本从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架，目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则；掌握望、闻、问、切四诊，以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能，掌握中医诊断的基本思维和方法，熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。
%26nbsp;%26nbsp;《中医经典选读（供中西医结合专业用）/新世纪全国高等医药院校中西医结合专业规划教材》在国家中医药管理局的指导下，中国中西医结合学会、全国中医药高等教育学会及全国
