本书是华南师范大学心理学系组织南方八省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量学基本原理、测验编制技术、知名测验性能三个方面总结前人所编教材的经验，力求反映测量研究领域的当代特色。本书既可作为心理学、教育学、社会学等专业的测量课教材，也可以作为从事心理咨询、考试评价、人员测评等工作人员的参考书。
中国古代佛教艺术最光辉灿烂的当属隋唐。随着隋代全国统一和唐代经济、田径的发展强大，中国佛教发展到鼎盛时期，创立了许多新的佛教宗派，这些宗派的发展演进在佛教艺术中都得以充分体现。隋唐时期代表性的敦煌石窟艺术，也进入全新阶段，达到印度佛教艺术与汉文化的融合，开创了敦煌艺术的盛期。敦煌石窟的雕塑、壁画等佛教艺术品和敦煌藏经洞保存的文物，开启了敦煌学的研究，敦煌学逐渐世界。 中国佛教艺术历经千余年，创造出大量的文化艺术珍品，不仅形象地反映了各时代佛教的发展变化，也为研究历史上建筑、雕塑、绘画、文学、音乐，乃至人们日常生活、生产活动等历朝社会风貌提供具体真实的形象资料。 本书对佛教艺术的主要形式进行了介绍，希望读者不仅能够从中领略到佛教独具的艺术魅力与审美价值，也能领会到佛教独特的内在
《罗庸西南联大授课录》是由闻罗庸的西南联大授课讲义整理而成的，主要内容包括魏晋南北朝文学、唐宋文学。本书中收录的罗庸的讲义书稿代表了中国魏晋南北朝、唐朝文学研究的水平。
本书通过100则通俗的故事，讲述了人类医学的起源，19世纪巨变社会中的医学之变，近代医学的诞生，以及神奇的东方之魂中医，作者笔法通俗，深入浅出，是一部上佳的介绍医学历史的通俗读物。
《碎金文丛：冰茧庵论学书札（下）》收录学者缪钺与百馀位学者亲友的论学书札，经过精心整理，绝大部分为出版，极为珍贵。论学友朋中多为文史学界名家，如吴宓、刘永济、陈槃、劳棘、杨联性等先生，内容广涉史籍考订、诗词品评及学界之书人书事，深具价值。其中与郑天挺、唐长孺、叶嘉莹诸先生学术合作期间的通函，尤见前辈学人治学的谨严风范。
传记研究已进入当代学术研究的核心领域，为外学术界日益重视。《现代传记研究》旨在立足学术前沿，以现代眼光和方法探讨中外传记史、传记理论和传记写作中的各种问题，拓展和丰富传记研究的内容，开展学术讨论。 《现代传记研究》第9辑主要栏目有“专栏：名家访谈”“理论研究”“比较传记”“传记史研究”“自传评论”“作品研究”“史料考订”“传记影视”“学术信息”等。
“中国儿童文学博士文库”丛书共21本，包括北京师范大学、上海师范大学、北京大学、中国海洋大学和浙江师范大学中国儿童文学专业五位博士生导师王泉根、梅子涵、曹文轩、朱自强、方卫平的理论专著以及2000年至2017年即新世纪以来培养的十六位儿童文学博士的博士论文。 “中国儿童文学博士文库”集中展现了新世纪以来中国儿童文学学科发展的重要学术成果，正本清源，以专业的学术理论姿态解答当下儿童文学、童书出版及青少年阅读中的问题与困惑，以理性之光为青少年儿童的阅读未来保驾护航。纵观“中国儿童文学博士文库”，既可以从中看到中国儿童文学发展的崭新面貌，也能够理解到儿童文学艺术的深邃核心，还能够了解到中外儿童文学的发展异同与儿童文学的跨学科发展，视野开阔、角度多元、内容扎实、资料丰厚、辨析通透，充分展现出新世
该书以文体为纲，分为四章，依次是文、诗（附词）、曲、八股文。注重“略人之所详，轻人之所重”，以求与众不同。作者认为明代文学就如同中世纪的文艺复兴，批评论文者“狃桐城家言之绪论，而极称归氏，妄庸七子”，指出钟、谭异军别张，乃穷而必变……主观上虽有些“溢美之词”,但客观上切中肯綮,一语中的,成一家之言。
直觉是神经末梢未经推理直接洞察事物的本质，潜意识是指人类心理活动中不能认知或没有认知到的部分，了解人的直觉与潜意识，能帮助我们开启隐藏的潜能，重塑内在的自我。 《直觉心理学：遇见潜意识的自己》从理论与实际结合的角度，并从生活中的方方面面入手，用简单便捷的方式，对直觉与潜意识进行了深层次的挖掘与分析，旨在帮助读者揭开“心想事成”法则的秘密。
《自然 生命与文学》内容以文学研究为主，兼及历史、哲学。文学研究涉及六朝文学观、李白、唐诗选本研究和文体研究等；同时也对古代文学研究本身展开理论探讨，如：古代文学研究的学术个性问题、古代文学研究中的文学感悟力、古代文学研究与当代文化等。而历史和哲学研究，则侧重对自然与生命意识方面进行了较为广泛和有考量的探讨。其中，绝大部分文章都已在《哲学研究》《文学评论》《文艺研究》《文学遗产》《光明日报》《清华大学学报》《河北大学学报》等报刊上发表过，对文史哲教学和研究有着重要的参考价值。
人生的经历是一个复杂而曲折的过程，人要学会取舍，方能找到未来的方向。每个人的生命中，都会遇到挫折。有的人将挫折当做绊脚石，退回了原点，而有的人却把每一次挫折都化作继续前行的动力。适当地取舍是你迈向成功阶梯所必须经历的。
《茵梦湖 研究》内容简介：本书继续了作者《茵梦湖（原始版）》的比较文学研究，包括歌德《威廉?迈斯特的学习年代》的影响以及与宋代笔记小说《放翁钟情前室》类比。简评施托姆早期小说《玛尔特和她的钟》、《大厅里》、《身后事》、《茵梦湖》、《一片绿叶》、《阳光下》、《安格利卡》和《在施塔茨庄园》，着重了解写作手法在《茵梦湖》前后的演变；同时为方便读者阅读，配合翻译了《大厅里》和《身后事》；讨论与《茵梦湖》写法有相似之处的同期几本德文小说；大幅改写了原有“《茵梦湖》小说里的暗示、象征和引用”；介绍了施托姆的宗教观和情感观；盖尔特鲁德的《我父亲是怎样经历‘茵梦湖’的》。为深入理解施托姆写作《茵梦湖》时个人生活对其创作影响，附录收入施托姆与初恋贝尔塔绝大部分通信；写给第二任妻子朵丽斯的信以及
本书记录了一位古典诗歌写作者多年读诗的深刻体认。作者以深厚的经史功底和丰富的写诗心得，摒弃大而无当、只会发出赞叹声的“赏析”，既对诗歌艺术进行了专业的品评，更深入挖掘前贤为人处世的精神，诠释了何为“工夫在诗外”。本书写法随性、内容丰富，古典诗歌与现代生活融合无间，希望能为读者朋友带来一些见闻或思考方面的增量。
