由徐苗、张凌霜、林琳编*的《碳资产管理》以解析碳资产管理前提——碳盘查，碳资产管理轨迹——碳足迹，碳资产管理目标——碳中和，碳审计，碳资产评估，碳资产开发，碳资产计量，碳信息披露为用户脉络，系统地解析碳资产管理的流程和理论依据。着重介绍了碳足迹含义、产生原因、来源、分类、分析方法以及测量计算碳足迹的工具，介绍了碳中和含义、作用、方法以及测量统计碳中和的量，以及在评估对象的界定、评估方法的选择、评估参数的确定、评估结论的使用等内容。

发展现代服务业是深化供给侧结构性改革的重要内容、培育发展新动能的重要途径、推进产业升级的有力支撑。本教材以现代服务业中的特许经营活动为着眼点，以加盟创业为抓手，从特许商特许经营体系构建和加盟商加盟创业两个维度构建编写体系，分为特许经营认知、特许经营体系构建、特许总部营运管理、特许经营合同、特许经营法律、加盟创业评估、加盟创业实施、加盟店经营管理、加盟商权益保护九个项目。

随着经济全球化的发展,国际商务合作越来越频繁,在业务往来中树立良好形象、恰当运用礼仪知识、提高社交礼仪能力,会对业务产生事半功倍的效果。《国际商务礼仪》通过对商务人员个人礼仪、商务交往礼仪、商务仪式与专项活动礼仪、国际商务谈判礼仪、商务文书礼仪、商务宴请礼仪、国际宗教礼俗和世界主要国家的商务礼仪，这些内容对提高商务人士在国际商务活动中的礼仪素养和树立良好形象有一定的指导意义。

《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》是依据高职高专人才培养目标，以培养应用性财经人才为宗旨，紧密围绕高职高专教材建设要求，在收集大量资料、调查研究和认真总结实际教学经验的基础上编写完成的。 《会计报表编制与分析/全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材》力求在以下两个方面作出重点阐述：会计报表的编制和会计报表的分析。

《仓储与配送实务理实一体化教程/职业教育技能型人才培养“十二五”规划教材》采用理实一体化模式进行设计，充分结合了当前国内领先的实训手段，并结合现实企业真实案例，以图解的方式组织，达到新颖、直观的效果。该教程不但能使学生熟练掌握物流企业业务流程，更重要的是使学生在校时就能完全按现实企业的实际工作流程进行实训操作，进一步巩固所学知识，掌握与本专业相关岗位的实际应用本领及基本操作技能，培养学生的职业素质。

本教材在借鉴吸收国内外连锁企业采购理论和*研究成果的基础上，密切结合国内企业采购管理的实际情况，论述了连锁企业采购管理的基础知识、采购管理规划及采购合同管理、品类管理、供应商管理、商品养护管理和仓库安全管理，并作了颇具实务性的解释和分析，有助于企业管理者构建科学的采购和仓储流程，明确采购和仓储管理的方向，掌握采购和仓储管理的方法并建立采购和仓储的科学管理制度。本教材克服了以往理论分析过深的缺点，突出了实用性和操作性，有利于培养学生分析问题和解决实际问题的能力，可以满足高职高专院校、本科院校的二级职业技术学院以及继续教育学院的学生使用要求。

《全国高职高专规划教材·财经系列·普通高等教育“十二五”规划教材：消费心理学（第2版）》以消费心理学理论为基础，以企业生产与营销为视角，将影响消费者心理与行为的主要因素概括为心理因素、社会因素、商品因素和营销因素等，系统阐述了当代消费心理学的主要研究成果及其可操作的方法。内容涉及消费心理学概念，消费心理学研究原则和方法，消费者的心理过程，消费者个性心理特征，消费者行为的心理因素，消费者购买过程的心理活动，社会群体与消费心理，社会环境与消费心理，商品价格与消费心理，商品品牌、包装与消费心理，产品创新与消费心理以及市场营销与消费心理等方面。每章后面还配有复习思考题和案例分析，以便学习者进一步掌握和巩固所学知识。《全国高职高专规划教材·财经系列·普通高等教育“十二五”规划教材：消

本书针对高等职业院校国际贸易实务及相关专业领域，重点培养学生具备外贸单证员岗位所需的业务操作技能。本书按照《高等职业学校专业教学标准（试行）》的要求确定教学目标，选取教学内容，主要介绍外贸合同与信用证、商业发票与装箱单、运输单据、报检单据、报关单据、原产地证、保险单据、附属单据、汇票、审单与交单收汇等方面的内容。本书既可以作为国际贸易类专业的教材，也可以作为外贸单证从业人员的培训教材。

我们说社会是一个有机体，而社区就是这个有机体社会的细胞。我们的意思是说，社区就像一只小麻雀那样，“麻雀虽小可五脏俱全”。它是一个由服务形式或管理过程构成的复合体，其中每个服务形式或管理过程都在与其他的服务形式或管理过程的互动过程中生存和发展。对于社区管理层面来讲，扮演其主体角色的是三大方阵，即政府、社会力量和广大居民；而对于社区居民层面来说，他们所要追求的安居和归属感，则与社区管理和服务的形式及其过程紧密关联。也就是说，社区管理和服务意味着不是一个简单的生物体的细胞，而是在为整个社会协调发展过程中起到有机整合的核心作用。本书在前言部分就提出：正因为“社区管理与服务”具有事关构建和谐社会乃至于达成世界共同目标的重要性，所以，我们当然要把“社区管理与服务”的理论和实践问题作为

《高职高专物流管理专业教学改革规划教材：物流运筹方法与工具》根据高职高专物流管理专业的教学要求及特点编写而成，以培养学生掌握物流系统优化常用的方法和工具为目的，以实例结合理论，将应用技术具体化；没有数学公式推导，通俗易懂，强调应用；着重讲解决问题的方法和思路，把理论当作工具来应用；通过实例来讲解必要的理论，再配合练习来巩固基础知识。全书内容包括：物流运筹方法与工具概述、物流预测和决策、线性规划、整数规划、运输路径规划、物流项目计划技术、动态规划等。 《高职高专物流管理专业教学改革规划教材：物流运筹方法与工具》内容简单、实用，案例丰富，突出了职业教育的特点，可作为高职高专物流管理专业教材，也可供物流业从业人员阅读和参考。

以2014年全国会计从业资格考试《财经法规与会计职业道德》科目新大纲为逻辑体系，包含会计法律制度、结算法律制度、税收法律制度、财政法律制度、会计职业道德五章内容。在考试大纲的基本上，从课堂教学的组织与实施出发，合理调整与细分知识点，并从知识点的难易程度入手，融合了微课视频、动画、图片等助解元素，兼顾了课堂教学与考证辅导。

本书具有如下特色： 1. 体现先进的高职教育教学理念。此次修订吸收和采纳了*的研究成果和发展动态，力求使教材具有科学性、实用性与前瞻性。 2.突出高职高专的职业性、适用性、技能性、能力性。为了适应市场和就业职场人才需求的变化，使教学与市场要求同步，此次修订优化了各章 引例 、 同步思考 、 同步案例 、 业务链接 、 教学互动 和 职业道德与企业伦理 等功能性专栏，以及章后 案例分析 、 善恶研判 和 实训题 的设计，新增 自主学习 板块，以提高学生的职业能力和思维能力。 3.强调结构合理务实。为了实现高职教育课程目标与职业工作需求的对接、教学内容与职业岗位任务的对接、教学方式与职业工作过程的对接、效果评价与职业能力素质的对接，依据高职课改理论研究*成果，进一步处理好 真实项目教 、 互动式教学法 和 案例教学法 等

《采购与供应实施》以项目为引领，以工作任务为载体，并配合技能训练和项目实践，较为系统地介绍了采购与供应实施的*理论和方法，充分体现了以就业为导向、以工作过程为学习任务的高职教学新理念，注重实际运用与操作技能的培养。《采购与供应实施》全面阐述了采购基础知识、如何确定采购需求与采购模式、怎样选择供应商、采购谈判及合同管理、采购物资入库实施、供应链管理及现代信息技术在采购与供应中的应用，使学生全面系统地学习和掌握采购工作各环节的操作技能。

本教材共分为3篇11章。第1篇为企业物流管理概述，主要内容包括：企业物流概述、现代企业物流管理；第2篇为企业物流管理的内容，主要内容包括：企业供应物流管理、企业生产物流管理、企业销售物流管理、企业逆向物流管理；第3篇为企业物流管理的组织与控制，主要内容包括：企业物流管理的组织结构、物流客户服务、企业物流信息系统、企业运输管理和企业库存管理。本教材主要在理论分析的基础上，强调企业物流管理的应用性分析，注重新技术的发展，并加强综合性企业物流管理的分析，以适应现代企业物流管理的需要。 本书可供高职高专院校物流管理、运输、电子商务等相关专业的学生使用，也可供从事企业物流管理工作的人员学习参考。

《仓储与配送管理》是新世纪高职高专教材编委会组编的物流管理类课程规划教材之一。 随着经济全球化和信息技术的迅猛发展，现代物流业的发展已引起政府、企业界和学术界的高度重视，成为国民经济的重要产业部门和新的经济增长点。发达国家的实践经验表明，现代物流对地区经济的发展有极大的促进作用。加快发展现代物流业，是我国应对经济全球化和加入世界贸易组织的迫切需要，对于提高我国经济运行质量和效益，优化资源配置，改善投资环境，增强综合国力和企业竞争力具有重要意义。 仓储与配送活动是商品流通乃至社会再生产过程中不可缺少的，是现代物流体系中的重要环节。对于企业来说。如何提高仓储工作效率，降低仓储配送成本。从根本上提高物流管理水平，是每个企业都必须面对和解决的问题。随着现代物流的发展和我国市场

本教材的特点如下： 1.精心编排。在参考众多同类写作教材的基础上，考虑到大多数学校的课时安排及教学组织特点，我们以 项目-单元 的形式将主要文种分门别类地加以介绍，方便教师根据实际教学情况灵活选择需要重点讲授的项目和单元。除商务应用文写作概述外，本教材还设计了商务行政文书、商务礼仪文书、商务告启文书、商务谈判文书、商务策划文书、商务决策文书和商务法律文书七个项目。 2.精选文种。根据多年的教学探索和目前商务活动中文书使用的现状，我们从本课程的教学特点出发，甄选了工作中为实用的32 个文种，既包括通知、通报、请示、报告、函、欢迎（送） 词、开（闭） 幕词、讲话稿、公关函柬、声明、新闻稿、商业广告、商品说明书、招（投） 标书、会谈纪要、意向书、合同、营销策划书、公关活动策划书、市场调查报告、市场预

《物业管理概论》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的物业管理类课程规划教材之一。 经过二十多年的发展，物业管理行业取得了长足的进步，管理领域不断扩展，不少高职高专院校纷纷开设物业管理专业，为物业管理行业培养和输送了各类应用型人才。 近年来高职高专教育的改革对职业教育的培养目标、教学内容、教学方法、教学过程等方面都提出了新的要求，因此高职高专教材的编写要紧紧围绕培养目标来进行，要彻底改变传统的普通高等教育学科型教材编写模式。既要贯彻“必需、够用”的原则，满足加强实践环节的教学、压缩理论教学学时的要求，又要突出高职高专教育“淡化理论、够用为度、培养技能、重在应用”的特点，因此教材必须既精简又全面，既适合教学又方便自学。在专业技能课教材的编写中，不能把它作为一门学科去研究，

围绕企业，特别是中小企业现场管理的需求，本书简明介绍了企业管理内容中比重*的企业现场管理的基本要求与基础知识，重点讲述工业企业在生产、质量、设备和物资管理四大方面管理要点，超前性地介绍现代企业与环境保护概念，使学生对即将奔赴工作岗位的生产企业现场管理有一个轮廓性的了解，提升自身素质水平。 本书可作为工科院校学生的教材，同时可作为企业基层管理人员的再培训教材，也可供中小企业管理者、民营企业家等参考。

一体化课程系列教材的编写，着眼于财经商贸类专业职业需求入手，采用“模块一项目一任务”的编写思路，引用实际操作案例和完整的账套业务流程，以职业技能培养为目标，突出技能实训，集中体现职业教育“以就业为导向，以技能为本位”的特色，旨在提升会计初学者的实际操作能力，强化学生的实际动手能力，提升学生上岗前的实际应用能力。本系列教材适用于职业院校会计专业在校学生使用，也可用于财经类相关专业的师生自学与培训使用。

本书作为会计学专业的入门教材，旨在引领学生进入会计知识世界，使学生初步掌握会计工作的基本原理和基本方法。本书以*企业会计准则、准则讲解和准则解释及新颁布的企业所得税法、新修订的增值税暂行条例等税收法规，保证了教材的时效性和准确性；丰富了各章的教学案例；为激发学生热爱会计专业、渴望继续深入学习会计知识的兴趣，突出学生会计岗位职业技能与实践操作能力训练的任务，增加了 知识窗 、 案例窗 、 启示窗 等开阔学生眼界、启发学生思维、增强学生实践能力的小栏目，使本教材更有启发性和吸引力。

《医药企业安全生产》是在走访、调研诸多医药企业安全教育的基础上，结合职业院校学生在企业的实习及工作中所需要的安全知识，同时借鉴了诸多医药生产企业员工安全培训内容等编写而成。教材特点是加强实践内容和典型事故案例分析，强调与企业生产中需要的安全知识接轨。因此本书既可以作为医药化工类高职、中职学生教学用书，也可用作医药化工企业员工安全培训教材。本教材主要内容包括安全生产基本知识、医药化工企业防火防爆知识、危险化学品、电气及设备安全管理、劳动保护知识。

本书是《财经应用文写作》教材的辅助用书。主教材重在理论阐释，较少或完全不涉及实践能力训练，本书则以实践能力训练为主要内容。两者配合，力避理论与实际的脱节。 本书分上编 各章练习 和下编 测试题库 两部分。上编各章含知识题和实践题两种，供平时教学课内外练习用，为课堂教学提供较便捷的理论联系实际、学以致用的途径。下编则包含测验、考试涉及的题型和具体内容。题型含选择题、填空题、判断题、简答题、案例题、作文题六种。这些题既是教师从中选题组合试卷的来源，也是学生学习本课程后应掌握的知识和能力，让师生于教学的开始就明确目标，从而避免考试时教师命题的随意性和学生 平时不烧香，临时抱佛脚 的现象。 本书作为《财经应用文写作》教材的辅助用书，与其所收文种相同，修订亦同步。此次，主教材进行了全面

本书是专为市场研究实训的学生而作，其目的是想让高职专业的学生在市场研究实训中有章可循、有的放矢，也希望为高职院校落实“工、学”交替环节探索一条可循之路。内容包括：相关专业学生在实习实训中将接受市场调研的相关技能训练，如问卷设计，访问对象筛选、沟通，统计软件应用，市场拓展等。

本书根据采购与供应和物流的内在关系，综合研究了物流和采购与供应的全过程。本书全面阐述了采购与供应的目标和战略、采购与供应流程、采购管理组织、采购价格与谈判、采购质量管理、采购绩效评估与职业道德、采购决策与法规、准时化采购以及供应商管理等方面内容。同时，为了适应职业教育与培训的需要，突出实务性和可操作性，各章都配有学习目标、案例、小结、思考题等内容，还辅以大量的图表，更有利于学生对知识点的理解和掌握。 本书既保持了教材的系统性和完整性，又具有创新性。可作为物流管理及相关专业高职院校教材，也可作为物流企业职业培训教材。