《教师资格制度实施工作指导用书:教育学考试大纲》内容简介：实施教师资格制度，是教师队伍建设的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教师队伍建设的一项制度创新，对加强教师队伍建设具有重大而深远的影响。实施教师资格制度，有利于严把教师入口关，拓宽教师来源渠道，吸引更多的优秀人才从教，进一步优化教师队伍；有利于提高教师队伍素质，促进教师职业向专业化方向发展；有利于使教师队伍管理走上科学化、规范化和法制化轨道。教师资格制度全面实施后，凡在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的中国公民必须具备教师资格。教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命。教师的素质如何，直接关系到青少年的健康成长，关系到教育的质量和水平，关系到民族和国家的未来。根据教师职业的特点，教
教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。我国于1993年颁布的《中华人民共和国教师法》，首次以法律形式明确规定 国家实行教师资格制度 。为了贯彻落实《教师法》，1995年12月，国务院颁布了《教师资格条例》。1996年，根据《教师法》的授权，原国家*颁布《教师资格认定的过渡办法》，至1997年底，完成了1993年12月31日在各级各类学校从事教育教学工作人员的教师资格过渡工作。2000年9月，*颁发了《（教师资格条例）实施办法》。至此，教师资格制度的法律法规体系基本形成。2001年元月，*在北京召开了全国教师资格实施工作会议，标志着教师资格制度进入全面实施阶段。 实施教师资格制度，是教师队伍建设的一件大事，也是教育史上的一件大事，是教师队伍建设的一项制度创新，对加强教师队伍建设具有重大而深远的影响。实施教师资格制度，有利于严
《国际中文教师证书》考试是由中外语言交流合作中心主办的一项关于国际中文教师基本知识、文化常识、职业素养及教学技能的综合性、标准化考试。《国际中文教师证书》是中心为所有符合国际中文教师标准并通过考试笔试及面试者发布的能力证明。本书对考生普遍关切的163个考试及行业相关问题进行了详细解答，内容包括行业与证书，报考资格及要求，考试费用，教材及备考资料，备考方法及策略，成绩与证书申领，等等。本书既是《国际中文教师证书》考试考生的全流程指引手册，也是关注国际中文教育事业及《国际中文教师证书》考试人士的参考资料。
《教育学考试大纲(适用于小学教师资格申请者)》内容选取得当，概念阐述清晰、准确，逻辑性、科学性强，所制定的考查目标、考查内容符合各层次教师教育教学工作的特点和能力要求，体现了教育学和心理学这两门学科的新发展，具有较高的学术水平。该书的出版，将有利于推动教师资格制度实施工作顺利、健康地进行。
《上海市教师资格证书专业培训教材 心理学概论》是上海市教师资格证书专业培训教材。内容涉及现代心理科学的基本架构、心理过程、个性心理、心理发展、教学心理、学习心理、社会心理和心理健康教育，内容具有经典性、科学性、实用性、可读性。本书既可作为上海市教师资格证书专业培训教材，又可作为具有中等以上文化程度的心理学初学者和爱好者的入门读物。
《启政教育·2014-2015教师资格认定考试专用教材：教育心理学（适用于中学）》有以下鲜明特色： 1.紧扣大纲，透析真题 本书紧扣的教师资格考试大纲，在深入分析历年真题的基础上，对教师资格考试的理论知识进行了系统编写。内容准确、详实，力求涵盖教育学和教育心理学中的各个知识点，具有性、科学性，方便考生迅速理清头绪，准确把握考试脉搏，有针对性地进行复习。 2.编排合理，体例科学 本书设置了“考试大纲解读”“命题分析与预测”“考纲结构图”“重难点提示及例题导入”“真题链接”“高频考点真题剖析”“经典真题演练”“标准化预测”等栏目。所设栏目环环相扣，科学实用，使考生能够系统准确地掌握重点知识，迅速抓住考试要点。 3.内容完备，重点突出 本书内容完备、系统，涵盖了所有知识点。在编写过程
《教育知识与能力（适用于初级中学、高级中学教师资格申请者）》是中小学和幼儿园教师资格考试及培训教材，严格按照《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《中小学和幼儿园教师资格考试大纲（试行）》编写而成。全书根据中学教育知识与能力考试大纲的要求，分八个模块对考试内容进行了阐释，内容详略得当，结构简明实用，既能帮助考生熟悉考试内容和方法，又能掌握考试重点和难点，是一本实用、、全面的辅导用书。 《教育知识与能力（适用于初级中学、高级中学教师资格申请者）》既适用于参加中小学和幼儿园教师资格考试的初级中学、高级中学教师资格申请者，又可用做中学教师培训教材。
《中公版·2013浙江省国家教师资格考试专用教材：保教知识与能力标准预测试卷及专家详解·幼儿园（*版）》收录了两套国家教师资格考试保教知识与能力（幼儿园）的*真题以及十套标准预测试卷。在反复研究真题的情况下，编辑了这十套标准预测试卷。每道题的解析都是中公的教育专家字斟句酌、反复删改的结果。诸位专家对浙江省国家教师资格考试素有研究，颇有心得，潜心总结了教师资格考试的出题规律以及答题套路，作答题目胸有成竹的同时仍精益求精，立足题目、挖掘题意，给考生以启发和借鉴，其中所呈现出的答题规律、思路尤其值得考生揣摩、效法。
本教材从考试大纲所涉及的基本、重要的知识点入手，包括学科知识、课程知识、教学知识、教学技能等考纲的考点内容。本着关注考试，服务考生的理念，本套教材在栏目设计上充分贯彻了此理念。其中教材在每章开始，设置了考纲标准要求、复习导航，帮助考生理解考题方向，同时设置了要点速览帮助考生宏观把握各章内容及重要程度，并且在重点内容部分配有经典考题环节，以便考生将理论与考试有机结合。每个章后面配有考点过关测评，帮助考生巩固知识。
本书结合初高中不同学段的教学特点，构架起音乐学科知识与能力、音乐教学设计能力、音乐教学实施能力、音乐教学评价能力有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对国家教师资格考试音乐学科知识与教学能力（高级中学）的专用复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，从基本、重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解每个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解，烂熟于心。真正使考生一书在手，知识尽有。
本套试卷具有如下特色：? 1.紧扣考纲，服务考生 本套标准预测试卷，严格依据《保教知识与能力》（幼儿园）教师资格考试大纲的要求和*真题，为考生提供难度适中的模拟训练，帮助考生把握考试的命题特点，提高应试能力。? 2.准确预测，高效备考? 本套试卷的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧，对考试的命题趋势把握准确，深度契合大纲要求，以使考生有效掌握知识，缩短备考时间，提高备考效率。? 3.编排合理，设计科学? 本套试卷在形式设计上，力求做到好。在编排上，采用了试卷和参考答案分开的方法，同时参考答案及解析单独成册，方便考生使用；在设计上，采用了独立试卷的形式，使考生提前感受考试气氛，达到实战演练的目的。? 4.题量丰富，解析详尽 本套试卷包括两套统考真题和十二套预测试题，题量丰富，知识点覆盖面广且分布合理。参考
教师肩负着传承人类文明与智慧、塑造人类灵魂的神圣使命，教师的素质直接关系到青少年的健康发展，关系到民族的振兴与国家的兴旺发达。实施教师资格制度是教师队伍建设中的一件大事，是教师队伍建设的制度创新。 教师资格制度是国家实行的、法定的教师职业资格制度。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。没有相应教师资格的人员不能被聘为教师；同时，具备教师资格者只有在被某个学校依法聘任后，方能成为教师，享有国家规定的教师权利并履行相应的义务。教师资格一经取得，在全国范围内有效，且非依法律规定不得丧失和撤消。 自2004年起，教师资格考试开始对社会人员开放，大量非师范专业的人员开始申请教师资格，为指导各地进行教育学、教育心理学的培训和
《启政教育·国家教师资格考试专用教材：综合素质标准预测试卷及专家详解（小学）（2013*版）》具有如下特色： 1.紧扣考纲，服务考生 该书卷严格依据国家教师资格考试大纲的要求和题型示例，为考生提供难度适中的模拟训练，帮助考生把握考试的命题特点，提高应试能力。 2.准确预测，高效备考 《启政教育·国家教师资格考试专用教材：综合素质标准预测试卷及专家详解（小学）（2013*版）》的编写凝聚了知名专家学者的经验和智慧，对考试的命题趋势把握准确，深度契合大纲要求，以使考生有效掌握知识，缩短备考时间，提高备考效率。 3.编排合理，设计科学 该试卷在形式设计上，力求做到好。在编排上，采用了试卷和参考答案分开的方法，同时参考答案及解析单独成册，方便考生使用；在设计上，采用了独立试卷的形式，
