《小小英语单词书》这套书共分为6册，包含近100个单元，涵盖孩子日常生活中的方方面面，包括吃、穿、住、行、娱乐、休闲等3000多个主单词。每个单元都是一个独立的场景主题，如疾病、衣物、客厅、厨房、爱好兴趣、交通、饭店、游乐场等等。每个场景主题包含相关的单词，并配以生动活泼的插图，让孩子们通过生活场景再现记忆、积累单词。
《凯文少儿绘本英语教材：KEVIN'S FRIEND SARAH》是为70、80甚至88后年轻父母准备的亲子英语绘本读物，本丛书秉承的理念是“用纯英美的阅读方式让少年儿童轻松自然地走入英语这门世界流行语”。第一册是以小男孩Kevin为关键人物，描述如何用地道英文进行自我介绍，自己的校园生活是什么样的，自己有哪些朋友，自己的兴趣爱好，自己的家庭成员等。
![美国学前全科练习 [美] 莉萨·特朗博尔(Lisa Trumbauer) 译 周彩萍 北京联合出版公司【正版可开发票】](http://img3m3.ddimg.cn/65/2/11619980723-1_l.jpg)
《美国学前/小学生全科练习》系列目前共有6册，前两册为4～5岁和5～6岁学前教育，后四册为1至4年级课外练习。全套书采用习题和游戏的形式，以一年一册的进度涵盖了每一年龄段所需掌握的各科内容，是一套符合美国核心课程标准的练习册。 本册《美国学前全科练习（5～6岁）》适合幼儿园大班或学习能力达到该年龄段要求的儿童使用。书内包含英文字母、数字、分类游戏、自然拼读、形状与颜色、时间与货币等内容，并附赠迷你问答卡（双语版）、“嘀嗒钟表”拉页海报等多种礼品。
![与美国小学生一起学英文:有趣的阅读① [韩]E2K 编著,李学权 译 蓝天出版社](http://img3m4.ddimg.cn/87/19/11961510054-1_l.jpg)
温馨提示：《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读①②③》精选自美国小学一年级课本，《与美国小学生一起学英文：有趣的阅读④⑤⑥》精选自美国小学二年级课本，家长和老师可根据孩子的能力来选读。 要学好英语，基础很重要。本书内容精选自原汁原味的美国小学生课本，囊括科学、社会、数学、美术、音乐五大类学科知识。通过阅读，孩子可以亲身感受美国的文化，逐步清晰英语的写作思路，学会融会贯通，举一反三。 兴趣是的老师。当孩子徜徉在妙趣横生的百科世界时，当孩子被书中的趣闻逸事吸引时，学习词汇、语法就变成了一件有趣又好玩的事情。其实英语学习不必枯燥，不必采用题海战术。当阅读变成一种享受，孩子们自然会爱上英语！ 现在，就跟我们一起来读这套《与美国小学生一起学英文》吧！
![爆笑英语GO，GO，GO5 朱斌 ... [等] 编 广州出版社【正版可开发票】](http://img3m0.ddimg.cn/39/16/11882779860-1_l.jpg)
《爆笑英语GO，GO，GO！》5对英语的句型结构加以讲解，对句子成分加以分析说明，让读者在搞笑的漫画和逗趣的对白中了解英语句子的奥秘！更有“英语单词串串烧”等有趣内容，帮助读者提升词汇量，写出好文章！
《学前儿童艺术教育》的学前儿童艺术教育，其实质是“指向艺术共性的学前儿童艺术教育”的简称，是一种艺术综合教育类型。 《学前儿童艺术教育》把“指向艺术共性的学前儿童艺术教育”界定为一门基于艺术个性、指向艺术共性的，与分领域艺术教育并列的整合性的独立学科，它力求让儿童通过艺术共性的体验，发展更为广泛与深刻的艺术理解力与表现力。 《学前儿童艺术教育》前两章介绍了学前儿童艺术教育的理论与原理，包括学前儿童艺术教育的价值与性质，学前儿童艺术教育来自美学、艺术心理学、文化学等领域的综合原理。第三章至第八章是学前儿童艺术教育的课程设计内容，包括第三章的目标、第四章至第七章的内容组织与教学、第八章的评价。其中第四章至第七章结合案例分别介绍了学前儿童艺术教育的四种实施途径的活动设计与教
![爆笑英语GO，GO，GO5 朱斌 ... [等] 编 广州出版社](http://img3m4.ddimg.cn/19/5/11961489394-1_l.jpg)
《爆笑英语GO，GO，GO！》5对英语的句型结构加以讲解，对句子成分加以分析说明，让读者在搞笑的漫画和逗趣的对白中了解英语句子的奥秘！更有“英语单词串串烧”等有趣内容，帮助读者提升词汇量，写出好文章！
![我爱爸爸妈妈双语绘本--我妈 [德]亚历山大豪尔札赫 著,郭嘉惠 梅皓 译 北京科学技术出版社【正版可开发票】](http://img3m3.ddimg.cn/44/11/11652835733-1_l.jpg)
“少儿英语分级阅读”是中国电力出版社从大学出版社原版引进并编辑出版的一套儿童英语分级读物。该套读物共分为12个级别，其中～7级每级包含5本故事书、1本指导手册和1张MP3光盘；第8～12级每级包含6本故事书、1本指导手册和1张MP3光盘。 这套读物从绘画风格到故事内容都立足儿童的年龄特点，符合儿童的认知规律，融趣味性和教育意义于一体。该套读物的故事图画以活泼可爱的人物、动物和卡通形象为主，绘画创作与故事编写极富童趣，充满温情的幽默和丰富的想象。与文字内容相比，丰富的图画内容更能开启孩子自由理解的空间，激发他们的想象力。在童心和趣味之外，这套读物还缓缓地渗透着教育意义。例如：级的《棒棒糖女士》一书通过像棒棒糖一样可爱有趣的交通标志牌善意地提醒孩子注意交通安全；第6级的《的鸟喙》一书通过鸟儿们七嘴八
