《戴黄冠的小鸟》系列图书共1册，引进自法国，主人公是小鸟、皇冠和森林，画风简洁、现代，文字简短、抽象，很难说它到底说的是一个怎样的具体的故事，却为每一个读者提供了独立解读的机会。它是一个可以从“个性与共性”“统治与自由”“公正与偏见”等多角度解读的寓言式的故事。这样钻石般多面体的内在机理将犹如魔力般吸引众多绘本发烧友多样解读，尽力贴近作者和作品的本意。 本书与风靡全球的《爱心树》绘本有异曲同工之妙。

在北极厚厚的冰层下面，有一个谁都不知道的秘密工厂和一个火箭基地。世界各地的垃圾都会用火箭运到这个大工厂。不仅是垃圾，人们不再需要的零碎东西也会收集起来装在白色集装箱里运到这里来。在冰雪覆盖的北极，竟然没有人注意到这些集装箱，就连侦察卫星也没有发现。 运来的垃圾和零碎东西会被怎样处理呢？瞧，工厂里有很多穿着白色工作服的工人，他们一刻不停地拼命工作。可是，有一天早上，突然间，轰鸣的马达和旋转的齿轮全都停了下来。奇迹伴随着北极绚丽的极光出现…… 绘本大师加古里子创作，一本充满科学想象力的圣诞主题绘本，满足每个孩子对圣诞礼物的期待，符合每个孩子对玩具的一切想象。

奇思妙想做手工：花草枝叶变魔术:在大自然中寻找和发现可用的一草一木，设计作品，创造机会让自己和大自然亲密接触。 海报：

“和美”一词，是广州市天河区天府路小学办学品牌的代名词，是这所学校全体师生对“美人之美，和而不同”的共同追求。王晓芳编著的《为了心中的“和美”(来自广州天府路小学的修炼)》将这所学校的校本研修工作进行了系统的梳理。本书分为两大部分，一是学校为了打造“和美”教育品牌而开展的办学愿景、专业规划和实践问题的研修，二是学校在研修组织、研修平台、研修举描上的创新。

格鲁的目标是成为一名不错坏蛋。他的家里有一个秘密基地，里面还有一群小黄人，他就在这里策划着一场惊天大案。为此，他还收养了三个小女孩儿，但这却给他带来了巨大的挑战。因为在这几个小女孩儿的眼里，格鲁非但不是什么十恶不赦的坏蛋，反而是一个潜力十足的老爸！

这是一本关于古代中国“丝绸之路”的全景式游戏线索书。《南海沉船》单册拥有30多条故事线索，妙趣横生，其中主线索是外国商人租赁中国商船做买卖，支线索包括抗击海贼、厨娘做菜、僧人施救、夹带瓷器、修理船舱等众多头绪，层叠交叉，互相呼应。因此这是一部小朋友需要反复翻看、专心解读的趣味作品。 主线剧情简述：一队外国商人来到了繁华热闹的泉州港。过海关、租商船、买瓷器……想做生意可不简单，外国商人忙得团团转。好不容易租到大船，外国商人们又和老船长吵了起来，不让塞货咋发财。大船总算出发了，一望无际的海面有时平静，有时凶险，航行途中还遇到了两艘小贼船，可怕的是，天空突然乌云密布，狂风嘶吼，电闪雷鸣。糟糕，大船要翻了！无数人葬身大海。只有少数妇老、儿童逃上了小小的救生船，在风暴里幸存，努力地向海

本书共分六章，靠前章围绕小学生语文学科核心素养与评价改革，笔者从小学生语文核心素养内涵、小学生语文核心素养评价问题透视、实践指南和实践探索等四方面来编撰行文。第二章至第六章，分别围绕识字写字素养评价、阅读素养评价、口语交际素养评价、习作素养评价和语文综合性学习素养评价等五个专题设置章节，每章都有"评价理论引航""评价问题透视""评价实践指南"和"评价实践探索"四个小节。每章既具有前瞻性的理论阐述，又有大量的评价典型案例和便于操作的评价工具，更有大量扎实而有实效的行动研究，希望能给广大一线教师、学科教研组和学校带来些许的启迪和借鉴。

与表意的汉字不同，英语为表音文字，即英语单词的发音与其拼写形式之间存在的规律性，例如：boat，float，soap等单词里字母组合oa的发音和拼写是相同的。通过系统的学习与训练，掌握了上述拼读规律的学习者在看到一个新的单词，如road时，便可读出其发音/road/，或者在听到发音/road/时，即可写出其拼写r-o-a-d，这即是我们通常所说的见词能读、听音能写的能力，即自然拼读能力。此种能力不仅可以帮助孩子更加迅速、有效地认知并记忆单词，更有助于初学英语的孩子以一种最直接的方式（而不是借助另一套符号体系，如国际音标等）搭建起英语单词的发音、词形和词义三者之间的联系，从而为其用英语进行阅读和写作奠定了基础。 《丽声瑞格叔叔自然拼读法3（学生用书 套装共2册）》作者以丰富的英语教学及教师培训经验为基础，从初学英语的亚洲孩子的

1、原版引进精选全球70年的Highlights Highlights创建于1946年，至今已70年历史，发行量超过10亿册，是美国百万家庭数辈人的选择。 2、科学成熟的分级体系 参考美国测评体系，根据中国孩子的英语水平和认知能力，结合读物内容难度，分为五大级别，满足3-16岁孩子不同年龄段阅读成长需求。 3、涵盖六大主题，提升六大能力 涵盖自然/社会/故事/科学/人文/常识六大主题，不故事性阅读，还有科普文章，全面提升孩子词汇量、早期语言发展、听力、注意力&记忆力、阅读力、批判性思维六大能力。学习语言的同时，培养孩子受益一生的能力！ 4、配套免费原版音频 付费精品课，全方位沉浸式学习 （配图单级套装书籍、阅读指导、和书籍扫码处） 每个级别包含50个原版读本和1本阅读指导，每个读本都可以扫码免费收听配套音频，也可以付费观看在线精品课，给孩子带来全

《森林大熊》是一个关于在现代文明中，人类对自我的迷失和找寻的寓言。冬眠的大熊一觉醒来，发现整座森林消失了，取而代之的是一个现代化的工厂。工厂管理员把大熊当做是偷懒耍滑的工人，喝斥他立刻开始工作。大熊一次次为自己辩解，却一次次遭到否定和嘲笑。于是他自己也渐渐动摇起来，忘记了自己究竟是谁，来自哪里……这个看似荒诞不经的故事拥有着震撼人心的力量，促使人们像大熊一样思索：在现代文明的惯性中，我们到底遗忘了什么？ 国际安徒生奖画家奖得主代表作德国绘本大奖 国际绘本艺术奖。

看看我的周围，我看到了什么？ 有那么多的孩子和我不同…… 你和其他任何人都是不同的。有时候，这会让你觉得自己像一条离开水的鱼，你可能觉得自己不属于这里。但你是美好而独特的，其他人也是！ 加入这群彼此不同的孩子，和他们一起把巨型气球带到一个充满惊喜的目的地。享受他们的旅程，观察他们的进展，庆祝他们顺利抵达——即使是“离开水的鱼”，也能找到自己的归宿。

本书分为六编，涉及哲学、教学、管理和政策。每编又由六章组成，开头都有一段引言，对该部分的文章作一个简要的概述，以便使读者的注意力集中在所讨论的问题上。每章以一组焦点问题开始，并以一组讨论题结束。每编结束时，有一张对照表和一个案例分析题，对照表中列出了对当前较有争议的课程问题的支持和反对的观点。这些教学性的设计有助于读者将书中的内容和问题整合起来。 本书的大多数作者把注意力主要放在与课程理论或实际应用有关的问题上，论述了课程领域里广为人们接受的观点。他们或者侧重于从个人、社会和群体的角度来讨论课程与教学问题，或者侧重于讨论不同教育层面的哲学问题、教学问题和发展趋势。为了平衡本书所探讨的内容，我们力求把重点放在影响课程的几个主要方面；为了保证所介绍的观点具有广度和深度，我们

《动手玩转世界》是一本专门为孩子打造的立体地理书。直观生动地介绍了各个大洲不同的风土人情，涉及到的知识点严谨不失趣味，符合孩子的心理特点！ 欢迎踏上精彩的环球之旅！我们所在的星球叫地球，它表面约70%被海水覆盖，其余部分是陆地，可分为七个大洲：北美洲、南美洲、欧洲、亚洲、非洲、大洋洲和南极洲。本书将依次介绍每个大洲，你可以了解到分布在该大洲的国家、城市、野生动物、特产以及名胜古迹等各种信息。一起来吧！翻开页，是七大洲，洋的整幅地图，有对地球常识的介绍和阅读指南提醒，就仿佛真的走进了我们所生活的世界，为孩子打开全新的视野！打开这本书，你将不会有任何科普类书籍呆板说教带来的郁闷感，它的设计和色彩非常的丰富，书里有我们生长的地球小常识；有加拿大的原住民图腾、北美洲高塔、美国总统居住的白

《好想爸爸啊！》 我喜欢和爸爸在一起，可是，爸爸现在出远门去了。要是他明天回来该有多好！

本书共分六章，靠前章围绕小学生语文学科核心素养与评价改革，笔者从小学生语文核心素养内涵、小学生语文核心素养评价问题透视、实践指南和实践探索等四方面来编撰行文。第二章至第六章，分别围绕识字写字素养评价、阅读素养评价、口语交际素养评价、习作素养评价和语文综合性学习素养评价等五个专题设置章节，每章都有"评价理论引航""评价问题透视""评价实践指南"和"评价实践探索"四个小节。每章既具有前瞻性的理论阐述，又有大量的评价典型案例和便于操作的评价工具，更有大量扎实而有实效的行动研究，希望能给广大一线教师、学科教研组和学校带来些许的启迪和借鉴。