《口译教程》作为一本主要用以课堂教学的单学期教材，按一学期至少16周、每周至少3课时的培训期要求编写和安排教学内容。因此，本教程所需课堂教时不宜少于48个课时。 《口译教程》以“口译概论”为教学先导，以“口译单元”为教学主体，以“口译技能”为教学辅导，以“模拟考试”为检查手段。“口译单元”是口译教学的核心内容，而“口译概论”和“口译技能”则各有侧重。对教程的这三大组成部分，不可只重其一而废其余。 “口译概论”简要论述了口译的今昔、性质、特点、标准、过程、类型以及译员的素质。“口译概论”旨在帮助学生从理论的角度来认识口译这门学科，解答“什么是口译”、“如何进行合乎规范的口译”、“合格的译员应具备何种条件”等问题。“口译概论”的重要性还在于它向学生传递了这样一种信息，即一个人的口译能力不

本书是“紧缺人才培训工程”教学系列丛书之一。书中选编了四百余篇口译、口语例文，分类编排文章内容丰富，翻译精准。本书还收录了一般口译书不涉及的国外小品文，供学有余力者进行练习。读者可从中了解英语中级口译资格考试口译与口语部分的考试信息，熟悉考试形式，了解考试题材，进而提高参加考试的成功率。 本书可供参加考试的考生复习迎考使用，也可供英语学习者自学、练习。

《口译教程》作为一本主要用以课堂教学的单学期教材，按一学期至少16周、每周至少3课时的培训期要求编写和安排教学内容。因此，本教程所需课堂教时不宜少于48个课时。 《口译教程》以“口译概论”为教学先导，以“口译单元”为教学主体，以“口译技能”为教学辅导，以“模拟考试”为检查手段。“口译单元”是口译教学的核心内容，而“口译概论”和“口译技能”则各有侧重。对教程的这三大组成部分，不可只重其一而废其余。 “口译概论”简要论述了口译的今昔、性质、特点、标准、过程、类型以及译员的素质。“口译概论”旨在帮助学生从理论的角度来认识口译这门学科，解答“什么是口译”、“如何进行合乎规范的口译”、“合格的译员应具备何种条件”等问题。“口译概论”的重要性还在于它向学生传递了这样一种信息，即一个人的口译能力不

本书共16单元，以每周一次（3课时）计，可供使用16周。其中大部分单元分6部分，前5部分每部分提供1—2篇听力录音材料。每部分列出的词汇和注释可以在听录音前由学生预习或由教师略作讲解。除在练习指示中另行注明外，录音材料放一遍后即可做有关练习。但是，教师可根据学生实际水平和录音材料的难易程度，重放录音1—2遍后再做练习。每单元的内容如多于课堂内能实际完成的，可布置作为课后作业，让学生自己完成。

上海新东方老师经过长期的教学研究和课堂实践，隆重推出了英语口译考试辅导系列，共分四册。本册为《口译笔试备考精要》，由新东方口译教研组名师邱政政、郝斌、肖逸和郭中宝创作，分听力、阅读和笔译三个版块，将听力、阅读和翻译理论和实践范例溶为一体。通过各个章节的系统论述，历年考题的典型题型与解题思路变得清晰透彻。 新东方应试策略与学术研究的闪光点层出不穷，尽现纸上，使得本套书成为教学过程不可缺少的辅助材料。

本书是编者基于多年的口译教学经验和口译教学的特点，根据“全国翻译专业资格（水平）考试”口译考试大纲的要求，以专题为主线，以口译技巧讲解为重点，设计编写而成。编写时努力赋予单调的语言训练以丰富的思想内容，选用的题材涉及政治、外交、社会发展等领域，并结合时事。该教材旨在帮助读者熟悉相关领域的基本词汇和常用术语，建立适应口译工作的知识结构，帮助读者掌握交潜传译的基本技巧和方法，从而提高口译水平，同时帮助应试者为口译资格考试做准备。本教材设有十六个单元，讲解了交替传译的基本技巧和方法。

《基础口译考试备考精要》分为四部分：综述篇、笔试篇、口试篇和附录。其中综述篇为广大考生介绍口译基础能力考试的概况和教程的使用方法；笔试篇是对笔试（即听力）部分的各题型进行分类专攻，并附有笔试模拟试题、

《上海英语中级口译证书》(作者陈德民)考试是对应试者的单项和综合英语能力水平进行检验的标准化考试，分笔试和口试两个阶段。阶段的笔试分为四部分：听力、阅读、英译汉和汉译英。鉴于阅读在考试中所占的比重以及在外语学习中的重要性，《英语中级口译证书考试历届真题精解(阅读)》特精选了过去十多年中级口译考试的阅读理解题，结集成册，并将其分门别类，分为社会政治、经济商贸、卫生健康、旅游地理、人文娱乐、学校教育、考古发现、科学技术、环境保护以及职场就业等10个版块，每篇文章都配有详细的解析，以供读者参考。

本书是为具有英语专业二年级同等水平、参加“上海市英语中级口译资格证书”培训的学生编写的，在体例和内容上与《高级翻译教程》相衔接，以便学生在完成中级培训之后能顺利地进入高级阶段的学习。本书里没有过多涉及翻译理论，只是在“翻译概论”篇对翻译作了简要的论述。教程的核心是翻译练习，共16个单元32篇，分为英译汉和汉译英前后两大块。全书围绕这些翻译练习做文章，为每篇练习配上必要的词汇提示、解释、例句和注解，用以启发学生的思维，并在两篇练习之后结合练习里的具体例子，一一归纳出基本的翻译技巧。所有翻译练习（包括补充练习）都配有相应的参考译文，为学生将之与自己的翻译习作进行对比提供一种参照。