《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》详细介绍了基于数字化视频课例的课堂教学诊断的技术、管理、指标体系、操作体系以及三种诊断类型是如何构建和实施的，辅以鲜活的案例阐释，使《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》既有理论的高度，又有实践的深度。《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》尤为突出的亮点和特色是：建立了中小学课堂教学诊断新模型，实现了“深度观课”、“评课析理”的目的；通过信息技术与课堂教学的融合，实现了教师思维方式的改善，同时，拓展了课堂教学研究的新层次。
《文化创意产业与三次产业的融合发展研究:基于广东肇庆的实践探索》内容有中国：推动文化产业成为国民经济支柱性产业、广东：打造“珠江两岸文化创意产业圈”、肇庆：打造粤桂文化创意产业枢纽门户城市、文化创意产业研究的理论基础、文化创意产业的价值链传递机制等。
本书全面总结了青海省文化产业发展情况，对青海省如何加快文化产业发展提供了理论依据和实践指导。 从青海省文化产业发展经验和启示、青海省文化产业发展现状、存在的主要问题及制约因素、青海省文化产业发展总体规划、青海省文化产业发展的路径与机制保障方面写出了青海省文化产业发展总论；从加快推进青海文化产业成为支柱产业的发展战略、推动传统优势文化行业转型升、大力发展新兴复合文化业态、培育扶持文化创意产业阐述了青海省文化产业发展战略及其体系；从西宁市文化产业发展研究、海东市文化产业发展研究、海南州文化产业发展研究、海西州文化产业发展研究、海北州文化产业发展研究、黄南州文化产业发展研究、果洛州文化产业发展研究、玉树州文化产业发展研究对青海省各市州文化产业发展做了研究。
《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》详细介绍了基于数字化视频课例的课堂教学诊断的技术、管理、指标体系、操作体系以及三种诊断类型是如何构建和实施的，辅以鲜活的案例阐释，使《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》既有理论的高度，又有实践的深度。《事实和证据视野中的课堂教学诊断:基于数字化视频课例的课堂教学实践研究》尤为突出的亮点和特色是：建立了中小学课堂教学诊断新模型，实现了“深度观课”、“评课析理”的目的；通过信息技术与课堂教学的融合，实现了教师思维方式的改善，同时，拓展了课堂教学研究的新层次。
《房龙地理》把人作为重点，来探究人的生存命运，用文学手法赋予知识以灵性，展现了自然地理的规律和人文地理的千姿百态。
《房龙地理》把人作为重点，来探究人的生存命运，用文学手法赋予知识以灵性，展现了自然地理的规律和人文地理的千姿百态。
《上海三联人文经典书库·城市人：环境及其影响》是一本关于理解城市的书，由此，是一本关于理解人们人们如何行动、为什么他们作为他们过去和现在环境的功能。《上海三联人文经典书库·城市人：环境及其影响》能对各式各样的读者、学生和专业人士一样有用。试着避免关于这种或那种理论观点的效力的细节讨论，提供了基本材料来理解都市生活，产生一种更为复杂的环境与行为的关系的理解，提供了为什么城市人那样行为举止的理由。
本书通过方志文献对古太原府的地理和人文状态进行了了解，根据古建筑学文献和实地走访，建立了古民居建筑中硬山房屋墀头的形制分析方法，在此基础上，对古太原府及邻近地域内的民居墀头砖雕进行了大量考察研究，基本弄清了古太原民居墀头的分布范围。同时，对于邻近地区古民居墀头类型也进行了形制解析，在分布范围的基础上，以墀头产生时的行政区划为依据，确认了“太原墀头”、“平定墀头”和“汾州墀头”等三大类型墀头的特征，对墀头砖雕的造型艺术特色进行了全面的观察和剖析。因认识到墀头砖雕较强的地域性和形制的差异性，结合其在房屋上的明显位置，将其作为古民居类型辨别的一种重要标志。
《多彩的学生评价》通过案例向你论述了学生评价中的诸多问题。全书具有较强的实践性和指导性。新课程倡导的日常学生评价和选拔性的考试是性质不同的两种评价。日常学生评价是一种发展性评价，它强调的是评价的发展性功能，促进学生发展是其最终目的。它要求学生评价改变以往过分强调甄别与选拔的做法，把评价定位于促进学生的全面发展，在评价主体、评价内容、评价方法、评价工具、评价反馈等方面都要凸显并发挥评价的激励功能、诊断功能和发展功能。这既是新课程学生评价的出发点，也是衡量学生评价改革成败与好坏的标准。学生评价中每一个具体措施的提出与落实，都要服务于这一目标。 建立促进学生全面发展的评价体系，是当前学生评价改革的重要任务。而对学生的日常评价改革是学生评价改革的关键，对学生全面发展有着举足轻重
新中国成立后，中国共产党政权进入基层，不仅宣传儿童是社会主义建设者和接班人的观念，而且推动执行相关培养措施，进而促使广大民众对儿童的认识及实践发生转变。在这个过程中，曾经长期主导儿童生活的传统家族本位儿童观不断衰退和转型，国家本位儿童观迅速提升，个人本位?
本书关注的重点是当前我国文化产业中面临的重大理论和实践问题，主要从学术前沿、文化消费、产业创新、文化金融、文化贸易、版权经济、博士论坛七个板块展开论述，本书文章内容涉及经济、管理、艺术学、传播学等多学科的理论与方法，选题注重学科的交叉性、融合性、前沿性，内容具有较强的可读性和学术价值。
《当代国外语言学与应用语言学文库》54种自2000年9月问世以来，取得很大成功，首印5000套供不应求，10月份便分开重印6000套。能在短短的几个月内出版发行如此宏大规模的语言学著作，这在我国学术出版发行史上是不多见的。自出版以来，许多单位和个人争相订购，研究生和大学生生把《文库》视为良师益友，教师无论老中青都把《文库》视为知识更新的源泉。实践证明，外研社推出的《文库》受到了国内语言学界和外语教学界的普遍好评，它将成为推动我国语言学教学与研究和外语教学与研究的一个宝库。在成功出版《文库》54种的基础上，外研社现在又推出《文库》第二批58种。《文库》第二批具有五大特色：一、由58部英文原著组成，所覆盖的学科从的26个增加到现在的33个，新增学科包括语言学史、语言哲学、认知语言学、人类语言学、语言的起源、语法化
![上海三联人文经典书库·城市人：环境及其影响 [美]爱德华·克鲁帕特 著；陆伟芳 译 9787542641359 上海三【](http://img3m8.ddimg.cn/89/10/11970675278-1_l.jpg)
云南是中国西南集山区、民族和边疆的资源大省，也是经济欠发达的省份，同时是中国面向西南开发的“桥头堡”。 《云南地理》为《中国省市区地理》丛书之一，分三篇对云南地理环境及区域发展作了系统的分析、研究及介绍。篇是总论，包括云南地理区位与地理特征、自然地理结构与自然资源、人文地理景观格局及其变化、地理区划等；第二篇为分论，分别对开放桥头堡的核心——滇中高原湖泊地理区、乌蒙山区中的奇迹——滇东北山地河谷地理区、中越边境合作开放区——滇东南喀斯特地理区、中国大陆上的热带雨林区——滇西南高原边缘地理区、国家重点开发开放区——滇西火山温泉地理区、香格里拉旅游胜地——滇西北高山峡谷地理区等六大地理区作了分述；第三篇专论就低纬高原脆弱环境与区域可持续发展、高原地理环境演化与云南古生物和古人类、
本书通过方志文献对古太原府的地理和人文状态进行了了解，根据古建筑学文献和实地走访，建立了古民居建筑中硬山房屋墀头的形制分析方法，在此基础上，对古太原府及邻近地域内的民居墀头砖雕进行了大量考察研究，基本弄清了古太原民居墀头的分布范围。同时，对于邻近地区古民居墀头类型也进行了形制解析，在分布范围的基础上，以墀头产生时的行政区划为依据，确认了“太原墀头”、“平定墀头”和“汾州墀头”等三大类型墀头的特征，对墀头砖雕的造型艺术特色进行了全面的观察和剖析。因认识到墀头砖雕较强的地域性和形制的差异性，结合其在房屋上的明显位置，将其作为古民居类型辨别的一种重要标志。
《房龙地理》把人作为重点，来探究人的生存命运，用文学手法赋予知识以灵性，展现了自然地理的规律和人文地理的千姿百态。
