《国际私法程序中礼让的新作用》论述了美国的礼让原则等法律制度对国际私法程序的发展所作出的独特贡献。在导论之后，本书首先介绍了美国国际法尤其是国际私法程序中所适用的基本原则，接着从构成要件、与意思自治原则的关系、与国际仲裁的关系等角度介绍了礼让原则，接下来介绍了美国法的域外适用的概念、标准与构成要件以及与礼让原则的关系，然后介绍了外国主权豁免原则及其例外尤其是限制豁免原则的历史发展、具体内涵以及所带来的影响，最后以《美国法典》第28编782条为中心介绍了美国的国际司法协助原则及其在实践中的运作。
本书以规则为中心，准确地把握原理，注重研究实际问题，从整体上突出国际、国内商事法律的特点及其在市场经济法律体系中的地位。在此基础上对国际商法所涉及的主要内容作基本的论述，以便读者了解国际商法的基本概念与基本法律规定，为今后进一步研究国际商法打好基础。本书的编写广泛吸收国内已有的*成果，以必需和够用为原则，力求简洁，讲请概念，强调实用，紧密联系当前“国际经济国内化，国内经济国际化”的发展趋势，以读者为本，讲求针对性和实用性。 本书共分12章，对现代商务中所涉及的合同法与担保法、公司法、外商投资企业法、知识产权法与国际技术转让法、代理法、票据法、证券法、保险法、国际货物买卖法、国际产品的南任法、国际商事仲裁与国际民事诉讼等内容进行较为简明扼要的阐述。为方便教学，本书每章后附有案例
由于国际私法保护弱者起步较晚，理论体系还待完善，立法条文数量不多，保护弱者成效还不显著。在此背景下，屈广清等的《国际私法之弱者保护》主要探讨国际私法保护弱者意义、弱者内涵与外延的界定、保护弱者的国际私法原则、制度与方法构建、保护弱者的国际私法立法的完善等问题，特别是系统地提出了“保护弱者”的中国国际私法(草案)，以期将国际私法保护弱者的实效进一步拓展。
根据中华人民共和国*高等教育司“全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求”，湖南人民出版社与湖南大学出版社在各高等院校的支持下，与2000年夏初决定联合出版一套高等院校法学专业教材。 本教材坚持以马列主义、*思想、邓小平理论为指导，力求理论紧密联系实际，力求全面、系统且重点突出地介绍我国法学的基本理论、基本观点和基本知识，力求内容的科学性、准确性、实践性、逻辑性和稳定性，同时也要努力反映司法实践中出现的新问题，反映法学研究中的新成果，反映*的立法和*的司法解释，并且在理论体系和结构上力求有所创新，文字简明流畅、可读性强。 本教材主要适合于全日制高等院校法学专业教学之用，亦适合于法学专业本科和专科自学考试者作自学教材，同时亦适合政法干警培训和社会各界法学爱好者自学之用。
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本书的特点是通过案例进一步阐述国际经济法的基本原理、本质、重要意义和作用以及国际经济法各具体制度的主要内容，涉及的领域非常广泛，包括国际贸易法（具体包括国际货物贸易、国际技术贸易、国际服务贸易、国际贸易管制制度等）案例、国际投资法案例、国际金融法案例、国际税法案例、国际经济贸易仲裁与诉讼案例共5编，收集、分析案例70宗。 本书也是对国际经济法进行案例教学的一个尝试，相信对我国法学教学模式的完善具有一定的积极意义。 本书可供国际经济法、经济法及法学专业的学生使用，也可供经济类各专业的学生及从事国际经济贸易实际工作者参考使用。
市场经济就是法制经济。为适应21世纪市场经济新要求，迎接“入世”的新挑战，培养高素质的法学专业人才，根据国家*关于普通高等院校作为一个整体，我们在编写时，一是注意每一本书内部体例的科学性和逻辑性，二是注意处理好学科与学科之间法学专业开设课程的要求，我们组织了十多所院校法学专业的教师编写这套系列教材，以供法学专业本、专科学生使用。本教材具有以下特点： 1.反映法学理论发展的新成果和立法执法的新情况。本套教材力求吸收法学理论研究的新成果和前沿理论观点，采用新颁布的法律法规，特别是加入WTO后我国颁布或修订的法律法规。 2.注重编排体例的科学性。本套教材的交叉和衔接关系，避免重复和疏漏。 3.注重基础教材，合理把握内容难度。本套教材按照法学专业本科生教育的要求和全国统一司法考试的要求来设
随着中国市场经济建设的逐步深化，补贴在促进经济发展方面的作用以及与对外贸易的关系13益得到重视。在国际贸易领域，补贴的经济功效往往被用来证明其持续存在的合法性。这种通过合理性来证明合法性的思路程度上造成了贸易补贴在法层面上很少受到实质性约束。在中国加入世贸组织之后，贸易补贴的合法性问题应当从国际法和法两个层面来确定。仅从符合WTO协定的角度改进当前贸易补贴中缺乏实质性约束的现状并不能根本解决贸易补贴在法中的定位问题。同样，仅从法的层面构建或完善合法（尤其是符合宪法）的补贴制度也难以保证符合WTO协定的规定。问题在于，如何以加人世贸组织为契机，参照SCM、AOA以及DSU等协定的合理规定改进现有的贸易补贴制度，同时又保留中国市场经济建设的阶段性特色，这是保持贸易稳定发展中所面临和应当研究的重要经济
“明镜所以察形，往古者所以知今”，《国际商事仲裁法：法理、规范与实证》写在《纽约公约》实施50周年之际，这一重要的历史时刻与历史意义将敦促我们依据公约的精神与理念，借鉴业已形成的国际商事惯例，立足于当前我国仲裁发展的情形，不断地完善我国相关的商事仲裁立法，以规范商事仲裁实践和推进我国商事仲裁事业朝着国际化的方向发展。事实上，我国经济的蓬勃发展已使其在亚太地区甚至是国际社会赢得了举足轻重的地位，建立与此相适应的法律制度以及国际商事争议解决机制，为经济贸易的良性发展提供充分的保障与后续力量势在必行。给予商事仲裁宽松的发展环境，促进国际商事仲裁的现代化发展，对于改善我国的法治大环境，乃至维护国际经济贸易秩序是至关重要的。
本书为《高校法学专业核心课程配套测试丛书》中的一本。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、提升法学应试能力而精心设计，分册设置涵盖*规定的法学专业所有核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生及法学应试人员的普遍欢迎，其中大多分册都再版重印，历久不衰。该丛书已成为法学教辅图书中的实力品牌。 本书特点如下： 一、内容* 新增07年司法考试和考研知识产权法真题，并对陈旧题目彻底删改。 二、配套性强 此次改版对书中结构进行调整，与*修订的主流知识产权法核心课程教材相一致。 三、脚注提醒 书中对重点题目的答案以脚注形式提醒注意要点，拓展解题思路。 四、基础知识图解 重点章节前新增“基础知识图解”，以图表的形式归纳每章基本概念和原理，条理清晰，便于梳理。 五、考研真题 书后节
面对高等法学教育中的种种现象，我们感到困惑，也产生了很多的忧虑：十年前的时候，法学专业是所谓的“热门专业”之一，现在的热门专业排行榜早已不见了“法学”的踪影；法学本来是很“专业”的专业，但在日前法学专业毕业的学生求职的时候，很多用人单位感觉法学学生似乎没有专业；很多学生学了四年的法学专业，知道了很多法律上的专业名词，在被问到一个案子如何处理的时候，可以侃侃而谈、头头是道，满口专业词汇，甚至德国如何规定、美国有某个新鲜的理论，但是就是不知道中国怎么规定，这个发生在中国的案子究竟该如何解决；等等。这种现象似乎可以称为“专业教育的非专业化”。2005年贺卫方教授在网上宣布停止招收研究生，就是针对现在考研过于注重公共课程、不注重学生对于专业的喜好这种现象而进行的挑战。法学教育中出现的
我国是一个成文法的国家，法律法规的学习对于法科学生的重要性是不言而喻的。首先，学习、认识法律必须依靠法律条文。法律的概念、原则和制度都是镶嵌在法律条文之中的，教科书上的相关内容在一定意义上是法学者的归纳和概括。其次，熟练掌握法律条文是从事司法实践活动和法学创造性活动的前提。没有对法律条文的精准认识，就很难正确适用法律，进行案件的裁判，毋宁说对法律规定进行解释和对法律漏洞进行填补了；没有对法律条文的精准认识，也很难发现法学的实践需求，进行任何法学研究活动、法学的“创造性发现”就缺乏源头活水、缺少“靶子”，难免“空对空”。 在当前的法学教育中，法学教师也越来越注重对法律条文的解读。在我国的立法体系日渐完善、逐步建立起中国特色社会主义法律体系的过程中，我们需要一批了解中国国情、
随着我国法治进程的推进,法学教育呈现出一片繁荣的景象.我国于1996年开始设置法律硕士专业学位，有资深不者认为，“法律硕士教育应当成为中国今后法律教育发展的主渠道”；2002年进行的国家司法考试对我国法律职业朝着专业化和精英化的方向发展，具有革命性的意义。无论是法律硕士教育还是国家司法考试，都强调了对我国现行法律的理解和运用。在这种意义上说，我国高校的法学教育既要重视法学理论，更要重视我国相关法律的具体规定。 根据我们所进行的调查发展，广大的老师和学生在“教”和“学”的过程中，都已经注意了教材和法律法规材料的结合。但普遍存在的问题是，没有一种已经成型的资料可以方便彩。有不少老师要不断地复印有关资料，然后下发给学生，这种做法很不方便。因此，我们决定组织出版“现代法学教材教学法规”丛书，
本书围绕国际经济合作中所涉及的法律问题，全面介绍了公民和法人在外国的法律地位，各国法律的冲突及解决办法，国际经济交往的基本原则等国际经济交往中的有关制度和法律规定。
