之下,个体还是软弱渺小的,于是他们清谈虚无,纵酒嗑药,换取短暂的肉体和精神的解脱。 《世说新语》就是一部有
汉末魏晋时期是一段漫长而黑暗的历史,特别是两晋,“不有内讧,即有外侮”,“有史以来未有若两晋祸乱之烈也”。不只是礼崩乐坏,所有的底线都在突破,搞权力的不停地杀戮(八王之乱),你方唱罢我登场(五胡乱华),世界没一刻安定,每个人都没有安全感,生怕哪 站错队掉了脑袋。 朝堂上一片杀戮荒淫,却拿出礼教作为遮羞布和统治工具。我们看到《世说新语》里那么多反抗礼教的惊世骇俗之举,他们反抗的不是礼教,是虚伪。 因为看透了这种虚伪,他们索性 放弃仕途,回归山林,追求艺术,追求美;因为有感于世事动荡,所以便要在脆弱的生命里尽情绽放,古人不敢说不敢做的,他们敢说敢做。 但毕竟在大环境的强压之下,个体还是软弱渺小的,于是他们清谈虚无,纵酒嗑药,换取短暂的肉体和精神的解脱。 《世说新语》就是一部有
汉末魏晋时期是一段漫长而黑暗的历史,特别是两晋,“不有内讧,即有外侮”,“有史以来未有若两晋祸乱之烈也”。不只是礼崩乐坏,所有的底线都在突破,搞权力的不停地杀戮(八王之乱),你方唱罢我登场(五胡乱华),世界没一刻安定,每个人都没有安全感,生怕哪 站错队掉了脑袋。 朝堂上一片杀戮荒淫,却拿出礼教作为遮羞布和统治工具。我们看到《世说新语》里那么多反抗礼教的惊世骇俗之举,他们反抗的不是礼教,是虚伪。 因为看透了这种虚伪,他们索性 放弃仕途,回归山林,追求艺术,追求美;因为有感于世事动荡,所以便要在脆弱的生命里尽情绽放,古人不敢说不敢做的,他们敢说敢做。 但毕竟在大环境的强压之下,个体还是软弱渺小的,于是他们清谈虚无,纵酒嗑药,换取短暂的肉体和精神的解脱。 《世说新语》就是一部有
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《论语》是中国文化的核心典籍,其中凝聚着的儒家先贤的思想与智慧,历久而弥新,不断启迪着后人。《论语智慧启迪》系列图书围绕富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善 12 个主题词,从《论语》中精选能够体现这些价值观精神的原文进行讲解,以生动有趣的连环画形式展现相关历史故事,引导读者从中获得思考和感悟。本书包含诚信、友善两个主题词。通过阅读本书,我们不仅能深入了解《论语》,增加传统文化知识积累,体悟先贤思想和智慧的精华,更能以先贤智慧引领当下生活,启迪人生。
本书主要选取李煜、柳永、苏轼、李清照、辛弃疾等十二位词人及其代表词作,通过“讲述词作者生平+词作赏析”的形式,使中学生对词的发展脉络,宋代的词人、词作以及词风有相对全面的了解。
本书以“唐诗的源流”切入,开启对唐诗的解读与鉴赏。全书由浅入深,先讲解诗歌的基本知识,带领读者走进诗歌;紧接着,“知人论诗,以诗解人”,解读了唐代20位诗人的代表作品,亦将品读唐诗的方法妮妮道来。简明的语言表达,通透的诗歌讲解,细致的字词分析,让中学生对唐代的诗人、诗作有了较为全面的了解,对诗歌风格有了深切的感知。
朱自清先生用浅明而切实的文字,于十三篇文章中,要言不烦地介绍了我国文化遗产中的经典作品。这本书写于1942年,六十多年来广为流传,成为普及中国传统文化的启蒙经典。全书见解精辟,通俗流畅,深入浅出,是一般读者了解中国古代文化典籍的入门指南。此次出版,收录朱自清先生《 唐诗三百首 指导大概》、《 封建论 指导大概》和叶圣陶先生《重印 经典常谈 序》和《读 经典常谈 》四篇文字,希望有益于读者。
汉末魏晋时期是一段漫长而黑暗的历史,特别是两晋,“不有内讧,即有外侮”,“有史以来未有若两晋祸乱之烈也”。不只是礼崩乐坏,所有的底线都在突破,搞权力的不停地杀戮(八王之乱),你方唱罢我登场(五胡乱华),世界没一刻安定,每个人都没有安全感,生怕哪 站错队掉了脑袋。 朝堂上一片杀戮荒淫,却拿出礼教作为遮羞布和统治工具。我们看到《世说新语》里那么多反抗礼教的惊世骇俗之举,他们反抗的不是礼教,是虚伪。 因为看透了这种虚伪,他们索性 放弃仕途,回归山林,追求艺术,追求美;因为有感于世事动荡,所以便要在脆弱的生命里尽情绽放,古人不敢说不敢做的,他们敢说敢做。 但毕竟在大环境的强压之下,个体还是软弱渺小的,于是他们清谈虚无,纵酒嗑药,换取短暂的肉体和精神的解脱。 《世说新语》就是一部有关
本书以 唐诗的源流 切入,开启对唐诗的解读与鉴赏。全书由浅入深,先讲解诗歌的基本知识,带领读者走进诗歌;紧接着, 知人论诗,以诗解人 ,解读了唐代李白、杜甫、白居易等20位诗人的代表作品,让中学生对唐代的诗人、诗作有了较为全面的了解,对诗歌风格有了深切的感知。
为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义,彰显并传承其精神及魅力,中华书局推出了“中华优秀传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵·经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。 《礼记诵读本》(升级版)是“中华优秀传统文化经典诵读”系列之一,我们依据权威版本收录《礼记》中经典的、适合诵读的篇目,并附有拼音,对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释,同时,配备全文诵读音频(以的形式分章节附录),旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式,享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。