《国际结算案例与分析》一书是许南编写的国家双语教学示范课程教材《国际结算(英文版)》和《国际结算(中文版)》的配套用书。国际结算学作为国际贸易学和国际金融学的交叉学科课程,研究内容不仅具有很强的理论性,同时具有很强的实践性。通过案例的解读,能将国际贸易结算的理论知识、法律规定与国际惯例更加直观生动的展示给读者。依据国际结算教材的编著体例,《国际结算案例与分析》一书也由国际结算导论、国际结算中的票据、国际结算方式、国际结算中的单据、国际结算业务管理等五大模块组成。导论部分的案例解读了国际结算课程的基本框架,学习内容和基本理论;票据模块案例解读了汇票、本票、支票三大票据的法理、构成要素、票据行为;结算方式模块既有传统的结算方式汇款、托收和信用证案例,根据当前国际结算业务信用证结算
本书主要是为大学工商管理各专业本科教学编写的,介绍西方财务会计(以介绍美国财务会计为主)的基本概念、基本理论和主要会计方法,适用于工商管理各专业的《西方财务会计》课程,或作为外文原版会计学辅助教材和参考资料。 本书内容清晰易懂、概念准确,对于重要的术语和概念加附英文。为便于理解教材内容和掌握会计方法,每章都配以一定的例解,针对每章例解和内容,还配以相应的复习思考题。对每一章的内容都以小结方式加以归纳,以便读者掌握主要内容。
在对外经贸往来活动中,如何获得银行融资便利?如何选择交易便利?如何选择交易的币种?如何避免汇率风险?回答这样一些看来似乎是十分简单的问题,非具有一定的业务功底不可。近年来,有关贸易融资和外汇风险防范方面的书出版了不少,这对于普及这方面的知识是十分有益的,但随着我国对外开放的深入发展,对外经贸活动以及相应的国际金融业务活动变得越来越复杂。
“针对《国际财务报告准则》框架的重大进展,《国际财务报告准则:实用指南》第六版做了*修订。随着《国际财务报告准则》被越来越多的国家采用,该实用指南对于理解和运用《国际财务报告准则》就有很大的帮助。对于初学者来讲,按主题对《国际财务报告准则》加以分类,则在更宽泛的框架下为其理解各个准则的要求提供了一个有效的工具,进而确保财务报告具有更大的透明度和适用性。” ——肯尼斯·沙利文,国际货币基金组织货币与外汇事务部高级金融学家 对于一个企业来讲,采用《国际财务报告准则》(IFRS)可能会对其分支机构或者整个企业的财务业绩和财务状况产生重大影响。而对于那些不具有资深会计背景的私营部门或者公共部门的执行官、经理或者财务分析师来讲,《国际财务报告准则:实用指南》则给他们提供了参与讨论国
《国际结算(新编高等院校经济管理类规划教材)》以基础、实用、适当延展为原则,结合银行国际业务规程和国际结算涉及的国际惯例,对国际结算相关知识、国际结算支付工具、国际结算方式、国际贸易结算单据及国际结算融资等主体内容加以归纳、演练和讨论,具有建构性、实用性和前沿性等特点。同时,本书穿插大量的案例、图示及业务单据式样,帮助读者清晰轮廓、构架体系、加深感性认识,全面理解国际结算实务问题。 张晓明主编的《国际结算(新编高等院校经济管理类规划教材)》可供普通高等院校本科、独立学院和银行、进出口公司及企业从事外销业务的人员使用。
本书是《财务会计》、《西方会计》、《会计学原理》等本科会计类专业课程双语教学的学生实操用书,亦可作为会计类《专业英语》课程的教学辅助用书。在会计学相关专业课程采用双语教学是顺应市场发展的现实要求的。就理论而言,国际会计准则和美国财务会计准则均以英文起草并颁布,直接研读英文的准则条例、教材有利于学生对专业知识的准确理解,也有助于学生把握相关的理论背景与历史渊源;就实践而言,随着全球经济的一体化,企业间的国际交往逐步增加,会计作为一种国际通用的商业语言,不再局限于一国范围之内,而是跨越国界、就国际经济活动进行反映和监督,在更大的范围内提供信息(林丹丹,2002);就人才需求而言,随着直接投资的数量和金额在我国的快速增长,外商投资企业对既熟悉国际惯例和实务,又熟练掌握国内会计、审计
本书共分为12个专题,由主编常勋教授组织该领域的知名学者和富有研究成果的中青年专家分头撰稿、各专题相对地形成一个独立的单元,充分表达作者各自的见解和观点,但又互不相悖。 专题一为全书的绪论,从对国际会计的形成和发展进行的历史考察中,导出了20世纪90年代以来会计国际协调化的强劲趋向.以此作为贯串全书的主线。专题二和专题三在分别对会计惯例和财务报告进行国际比较研究的基础上,分析了国际差异和国际协调的消长过程,为深入讨论国际会计协调化开路、专题四以“国际会计协调化与国际会计准则”为题,较深入地论证了“协调化”与“标准化”、“可比性”、“统一性”及“趋同化”等概念之间的关联和区别,强调了国际会计协调化是一个存异求同过程的“发展观”和在不同发展阶段的“弹性度”,既分析了推动和阻挠国际会计
《跨国并购中的会计处理与税收筹划》主要内容包括:跨国并购的时机与目标的选择、宏观经济指标与目标国的选择、宏观经济指标的构成、宏观经济指标与目标国宏观经济态势的判断、宏观经济指标与目标国经济周期的判断、经济周期五个阶段与三类目标企业的财务指标、目标企业的三类指标、三类目标企业指标在经济周期五个阶段的体现、目标国经济周期和国际经济周期与三种能力指标体现、经济周期与并购和“*”时机的选择等。
李秀茹主编的《国际结算(十二五高等院校应用 型特色规划教材)》是“十二五”高等学校应用型特 色规划教材系列之一,以高等学校应用型人才培养目 标为导向,注重吸收其他同类教材之精华,收集引用 了大量案例供教学使用,并在国际结算中的票据、国 际结算方式、国际结算中的银行、国际结算中的清算 系统、国际结算中的单据几大内容模块中做了适当的 更新。 本书编者有多年银行业工作经验和高等学校科研 教学工作经验,在编写过程注重团队合作,力争使本 书在理论上具有准确性和系统性,在教学应用过程中 具有适用性和可操作性。本书可作为高等院校财经、 金融、国际商务及相关专业的本科教材,也可用于国 际商务从业人员和银行国际业务从业人员的参考书。
《国际会计》系统地阐述了国际会计的原理、知识和方法,全书分为四大部分,包括十二章的内容。本书理论与实务并重,对一些比较复杂的问题和抽象的概念辅以实例解释,既可以作为高等院校会计专业和其他财经类各专业的教学用书,也可以作为广大会计理论工作者进行学术研究和涉外会计工作者进行实务操作的参考用书。
郝振平编写的这本《国际会计(第4版)》是立信会计丛书之一。全书共分第十五章,内容包括:国际会计环境,美洲及大洋洲的会计环境,欧洲的会计环境,亚洲及非洲的会计环境,会计准则的国际趋同,国际资本市场和跨国公司,国际财务报告,合并报表与分部报告,外币会计,通货膨胀会计,预算控制和业绩评价,外汇风险管理,国际转移价格,国际税务,国际审计。
黄芸等在编写《国际结算项目化教程(经济管理类高职高专十二五规划教材)》过程中注重体现本教材校企合作、工学结合的特色,并阐述了国际结算的基本原理和操作实务。本书重点突出,简洁明快,语言清新,同时使用了大量的票据和单据的样本,注重图表演示和案例分析,使学生能够更直观地掌握国际结算的业务种类、操作程序与风险控制等内容。同时,《国际结算项目化教程(经济管理类高职高专十二五规划教材)》中配以贴近实务、难度适中、数量适当的习题,便于学生自学。
本教材以国内外有关国际结算的立法和*国际惯例为基础,借鉴国内外*科研成果,用科学的观点与方法分别阐述了国际结算中的票据、单据和基本形式(包括汇款、托收、信用证、银行保函和备用信用证等业务)、国际结算的新型业务(包括包买票据、国际保理、人民币业务跨境结算等)、国际结算中的融资方式等内容。本教材全面、系统地介绍了国际结算的基本理论和操作程序与规则,在理论上侧重知识性与系统性,注意吸收国际结算领域研究的*成果,在实务方面突出实用性和操作性,并注重与我国国际结算业务相结合。
“国际结算”课程是国际经济与贸易专业的主干课程之一,也是其他涉外专业的基础课程,具有较强的业务操作性。传统的国际结算主要包括结算工具、结算方式以及结算单据等内容。随着国际贸易的进一步发展,国际结算已经远远超过仅为结清国际债权债务的单一职能。目前,国内关于国际结算的教材版本众多,分别适应不同层次学生的学习需要,在帮助学生掌握这门学科的基本体系和结构并了解它的前沿发展方面起到了重要的作用。 本教材是天津市品牌专业国际贸易专业建设的成果之一。在编写过程中,我们在借鉴国内外优秀同类教材的基础上,结合教学工作实践,融入自己的认识和理解。与其他同类教材相比较,本教材的特色主要体现在以下几个方面: ,内容全面,体系完整。本教材体系简明扼要,分别对国际结算中的票据篇、方式篇和融资篇三个
本书立足于当今国际会计研究的三个主要领域即国际比较会计、国际财务会计和国际管理会计,既强调对这些领域中国际会计理论和方法的系统介绍,又力求在每一个领域都有所创新和突破。在国际比较会计部分,本书系统地阐述了当今各主要国家会计理论和会计实务的基本特征和*发展,并对会计模式的划分和国际会计协调进行了透析和展望;在国际财务会计部分,本书着重论及外币会计、物价变动会计、合并会计报表和国际财务报告等四个财务会计的分支,由于这四个分支实际上是传统财务会计在国际会计领域的拓展和延伸,所以,我们在论述的过程中尤其注重基本原理、基本方法和国际会计惯例的结合;在国际管理会计部分,本书主要论及国际转移定价、国际税务筹划、外汇风险管理、金融工具运用和经营业绩评价五个专题,这部分论述始终贯彻了会计管