本书曲目大多取材于民歌、地方音乐、红色主题以及自然风光,运用中提琴这一西洋乐器独特的浑厚音色讲述经典的中国故事。如《草原上的红卫兵见到了毛主席》《峨眉山月歌》《小河淌水》《延水谣》等作品。
周宏德编写的 弦乐四重奏小品集 已成为我社的一个品牌,第八集与第七集模式相同,分为总谱与分谱两本,选取了*常出现在大众视野的流行歌曲以及适合各种活动现场所演奏的乐曲。在装帧方面,第八集沿用了第七集的方式,总谱为单册平装,分谱沿用插袋方式,将分谱统一放置。不同的是,2019年为中华人民共和国成立70周年,本次选曲全部为爱国歌曲、民歌等中国乐曲。经过前七集的积累,本系列已经成为弦乐专业师生及弦乐爱好者书目。
《古琴曲集(集)》汇集了全国各地二十四位古琴损奏者的琴曲共六十二首。包括传统琴曲和新发掘的琴曲。其中有些在曲名上相同,但版本、风格或处理上各有其特点,汇编在一起,以供读者比较、研究。这只是古琴界发掘整理的一部分成果,还有不少琴家的琴曲有待于今后继续整理出版。《古琴曲集(集)》虽然是1956年出版的《古琴曲汇编》的继续,但是在整理方法、编辑体例、资料累积以及内容理解上都有了一些新的情况。 n 乐曲中段落的划分,只是依据传统琴谱的分法,不一定完全符合音乐的实际情况,但可供作参考。 n 各曲的次序是尽可能按照时代先后排列的。但是因为断定乐曲的时代是一个很复杂的问题,目前只能初步排列出来,供研究者参考。 n 琴曲介绍部分,基本上只是综合了一些已经掌握的资料,提供一些了解的綫索,并没有作什
《琴心有寄》由“琴心有寄”和“亦山亦水”两部分交叠而成。 “琴心有寄”是中国艺术研究院青年学者黄海贝学习古琴的心得散文;“亦山亦水”则是韩国出家人、北京大学哲学博士如山的传记。 “琴心有寄”中,作者深入研究了中国古琴与禅文化之间的微妙联系,详细描述了多首中国古琴乐具体演奏所需的技巧和情感。《归去来辞》《忆故人》《秋江夜泊》《平沙落雁》......每一曲都足以让人联想到古代文人静坐松下,抚琴轻吟的优雅情境。这些情境的背后可能是离愁别恨,也可能是触景生情;可能是恬淡的生活态度,也可能是对亲人的美好追忆。抚琴技艺的细节和弹奏时应投入的感情在作者的笔下丝丝入扣,描述得生动优雅。 “亦山亦水”中的如山,怀着对中国文化的极度向往,从韩国走到中国台湾,又从宝岛台湾辗转至大陆,先后在辅仁大学和北京大学
本书是针对零基础电子琴爱好者自学而量身定制的30小时电子琴教程。在这30小时的时间里,你将学会电子琴的基本演奏方法,并能演奏简单的电子琴曲目。 本书分为热身篇、乐理篇、弹奏篇部分,每一部分都用详细的文字进行讲解并配以图解展示,让没有基础的读者在理解文字的基础上,参考展示图片,将学习到的知识快速融入到实际弹奏当中,做到有的放矢。这种学习方式能让你在枯燥的学习过程中,找到快乐并轻松地坚持下去。 本书适合电子琴爱好者阅读,也适合音乐培训学校作为教程使用。
在琵琶传承的公共领域课题中,启蒙教育“课”,已成为琵琶普及与提高的关键词。从事师范教学,处在启蒙教育线的工作者们,多年来撰写的适用于琵琶师范教学的教材、演奏法等专著相继问世,成绩斐然。 琵琶师范教学的特点是:知识面广,讲究实用,易懂易学,技术简便,方法“上手”快,趣味性强;注重启发式、形象审美及情与技的整体教学。 本书作者曹月教授在上述几方面的倾注和表述,显示了她近20年演奏与教学的功底。 琵琶历史就是传承史。琵琶界无论演奏家、作曲家、理论家,首先应该是一个吸纳文化传统和琵琶流派风格的传承者。因此,大家应该把“教师”作为自己“身份”,共同参与启蒙教育。让21世纪的“琵琶行”,“行”得更健康更繁荣!
1.包括让 巴蒂斯特 桑杰勒、门德尔松、帕格尼尼、雅舍 古尔维奇、勃拉姆斯等多位浪漫主义作曲家的作品。 2.同时提供萨克斯独奏谱和带有钢琴伴奏的乐谱两种版本,方便萨克斯演奏者练习与表演使用。 3.本曲集收录的乐谱丰富多样,高音、中音、次中音、低音各类型萨克斯管的作品皆有涉及。 《萨克斯经典作品集:浪漫主义时期》精心挑选了12首谱写于浪漫主义时期的萨克斯作品,不仅包括让 巴蒂斯特 桑杰勒的多作,还囊括了门德尔松、帕格尼尼、雅舍 古尔维奇、勃拉姆斯等浪漫主义作曲家的音乐作品。本曲集同时提供萨克斯独奏谱和带有钢琴伴奏的乐谱两种版本,方便萨克斯演奏者练习与表演使用。浪漫主义时期的音乐作品继承了古典音乐的风格,和声相对传统,旋律优美,创作体裁丰富,非常适合音乐学院的专业学生及广大业余爱好者学习和演奏。
《中央音乐学院海内外考级曲目:笛子考级曲目(7-9演奏级)》分为九级,其中第一、二级级为初级;第四、五六级为中级;第七、八级为高级;在九级之后,我院另设的演奏文凭级,高于国内所有考级机构设定的级,达到向职业方向发展的演奏水平。 《中央音乐学院海内外考级曲目:笛子考级曲目(7-9演奏级)》的编写有以下几个特点: 每一级都有规定的练习曲考核,由浅入深,循序渐进,对笛子的常规技巧进行规范的训练,帮助考生打下一个较好的基础。 乐曲部分的初级阶段为民歌、小品、小合奏曲分谱等;中级至高级阶段为各上风格的笛子独奏曲。 实用性和趣味性相结合。练习曲部分的写作与选择主要是针对笛子的各种技巧训练需要,同时,也考虑到学习者在训练技术时的枯燥心理,因此大部分练习曲具有旋律感,当作一个小品或一首小
《轻松学电子琴》是一本电子琴培训教材。主要内容有:五线谱与简谱识读;电子琴的发展史、分类、品牌、厂家、购买与保养方法;连奏、断奏、跳奏的弹奏方法;常用预置音色、节奏一览表;自动伴奏(单指和弦、多指和弦);键盘打击乐器、音色编辑、节奏编辑;速度控制、音色叠加、分割、力度、移调;调音轮、混响效果、录放、延音、颤音;音像定位、调节伴奏音量、MIDI功能讲解;基本指法练习、乐曲示范练习等。具有简单易学、通俗易懂、精炼易弹的特点。非常适合自学。
(一)《管平湖古指法考》采用《琴用指法》《乌丝栏》《太音大全》和《琴书大全》四种琴书为根据。 (二)各指法后所列的“琴、乌、音、全”等字样,系《琴用指法》《乌丝栏》《太音大全》和《琴书大全》的简称。“琴几页”系《琴用指法》第几页;“音几卷几页”系《太音大全》第几卷第几页的缩写,余类推。 (三)在四种琴书中,实际可以弹奏的如“剔”“全扶”等正式指法,加解并举例;只谈形式如“龙行”“虎步”等非正式指法概不采入。 (四)对《琴书大全》后面的释指部分不采用,但在指法的原注释欠明确的地方,则选用释指部分中比较正确的说法。 (五)指法的“解”是依照上述几种琴书中原注的意思,并根据个人的经验与体会加以选择阐明,举例并译为简谱。 (六)部分指法只见文字,不见琴谱记载,只加解说
不仅仅停留于技能技巧的训练,从古筝历史文化的发展脉络来介绍中华传统音乐文化的精髓与特征。总结多年教学经验,将基础技法训练与演奏练习相结合,有基础知识的讲解,也有经典乐曲的演奏指导,包括作者自己创作并演奏过的作品。
《乡礼与俗乐:徽州宗族礼俗音乐研究》具有较高的学术价值和研究价值。 《乡礼与俗乐:徽州宗族礼俗音乐研究》作者齐琨将徽州民间礼俗音乐大量的采风实录与资料分析相结合,研究方法严谨,语言流畅,可读性尚可。徽人尚礼,这与徽州是朱熹的故乡、徽人崇拜朱熹有关系。笔者将徽人所尚之“礼”定义为包含国家意识形态的民众行为规范。
《少儿六孔竖笛吹奏法》是一本通俗易懂、简而有效的少儿竖笛自学教材。针对广大少儿竖笛爱好者及初学者的不同水平及实际需求,按照由浅入深、循序渐进的教学原则,详细讲述了口琴吹奏的基础知识、训练方法和各种技巧,以及相关的乐理知识,并精选了一些中外名曲供读者练习和演奏。本书内容系统,讲解具体,技法实用,易懂好学,是口琴吹奏入门与提高的难得教材。
《中老年电子琴弹唱曲集:好日子》收录了许多六、七十年代的经典歌曲。都是在当时,甚至是到现在依然朗朗上口、经久不衰的歌曲。为了达到能够让演奏者或是听众感到回溯往事的目的,编者在每首歌曲编写的过程中参考了大量不同版本的音响,力求逼真同时又不失掉现代气息。