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《章开沅文集（第六卷思想文化）》收录了专著《离异与回归传统文化与近代化关系试析》与《试论中国19世纪70年代至甲午战争前的维新思潮》等21篇论文。这些都是章先生众多作品中的点睛之作，章先生坚持唯物史观，全面、客观、公正地评介历史事件与历史人物，体现了崇高的史学品格。
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中国的汉字特点是它的内涵深厚和外形方正。“仓颉之初作书，盖依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。”由此可知，汉字隶属于描述性字汇体系，与英语、法语等西方语言体系有着明显的根本的区别。也正是因为这一特点，汉语被认为是世界上最高深、最复杂、最难掌握的一门语言。尤其是汉字中的形似字，成了公认的汉语学习中的难点。如“休”和“体”、“要”和“耍”、“午”和“牛”、“折”和“拆”、“免“和“兔”等，这些形似的汉字非常容易读错、写错、用错。特别是国内的中、小学生和海外的汉语初学者，在运用中更是经常出现似是而非、混淆用错的情况。例如，有的把“狼”和“娘”用错了，结果闹出笑话。针对这一现象，编者在多年的教学实践经验基础之上，归纳总结出了一套学习中文汉字的方法。按照这套方法，能够让读者在
![身体语言：教你超强读心术[英]詹姆斯·博格（James Borg） 著；[美]林伊玫 译中国市场出版社978750920](http://img3m1.ddimg.cn/73/14/12341570941-1_l.jpg)
《德语听写训练3：考前冲刺》是参考《当代大学德语学生用书3》编写而成的，是《德语听写训练1》和《德语听写训练2》的继续，也是该系列的最后一册。 n 《德语听写训练3：考前冲刺》结合听写课文，着重讲解了某些标点符号的运用并要求学习者做有针对性的练习。听写时，不少人对标点符号的运用十分不规范，有时甚至影响了听写课文内容的正确性。适逢德国新正字法公布，其中对标点符号也做了新的规范。编者借此时机，着重对听写中最常遇见的、疑惑最多的和运用时最容易出现错误的标点符号 逗号进行了详细的讲解和练习。其内容仅限于本书中出现的逗号现象，不作更多的扩展。 n 为了帮助学习者准备全国德语专业四级水平测试，满足不同程度学习者的需求，编者把听力课文分成了三部分。第一部分课文的内容基本与《当代大学德语学生用
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王国维先生学识博大精深，著述宏福，是一位集史学家、文学家、美学家、考古学家、词学家、金石学家和翻译理论家与一身的中国近代学者。他治学严谨，造诣精深，以自己的真知灼见做出了前人和时代的重大贡献，在外学术界享有极高声誉，不愧为一代国学大师。 兹编《王国维文集》正是为让人们对王国维学术世界了解、勘拓乃至延展而作出的一份努力。文集收集了王国维有关文学、艺术、哲学、美学、经学、史学、语言学等方面的论著以及诗词创作，以便多维度地展示王学区宇，学术成果。
