在这本书中,我们为你精选了中外著名声乐演唱家、声乐教育家作为你在声乐艺术这门实践性极强的课程老师,这些前辈大家关于声乐的简明论述,或许仅是只言片语,却极可能就是他们一声心血与探索的结晶,所以我们奉之为《声乐圣经》。本书基本上把与声乐相关的“音乐素质、发声技术、语言表达、音乐表现、舞台形体、艺术修养”诸方面内容以语录呈现,期待这些名言能有“一语点醒梦中人”的效果。
悲情人生,道不尽的遗憾与怀念;美玉灿烂,金嗓子响彻华人乐坛。周璇,中国流行音乐史上的一颗星,她那令人扼腕叹息的人生之旅和美妙的金嗓子,留给人们无尽的思念和遐想;她那靓丽的身影和纯美的笑容,让华人世界为之震颤与心狂。她的芳香从未因时间的流逝而暗淡,相反却愈浓愈烈,让华人世界一次又一次掀起周璇热。《天涯歌女:金嗓子周璇歌曲全集》汇集了周璇灌录的所有流行歌曲及电影插曲,可以说是本真正意义上的周璇歌曲全集。
声乐考级中的规定曲目是测定考试结果的一个标准,制定一套相对科学的、切合实际的考级规定曲一项严谨而的工作。随着社会的发展,实践经验的丰富,这项工作必须不断得到完善。自2000年首次出版这套曲集以来,我们收到了一些信息反馈,其中有的是从考核的角度出发的,有的是从教学的角度提出的。根据这些意见和建议,再结合目前考级的实际情况,我们再次组织了有关专家对这套曲集进行了较大篇幅的修改和补充。 这次所编的曲目与以前相比有了较大的改动。我们在修改过程中考虑到了歌曲的时代性和艺术性,如去掉了一些内容与时代气氛不相符的歌曲,增加了一些有时代气息的作品;一些曲目换上了更具艺术性的中外经典歌曲等。在选用外国歌曲时,在初、中等程度中首先考虑与少儿的生理、心理特点相适应,其次是它的经典性和传唱性;在中、高
《合唱教程(小学试用版)》既考虑到总体结构的科学性、合理性,作品尽量能涵盖不同风格、体裁、地域、民族的面、又考虑到中外作品的恰当比例,特别将具有强烈时代气息的新作纳入其中。《哈唱教程》既注意到艺术类活动课与音乐必修课所选的曲目基本不重复,同时还注意到不同年龄段学生在知识水平,艺术欣赏层次及歌唱能力的平衡。本书在教学中,指导教师应根据教学实际灵活使用。可根据学校、学生的实际,注意发挥学生主体作用,鼓励学生一起参与对作品的艺术表现的再创造,或选择其中部分作品,指导学生自己组织、自行试唱,在教师的点拨和帮助下,定期举办各类演唱活动,既可跨年级,跨班级搞大型合唱活动,也可在声部平衡的前提下,八人一组,十人一队跟着哼哼、学着唱唱,在艺术实践过程中,求得兴趣的增强、合唱知识面的拓宽,
本书针对中老年歌唱爱好者编写,按照年代顺序编排的影视歌曲集。本书针对中老年人群的特殊性而编写,为中老年朋友的自学与欣赏提供便利。
《声乐考级曲集:乐理视唱练耳卷》根据声乐考级中的具体要求编写的教程,分为视唱、乐理、练耳三个部分,为声乐爱好者提供了很有价值的辅导书、自学参考读物
《美丽的磨坊姑姑》是奥地利作曲家舒伯特在1823年写作的。是根据奥地利诗人威廉.缪勒的同名组诗谱写而成的。描写了一个凄美的爱情故事:在阳光灿烂的春天,青年磨工沿着小溪开始流浪。他满怀愉快、希望的心情,去寻找幸福。小溪唱着嘹亮的歌声,把他引向一座白杨树围绕着的磨坊。磨工停留下来,留在这座磨坊里工作。磨坊主有一个美丽的女儿,青年磨工热烈地爱了了她,他对小溪倾诉自己内心的秘密;他幻想自己长上了千万只手臂,把所有的水车都转动起来,好让姑娘注意自己,他在树皮上刻下了姑娘的名字,并在姑娘的窗前种上了美丽的鲜花,来表达自己的爱情。然而,从森林中来了一个猎人,这不速之客夺得了姑娘的爱情。失恋的青年磨工悲痛欲绝,后跳进了小溪的怀抱里,让自己那痛苦的灵魂在碧绿的波浪中安息。 《美丽的磨坊姑娘》
随着社会的不断进步和发展,清晰、顺畅的语音已成为人们不可缺少的交流手段。具有良好的嗓音是人们的基本需求,对于教师而言尤为重要。由于目前生活节奏加快,工作压力增大,功能性嗓音病变者日益增多。嗓音疾病严重影响了人们的工作和生活,这种情况在广大教师中尤为严重。我们对此进行了较为广泛的调查,调查结果表明,教师嗓音疾病问题的确不容乐观。
《声乐练声曲200条》:人声是所有乐器中灵敏、精细的乐器。只有长年细心、负责地使用,才能保持它的健康有力。合唱声音训练以及这些练声曲能为达成这一目标作出有价值的、长久的贡献。 我们必须重复再三地对合唱队员解释这些发声练习的重要性,它们正如运动员在训练或比赛前的热身一样重要。有了它们,即使一些队员在起初没有意识到自身有任何大的进展,然而总的来说,每个队员的微小改进都会在相当程度上提升整个合唱队的声音。疲劳迹象将会越来越少,合唱队的音量和声音将变得有强度、统一且灵活。此外,队员们的嗓音也将更有力、更圆润、更富有弹性。合唱指挥认真地亲自尝试也很重要,他必须首先亲自反复几次地试验所有推荐练习,然后挑选出那些他觉得合适的练习来训练合唱队。 由克劳斯·海兹曼编著《声乐练声曲200条》
群众文化是一个民族精神生活的重要组成部分,合唱又是群众文化中参与度广、操作性强、艺术性的重要形式之一。 《社区生活:群众合唱实践与提高》从指挥、团员、伴奏、多媒体等角度对合唱艺术进行了较为全面的阐述和分析,同时对音乐知识结构、声乐发声方法、键盘即兴能力和软件操作基础给予教学指导。虽然不能替代音乐教材,但却能帮助合唱爱好者实现合唱艺术的启蒙。 多媒体手段在合唱排练中的应用是《社区生活:群众合唱实践与提高》的重要内容之一,这部分内容取自作者在学生艺术团的以及诸多沪上社区合唱团队的排练经验。在这个过程中总结出一套依靠多媒体的排练手段,收到了很好的效果,很多群众合唱团都依此排成了很多音准要求略高于他们本身乐理能力的作品。 在群众合唱中,指挥排练要求不高、图示不严谨,伴奏
体育和艺术教育在我国有着久远的历史和优良的传统。我国古代教育主张一个人要获得全面发展,西周时期教育的内容为“礼、乐、射、御、书、数”,称为“六艺”,其中就包括了丰富的体育和艺术教育的内容。