《朝花夕拾》原名《旧事重提》,收录了鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文。这些散文以鲁迅的生活经历为线索,前七篇描绘了他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇则叙述了他从家乡到南京,再到日本留学,并最终回国教书的经历。这些散文不仅展现了鲁迅性格和爱好逐渐形成的过程,抒发了他对往昔亲友和师长的怀念之情,而且生动地描绘了清末民初的生活场景,揭露了半殖民地半封建社会中存在的各种不合理事物,展示了青年知识分子对旧势力、旧文化的批判态度。 名著阅读课程化丛书 升级版,紧跟义务教育语文课程标准(2022年版)要求打造,一套针对阅读全阶段特点,提升核心素养的学生名著阅读丛书。 课程化阅读体例,均由一线名师全新编写,引导学生制订阅读计划,帮助学生选择适当的阅读方法和阅读策略,敦促学生交流研讨
《名人传》,又称《巨人三传》,是法国作家罗曼 罗兰创作的人物传记作品,也是其经典作品,包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》三部传记。本书采用单独成篇的方式,借助书信、诗歌、转述以及大量的事实,记叙了德国的音乐家贝多芬,意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗,俄国作家、思想家托尔斯泰苦难和坎坷的一生,从艺术、生活、思想、价值等方面多角度再现了伟人们对世界的认知,着力刻画了他们在人生征途上历尽苦难而不改初衷的心路历程,凸现他们的精神信仰与永不停息的热情,从而谱写了一阙英雄交响曲。
《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》,是我国小说 记录杰出的长篇章回体 小说。《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中,在其成书前, 三国故事 已经历了数百年的 发展过程。在唐代,三国故事已广为流传,连儿童都很熟悉。随着市民文艺的发展,宋代的 说话 艺人,已有 门说三国故事的,当时称为 说三分 。元代出现的《三国志 话》,实际上是从说书人使用的本子,虽较简略粗糙,但已初肯《三国演义》的规模。罗贯中在 众传说和民间艺人 作的基础上,又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还 括《世说新语》及注中的资料),经过巨大的 作劳动,写在了规模宏伟的巨著 《三国演义》。
门开了, 位奇 的小姑娘走了出来: 她头发的颜 像胡萝卜 样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像 个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下边长着 张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是她自己缝的。原来想做成蓝 的,可是蓝布不够,她不得不这儿缝 块红布,那儿缝 块红布。她的又细又长的腿上穿着 双长袜子, 只是棕 的,另 只是黑 的。她穿 双黑 的鞋,正好比她的脚大 倍 她力大 人,可以举起 匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以轻而易举地把鲨鱼抛到远处 这个不同寻常的小姑娘就是 长袜子皮皮。
《一九八四》(Nineteen Eighty-Four)是英国左翼作家乔治 奥威尔于1949年出版的长篇政治小说。 在这部作品中奥威尔刻画了一个令人感到窒息的恐怖世界,在假想的未来社会中,独裁者以追逐权力为*终目标,人性被强权彻底扼杀,自由被彻底剥夺,思想受到严酷钳制,人民的生活陷入了极度贫困,下层人民的人生变成了单调乏味的循环。
塞 玛·拉格洛芙著的《骑鹅旅行记( 名著口碑版本)》讲述:尼 斯是个懒散、不爱学习的男孩子,由于没有对小狐仙兑现诺言而被变成了拇指般大的小人。变成“拇指”后的尼 斯从此能听懂禽兽的语言。 北飞的大雁从天上飞过,尼 斯家的 只鹅受到诱惑也想跟着飞走,尼 斯抱住了鹅脖子,但他不仅没有拖住鹅,反而被鹅带上了空中。 雁的头领对尼 斯的傲慢很反感,不愿意带着他飞行。但尼 斯从狐狸的口中救出了 只大雁,领头雁大受感动,决定带着他横穿瑞典,飞往它们要去的地方。 在瑞典上空飞行的日子里,尼 斯目睹了动物之间的恶战;观看了 年 度的鹤舞表演;遇上了许多稀奇古怪的事情;还看到了 座海底城堡;了解了祖国的山山水水; 身经历了许多危险。在与雁 生活了多日以后,尼 斯与大雁建立了深厚的情感,也明白了做人的道理,他决定回
《初中生毒品预防专题教育手册》分为六课,内容包括初中生应知应会的毒品知识及拒毒技能,以及易导致涉毒的越轨行为、标签理论等心理学知识,结合资料链接、案例解析等,深入剖析青少年吸毒导致犯罪的根本原因,帮助初中生梳理毒品防范的知识,追根溯源,启发并呼吁初中生拒绝毒品、抵制毒品。
本选题是一部现实题材航天主题的儿童文学小说,共分火箭、飞船、空间站三部曲:中华有神器 火箭大家族中华有神器 飞船大家族中华有神器 天宫空间站读者定位是7-12岁青少年及航天爱好者。本丛书以拟人的手法,描写太空神器的孕育、设计、建造、成长、挫折、成功,展现了新时代航天人特有的精神面貌:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。全书以爱国教育为基石,以航天梦为蓝本,以航天科普知识为线索,以友谊和成长作为纽带,通过航天器第一人称的视角,描写航天器的硬科技和软实力。它融合了多种元素,不仅有现实的科普元素和航天主题,还有航天梦、航天科普知识、友情和探索等元素。这些元素交织在一起,形成了一个个引人入胜的故事。整个故事传达了一种积极向上、探索未知、追求梦想的精神。情节紧凑刺激,背景真实,
柳青在皇甫村踏踏实实地生活了14年,对农村中各种人物了如指掌,这给他塑造人物形象 了 为有利的条件。在《 业史》中,作者成功地塑造了梁生宝、梁三老汉、郭世富、郭士杰、郭振山等 批十分成功的形象。 别是梁生宝和梁三老汉两个人物,已排进 现代文学中 富有 的典型形象的行列。梁生宝是全书的中 人物,是社会主义农村中的英雄典型。在披荆斩棘带头 社会主义大业中,他有胆有识,既有宏伟的气魄,又有实干 。他身上既有勤劳、朴实、善良的 传统美德的闪光,又有公而忘私、勇于牺牲个人利益的时代 的张扬。这是 个讲原则、重情感,使读者倍感 切可爱的真正的社会主义新人形象。梁三老汉是书中写得 凝重 彩的人物,是 有感染力的艺术典型。作者不是单线条地勾勒这 人物,而是深挖 凿,浓墨重彩地描绘他丰富复杂的内 世 ,刻画他鲜明感人的多重
本书是一套配合语文教学的同步用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主,精选了文质兼美的文章。内容包括:与科技进步相关的新闻,如《量子计算机,开启中国速度》;推动人类进步的人物,如《莫言:我是一个讲故事的人》;草木有本心,如《与花儿攀谈》;从文物看历史和人文,如《把栏杆拍遍》;《红星照耀中国》导读;写出真性情的散文,如《一个普通人》;《史记》和史官系统;折射出人性光芒的篇章,如《两角钱》;文化性的说明文,如《一条看不见的龙脉》;陶渊明诗歌和隐士传统,如《五柳先生传》;《昆虫记》选文;《一个人的村庄》选文等。