章节与教材相一致，每章分为学习指导、自测习题及参考答案三部分。其中，自测习题的题型与全国护士职业资格考试的题型一致，并配有相当数量的临床病案供实训进行模拟练习，注重 体现整体、突出护理、强化能力 ，对学生进行能问、能写、能做、能看的 四能 实训练习，训练和引导学生运用理论知识去正确解决各种临床内科护理问题，提高学生独立工作的能力，满足学生在校学习、毕业就业需要和持续发展的需求，为临床护理工作打下坚实的基础。1.职业教育 十二五 *规划教材配套教材；2.由全国卫生行指委规划、人民卫生出版社出版的第三轮中职规划教材配套教材

为了使我国护理教育适应医学模式的转变和系统化整体护理的需要，卫生部决定在全国开设四年制中专护理专业，并于1991年颁布了四年制中专护理专业的教学计划及教学大纲。该计划从专业培养目标的角度出发，构建了“突出护理、注重整体、加强人文，体现社区”的护理专业新型课程结构。为适应社会、经济、卫生事业发展对护理人才质量的要求，增加了人文学科比重，增设了老年护理学、精神科护理学、卫生保健、营养与膳食、人际沟通、社会滂、伦理学等课程，把《社会学基础》列为必修课程。 社会学是把社会当作一个整体来研究的综合性学科。力图用科学的方法来认识人类社会组织形态、社会结构方式和群众活动规律，以及社会问题和社会协调发展的条件。本书不仅是护理专业学生必修课的教材，也可作为中等卫生学校其他专业学生的教材，还可作为

高晓梅、黄惠清主编的《护理技术综合实训学习指导及护考训练(供护理助产专业用全国中等卫生职业教育配套教材)》对主教材的9个工作项目编写了学习指导和护考训练。在学习指导中，对每个项目做了学习小结，指出了学习中的重难点，对主教材中的临床案例按护理程序的工作方法，提出85个问题引导学生进行思考。同时根据临床案例及护理过程中涉及的基础护理和专科护理的75项常用护理技能，配合护士执业考试，精心编撰的护考训练题500余题，能使学生在学习过程中对护理技能 好地理解。

基本信息 书名： 护理技术综合实训学习指导及护考训练 作者： 高晓梅 开本： *： 13 页数： 现价： 见顶部 出版时间 2016-01 书号： 9787117218207 印刷时间： 出版社： 人民卫生出版社 版次： 商品类型： 正版图书 印次： 内容提要 作者简介 精彩导读 目录 本店全部为正版图书 七天无理由退货服务 七天无理由退货服务

高晓梅、黄惠清主编的《护理技术综合实训学习指导及护考训练(供护理助产专业用全国中等卫生职业教育配套教材)》对主教材的9个工作项目编写了学习指导和护考训练。在学习指导中，对每个项目做了学习小结，指出了学习中的重难点，对主教材中的临床案例按护理程序的工作方法，提出85个问题引导学生进行思考。同时根据临床案例及护理过程中涉及的基础护理和专科护理的75项常用护理技能，配合护士执业考试，精心编撰的护考训练题500余题，能使学生在学习过程中对护理技能 好地理解。

王春先、张小燕主编的《老年护理学习指导(供护理助产专业用全国中等卫生职业教育配套教材)》共八章，每章包含重点、难点，自测题和参考答案三部分内容，重点、难点部分以表格形式按照教材编写章目顺序对重点难点知识进行了归纳总结，便于学生复习自学；自测题部分包含名词解释、填空题、选择题、简答题和病例讨论题，使学习者 有针对性地进行复习，实践性较强，对提高学生临床思辨能力有一定帮助；参考答案中提供了解题规范，以便学习者及时发现解题中存在的问题，掌握解答问题的方法和技巧。

本书编写的指导思想是：贯彻具有必要的理论知识、较强的实践技能、良好的职业素质的中等医学检验人材的培养目标。编写特点是：密切结合医学实际，深入浅出，通俗易懂，力求充分体现思想性、实用性、科学性、启发性、先进性。全书共计13章，包括绪论、各种资料类型的统计描述和统计推断，专章讲述统计表和统计图、医学正常值范围的制订方法、实验设计、统计方法在实验室质量控制中的应用；并编写了实习作用，包括函数型计算器的应用、复习思考题、实习题，以提供学生掌握知识情况的反馈信息。

王春先、张小燕主编的《老年护理学习指导(供护理助产专业用全国中等卫生职业教育配套教材)》共八章，每章包含重点、难点，自测题和参考答案三部分内容，重点、难点部分以表格形式按照教材编写章目顺序对重点难点知识进行了归纳总结，便于学生复习自学；自测题部分包含名词解释、填空题、选择题、简答题和病例讨论题，使学习者*有针对性地进行复习，实践性较强，对提高学生临床思辨能力有一定帮助；参考答案中提供了解题规范，以便学习者及时发现解题中存在的问题，掌握解答问题的方法和技巧。

这本教材是按照“把‘教材’变学”‘学材’“的思路编写的。因此，在内容方面力求深入浅出，在语言方面力求通俗易懂，在举例方面力求丰富适用，在训练方面力求生动有效。总的来说，是力求引起学生自学和参考教学活动的兴趣，调动其学习的积极性，从而有效地提高人际沟通能力。