本书是高职高专商务英语系列教材之一，通过大量的情景对话、互动练习、阅读材料、背景知识的介绍以及实训案例，全面提高学生商务谈判英语应用能力。本书可供高职高专院校外经贸、商务英语等专业学生作为教材，也适合外贸单位工作人员自学之用。
《涉外秘书英语综合实训》是清华大学出版社《涉外秘书英语》的配套实训教材。全书设计了一个贯穿课程始终的项目来模拟涉外秘书岗位的实际工作情境。贯穿项目由多个子项目组成，子项目中又有“任务型”角色扮演。《涉外秘书英语综合实训》从岗位分析出发，参考秘书职业资格鉴定标准，提炼了实用的职业技能进行模块化训练。每个项目由实训角色、实训目标、实训项目综述、实训过程、实训句型、实训小贴士和考核评价表构成，力图使读者熟练掌握涉外秘书岗位所需要的职业技能，为日后从事涉外秘书工作打好基础。《涉外秘书英语综合实训》适合高职高专秘书专业学生作为教材使用，亦可供社会企业人员阅读参考。
本书为《新世纪应用英语教程》，其特色主要体现在以下几个方面： 1.布局科学合理，能很好满足《基本要求》关于分级教学、分级指导之需要。全套书共分四册，、二、三册为B级（过渡级）要求，适用于入学英语水平较低的学生，通过学习应认知2500个英语词汇；学完四册书（标准级）达到B级要求，应认知3400个英语词汇。在体例编排上，通过对构成本书主体的课文主题、语法项目、实用英语等项目的科学安排，使本书、二、三册在相对独立而自成体系的同时与第四册形成有机联系，以方便老师的教学和学生对本书的使用。 2.针对性强，很好地体现了《基本要求》的精神。全书各项目安排均紧密围绕培养学生具有与其日后职业生涯所必须的英语交际能力这一中心来进行，其中“实用英语”教学项目的安排与选材便是一大亮点，其主要内容均是极具实用性的应
《全国高职高专公共英语教材：新世纪英语教程1（修订版）》按照*高等教育司《高职高专教育英语课程教学基本要求》编写，供招收中学毕业生、中专毕业生和职高毕业生的高等职业学校和高等普通专科学校的学生以及英语自学者使用。本教材贯彻听说领先的原则，重在培养学生实际使用英语进行交际的能力，同时培养学生较强的阅读能力，并兼顾写作、翻译等各项能力的发展，使学生具备以英语为工具，捕捉和获取所需信息的能力，为学习各种专业英语打下坚实基础。 本教材共分四册，语言材料大部分选自原文材料，具有较强的思想性、科学性、知识性、趣味性、和实用性。、二册的内容以共核英语（CommonCoreEnglish）为主，第三、四册适当增加科普和人文内容的比例。学生学完第三册后可以达到《高职高专教育英语课程教学基本要求》所规定的B级要求
《交际英语教程》（3）是全国高职高专公共英语教材系列之一。本套教材采用两种教程（《基础英语教程》与《交际英语教程》）平行的教学结构，实行分级制。全套教材分四级，共八本，可供不同程度的学生选用。该教材是按照*《高职高专教育英语课程教学基本要求》与《考试大纲》编写的高职高专公共英语教材，由北京大学英语系教授孙亦丽主编。 《交际英语教程》（3）采用完整的“交际语言”概念，即包括口头交际与书面交际。全书共分16单元，每单元以一个实用性话题为中心，分“说”、“听”与“应用文模拟写作”三大部分。各部分围绕《基本要求》规定的教学内容与任务展开教学活动。本书选材新颖，语言地道，是广大高职高专学生和英语学习者的理想教材。
《导游技能英语》是针对高等职业技术学院培养涉外导游应用型人才而编写的教材。本着“以就业为导向，以能力为本”的人才培养目标，其教学模式突出职业技能的训练和培养。本书以涉外旅游接待流程为主线，将旅游中的英语文化交际技能渗透到英语教学中，使学生在学习实用英语语言的同时，掌握导游常识和英语文化，做到导游语言知识、素质、技能和文化、礼仪并举，达到涉外旅游与国际接轨的目的，是一部选材实用、可读性强、操作性高的高职英语教材。本书共12个单元，每单元主要包括介绍、正文、练习、应用写作等部分。涵盖酒店预定、入住、用餐、购物、景点导游、安排游览线路、费用商议、应对投诉等场景所需要的语言知识和交流技巧，既突出学生语言交际技能的培养，又重视向学生传递职业技能和素质的信息。《导游技能英语》可作为中
《全国高职高专公共英语教材》是为全国高职高专非英语专业学生编写的一套公共英语教材。它取材丰富，题材多样，贴近生活，时代感强，是一套集应用性、实用性、趣味性和文化性为一体的特色英语教科书。 布局科学合能，能很好地满足《高职高专教育英语课程教学基本要求》关于分级教学、分级指导之需要。 针对性强，很好地体现了《高职高专教育英语课程教学基本要求》的精神。 加强“双基”教学，突出语言实践。坚持“应用为主、够用为度、学以致用、触类旁通”的方针，以实践为主线，理论知识点到为止。 注重学生自我发展能力的培养。 强调寓教于乐和学生文化素养的提高。 配备多媒体网络系统和电子课件。 本系列教材由北京大学享受两院院士级待遇的文科教授胡壮麟先生担任总顾问、北京大学英语系教授孙亦丽先
《新编应用英语综合教程》是在*颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高【2006】16号）文件精神的指导下，以《高等职业教育英语课程教学要求》为指南，由天津高职高专院校具有丰富教学经验的一线教师、企业人士等共同编写的一套旨在提高高职学生英语应用能力的高职公共英语教材。本教材不仅帮助高职学生打好一定的英语语言基础，而且注重提高高职学生实际应用语言的技能，包括听、说、读、写、译的能力，突出高职学生日常听说能力训练，使高职学生能在未来的工作与社会交往中用英语进行一般性的口头和书面交流，具备实际使用英语进行交际的能力，为他们提升就业竞争力以及今后的可持续发展打下坚实基础，以适应我国突飞猛进的社会经济发展对高素质技能型人才的要求。
《新思维高职高专英语：综合教程1（附CD-ROM光盘）/高等职业教育“十二五”精品规划教材》是《新思维高职高专英语》系列教材中的一本。 《新思维高职高专英语：综合教程1（附CD-ROM光盘）/高等职业教育“十二五”精品规划教材》紧扣《高职高专英语课程教学基本要求》提出的教学目的，覆盖了所要求掌握的实用英语语言知识和交际技能。
《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重学生英语实际应用能力，尤其是听说能力的培养，同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高，是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中，基础英语模块由四个级别组成，每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》，并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件；职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成，体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全
《英语》（高职高专版）第二版系列教材是“普通高等教育‘十五’*规划教材”，供高职高专非英语专业低起点学生使用。 与版相比，《英语1》（第二版）替换掉了原书中比较陈旧的内容，并将原有的20个单元调整为12个单元；每单元增加了一篇阅读文章；加编了应用文（Applied writing）部分。 修订后的《英语》更贴近《高职高专教育英语课程教学基本要求》，内容更简明，练习更有针对性，更加符合当前形势下的涉外实际需要。
本书系离职院校饭店服务与管理专业的英语教材，同时可作为酒店一线员工的培训用书和自学指南，全书共分5大部分，27课，每一课内容包含导言、工作流程、对活、服务提示、词汇表达、练习和知识拓展几大部分、融知识性、趣味性和实用性于一体，全书突出酒店职员的实际操作，围绕酒店工作任务设计组织内容。教材分不同部门和岗位进行职业能力分析，以与外宾进行有效沟通的英语听说能力为依据，采用并列的与服务流程相结合的结构来展示教学内容综合体现为任务引领、结果驱动、突出能力、内容实用、做学一体，使学习者以实际工作任务为小心，实现理论和实践的一体化教学。
《世纪商务英语——阅读教程》是新世纪高职高专教材编委会组编的《世纪商务英语》系列教材的主干教材之一。本套教材于2004年出版，出版后由于其独到的编写风格和对高职高专院校商务英语专业的适用性而受到了广大师生的普遍欢迎，并入选*普通高等教育“十一五”*规划教材。 入选普通高等教育“十一五”*规划教材之后，为了在原有基础上进一步提高教材质量，使其日臻完善，我们曾对教材进行过两次比较大的修订。本着不断完善、精益求精的教材建设理念，这次我们又在广泛搜集前三版教材使用意见的基础上对教材进行了一次较为全面的、彻底的并且是具有创新意义的修订。这次修订在尽量保持原教材风格和内容、克服原教材本身缺点的前提下，针对高职高专教学新发展的实际需要，对原教材的体例和内容安排作了适当的调整。
常丽、张红伟主编的《汽车专业英语》(第二版)是新世纪高职高专教材编审委员会组编的汽车运用与维修类课程规划教材之一。本教材从发动机、底盘和车身电气三个方面进行了编写，共分三章15个单元。每个单元包括课文和阅读材料，并配有相应的单词和短语注释。本教材也可供具有一定英语基础的汽车工程技术人员和有关的管理人员使用。
《普通高等教育高职英语系列教材：创新大学英语教师用书2（高职高专版）》根据高职教学的实际需要突出语言运用训练、职场交际与沟通能力。全书分为8个单元，每单元由6部分组成：部分是单元热身。第二部分为语言能力任务（Unittask），贯彻任务型教学理念，包括但不限于小组讨论（口语）、词汇、语法、听读、翻译与写作练习。第三部分为语言精读（Reading，或文体精读），选取难度合适、长度适当，同时具有艺术性（指语言美）、思想性并兼顾时代性的短文、典范作品或名篇。选文主要选取国外同类教材、报刊及与职场、商务活动相关的短文，尽量围绕单元主题把真实任务与阅读结合起来。第四、五部分为听说能力拓展（Listening Speaking）。第六部分是写作，含句子拓展和实用写作两部分。另外每单元还有三大补充模块：表达文件夹（Portfolio），呈现单
《高职高专英语考试教程(3)》是特地为北京大学出版社新近出版的《新世纪应用英语教程》(第三册)和《新世纪交际英语教程》(第三册)而编写的一套学生练习用书。语言学习重在实践。本教程旨在为学生第二课堂语言实践活动的顺利开展提供有益的帮助，使他们能在丰富、多样而有效的语言实践中逐步培养并不断提高自己的语言能力，并能顺利通过各种语言测试以证明自己的能力。因此，本教程不仅可以作为两套教材的同步练习，还可用作准备大学英语考试(CET)和高等学校英语应用能力考试(PET)的适应性训练材料。 本教程针对高职高专学生的英语水平，从基础人手，训练重点有序、循序渐进、逐步提高，以强调实际应用能力和顺利通过相应的各级考试为宗旨。有鉴于此，本教程不仅覆盖了《新世纪应用英语教程》和《新世纪交际英语教程》对应单元的英语知识和
为了适应我国经济发展方式转变和产业结构调整对于高技能人才的需求，近十年来，我国高等职业教育的迅猛发展令人瞩目。作为高等职业教育各专业的必修课程，高职英语课程的教学改革也在积极的探索中，取得了可喜的成果。*高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会作为推动这一改革的引领力量，明确指出，高职英语课程以培养学生实际应用英语的能力为目标，侧重职场环境下语言交际能力的培养，要为学生的职业能力及可持续发展能力服务，为高技能人才培养的总目标服务。 《新航标职业英语一VocationalEnglish》是由北京语言大学出版社*推出的一套高职英语系列教材，我之所以参与到这项教材建设中来，主要的动因是这个锐意改革、善于学习、不断进取、质量至上、团结协作的编写团队吸引了我，这其中包括了来自二十几所高职院校的从事英语
《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重学生英语实际应用能力，尤其是听说能力的培养，同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高，是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。 《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中，基础英语模块由四个级别组成，每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》，并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件；职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成，体现英语在相关职业中的应用。 《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全面培
计算机科学与技术日新月异，而英语是其*发展的主要语言载体。掌握计算机科学与技术英语词汇及其语言特点，尤其是尚未收录于英语字典的词语或其新的语义，对于把握学科*动态，提升专业知识水平，帮助国际交流与合作，拓宽就业渠道，丰富职业生涯，无疑意义重大。本教材采用*发布于万维网的权威英文资料，不仅承载学科本身的动态信息．而且汇集计算机专业英语的*词汇或语义。 编写本教材的动力和基本思路源于我国对高等职业教育教学改革的深入思考和热烈讨论。我国的高等教育经历了从精英式到大众化的转化，其中高等职业教育‘的规模已经赶上本科教育，但其人才培养模式和教育教学内涵及其形式与社会经济发展对人才实际需求之间依然存在着结构性偏差。高等职业教育教学的改革势在必行。目前，比较一致的认识是将高等职业教育看作
汽车行业对从业人员的英语要求越来越高，为培养新的职业环境下“语言+技能”的复合型人才，我们编写了《汽车实用英语》一书。赵锋、杨曼主编的《汽车实用英语(高职高专十二五规划教材)》共8章，分别是Automobile Basic(汽车基础)、Engine(发动机)、Chassis(底盘)、Body and ElectricalEquipment(车身和电气设备)、Auto Maintaining Equipments(汽车维修设备)、AutoMaintenance(汽车维修)、Automobile Sales and After Service(汽车销售和售后服务)和TheAutomobile's Present andFuture(汽车的现在和未来)。其中第七章汽车销售和售后服务全是实用对话。情景逼真，介绍如何以英语为工作语言进行交凉。《汽车实用英语(高职高专十二五规划教材)》采用中英文对照的讲解方法，结合大量图例，介绍了汽车相关的英语知识，浅显、简明、实用性强，是高职高专汽车类专业的*教材。
高等学校英语应用能力考试是以《高职高专教育英语教学基本要求(试行)》为依据而设计的。随着高职教育的发展，该项考试的权威性越来越受到社会用人单位的认可和高职院校的重视。为了帮助考生顺利通过该项考试，我们编写了这本《新编实用英语语法简明教程》。旨在使高职高专学生更好地掌握基本英语语法规则，提高英语运用能力并取得良好的考试成绩。 本书针对历年来高等学校应用能力考试中的重点语法测试内容和《基本要求》中的对高职高专英语课程中规定的语法范围。
本书共有十个单元。单元主题均与《读写教程2》相呼应。每个单元都由五部分构成：语音训练：通过音标练习掌握地道的发音；听力训练：通过短对话、长对话和短文训练。提高听力；听说训练：以日常实际功能训练为主，通过对话，促进对功能表达法的熟练程度，先听后说，听说结合，提高口语表达能力；口语训练：以小组或班级的形式开展说的活动。提高学生的综合能力；趣味欣赏：采用幽默故事、谜语、歌曲等形式，寓教于乐，激发学生的学习热情。
