在当前国际对外汉语教学中,书面语的教学一直是一个攻坚堡垒。2004年3月20日在哈佛大学召开的“高年级对外汉语教学研讨会”可以说就是对这个攻坚堡垒一次尝试性的挑战。这次研讨会由哈佛大学东亚语言文明系、中国国家对外汉语教学领导小组办公室、哈佛大学费正清中心赞助,哈佛大学东亚语言文明系汉语教学部主办。这次会议邀请了来自对外汉语教学线的中国及美国十多所大学的专家学者,共收论文16篇,涵盖高年级汉语词汇、语篇、语体、语法教学等诸方面。 本书是一部关于汉语教学研究的研究性文集,全书收录了研究论文共十余篇,内容涉及汉语教学法、书面语法、古汉语教学、汉语口语、高级汉语、汉语虚词等,适合汉语教学工作者和研究者。
《21世纪韩汉外来语词典》收词近三万条,涉及面广,常用词和新词多,新颖实用,对译与意译结合,精准明了,收词量的韩汉外来语词典,兼顾常用词与新词,新颖实用,释义准确,对译与意译结合,标注外来语词源,便于理解。
本书的特征: 1.所有的语法均由例句、会话、参考说明、练习和答案几个部分构成。 2.较难的解释和例句都附有译文。 3.附有汉语的相似句型,以帮助理解。 4.本书内出现的所有词汇都在书后的词汇索引中附有中文解释。 5.语法中特别需要记住的内容整理为表格附在附录中。 6.特别常用的几个句型在附录中加了汉语相似的句型、例句和译文。 7.主要发音规则也收录在附录中,以帮助学习者学习会话。 8.每条语法都附有练习题和答案,可作为补充教材使用。
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本书共十六课,分为三个单元:普通话音节系统、语流音变和语调。为方便不同国家和地区教学的需求,增加了三个附录。 单元是普通话音节系统,从课到第十一课,主要讲普通话的声、韵、调,其中课至第八课逐一讲解声母和韵母,并配有舌位图和唇形图,可以形象、直观地帮助学生掌握发音方法和发音要点;第九课专门讲音节和介音,音节的拼读方法和介音的读法是语音教学的重点之一,但是在教学实践中这一部分常常被忽视;第十课和第十一课分别将声母和韵母归类小结,重点放在易混淆的声母或韵母的对比分辨上。声调作为全书的重点贯穿于各课中,其中课讲、二、三、四声的发音要领,讲解的顺序是一、四、二、三,便于学生学习和掌握;第二课至第四课重点练习四声唱读,第五课以后是多音节连读。声、韵母的教学顺序是以发音方法为主,按先易
本书是一本词汇分类学习的小型工具书,收入约7000条词语表达,分类从交际需要和语言自身特点出发,涉及现代社会生活的方方面面。全书由14大类50个小类构成。分类词条,韩国语列在每页的中间,汉语在左侧,英语在右侧。汉语意思对应于韩国语,排列顺序按照汉语拼音,相关条目、概念或者具体使用归列在主词条项下。书中还有韩-汉词汇表索引。全书使用双色,版面清晰,查阅便捷。
本教材以韩国的社会生活为背景,设计的练习题丰富多样。为了调动学生的积极性,本书将书写量降到。在大多数情况下,学生只需在正确地选项前做一个标记,简单地记录听力材料的数字,或是选择正确搭配、单词和短语填空。 《韩国语听力入门(上/下)》以语言交流学习为主旨,自从1998年首次出版以来,深受教师、学生的好评。尽管市面上有很多韩国语学习、方面的教材,但听力方面的专业教材却相对匮乏。在这里,我们非常荣幸地向您推荐地道的听力教材——《韩国语听力入门(上/下)》。本书体现了当代第二外语及外语语言学习的听力理解理论,也为提高韩国语听力水平提供了充分的实践机会。 《韩国语听力入门(下)》包含大量的对话材料,如各种日常用语及表达方式,涉及新闻、演讲和讨论等多种形式的语言材料。本书适合韩国教育课程评价院
“考典”丛书共分为《TOPIK初级单词巧学速记》、《TOPIK中级单词巧学速记》、《TOPIK初级语法全解》、《TOPIK中级语法全解》4本。《TOPIK初级单词巧学速记》为其中一册,由李芳丽主编。《TOPIK初级单词巧学速记》的编写目的在于:使学习者在最短的时间内了解并且掌握韩语能力考试大纲规定的单词,全面提升学习的速度。解析考纲单词与真题的关系,全面系统地讲解单词,并结合韩语能力考试真题进行分析,从而能够加强记忆,准确地把握考点。探索记忆生词的科学方法,从而加强学习者应试的自信心。
《酒店实用韩语》以酒店不同工作情境韩语会话为学习内容,以一名韩国游客预订住店到离开酒店所涉及的酒店业务流程为主线,把酒店专业知识和韩国语会话巧妙地结合起来。《酒店实用韩语》难度较低,操作性强,适合有韩语基础者学习使用。《酒店实用韩语》可作为大专院校或涉外酒店培训教材,也可供对酒店韩语有兴趣的一般学习者自学使用。
《中国人学韩国语入门(上、下)》从韩国时事教育社引进,是专门针对中国人编写的韩国语教材,其内容简明扼要,讲解清晰,便于学习。本书具有以下特点: ,独特的语音编排。语音一直是零起点自学者最难克服的障碍,本书从初学者的角度出发,推陈出新,打破原有语音阶段的学习模式,便于学习者记忆和掌握。 第二,内容贴近生活。课文内容大都取材于日常生活中的情景片段,将语言学习与现实生活结合起来,帮助学习者掌握地道的韩国语。 第三,语法解释通俗易懂,例句丰富。用简明扼要的语言对语法进行解释和说明,并辅以大量的例句。通过例句讲解、辨析易混淆语法点的异同,帮助学习者在宏观掌握韩国语语法的基础上,体会细微处的差别。 第四,练习类型丰富多样,配有答案。生动有趣的练习设置可以帮助学习者轻松自测。
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