刘晓川主编的《计算机组成与工作原理》是根据 **颁布的中等职业学校计算机及其应用专业 的教学基本要求，参照劳动与社会保障部在全国计算 机信息高新技术考试中有关计算机原理部分的职业技 能鉴定考核标准，结合当前中等职业学校计算机及其 应用专业教学实际编写的。 本书主要讲解了微型计算机组成结构和各部件的 工作原理，常见外围设备的功能和使用方法。还介绍 了相关的计算机软件基础知识和网络基础知识，常用 的系统测试工具等。 本书可作为中等职业学校计算机技术专业的教材 ，也可作为相关专业的教学参考书。
本书是为了满足中等职业学校电子商务专业教学需要而编写的教材，是电子商务专业的基础课程，主要是为学习和理解“电子商务”和“网络营销”及相关课程奠定基础。本书的主要内容有：电子商务和网络营销的基本概念及其与计算机网络的关系，Internet的基本概念和接入Internet的方法，WWW服务及浏览器的使用方法，信息搜索的有关知识和操作技巧，文件传输与存储的知识和使用方法，电子邮件的使用方法，即时通信工具的有关知识和使用方法，网络电话与网络会议，BBS与博客的有关知识，网络安全的相关知识，电子商务网络解决方案及电子商务网站的建立。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动法，重点讲述实践性内容。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的学习特点。本书每章后面配有针对性的上机实
本书根据*制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》（2009年版）的要求而编写。编者针对中等职业教育的培养目标，结合当今计算机技术的*发展和教育教学改革的需要，本着“案例驱动、重在实践、方便自学”的原则编写了这本以工作过程为导向、以培养学生的实际动手和操作能力为目的的计算机应用基础教材。本教材共7部分，包括：计算机基础知识、Windows XP操作系统、应用因特网（Internet）、文字处理软件的应用（Word 2003）、制作电子表格（Excel 2003）、多媒体软件应用和制作演示文稿（PowerPoint 2003）。 本书配套的教学资源光盘包括课程标准、教学方案、多媒体演示课件、PPT课件和案例素材等教学资源，搭建了一个提供学生自主学习和教师教学指导的平台。本书还配有电子教学参考资料包，详见前言。 本书可作为国家规划的中等职业学校计算机应用基础
本书以培养动态网站设计的能力目标为主线，安排了六个单元，其中包含五个案例，每个案例都有技能侧重点，并设计了具有针对性的项目实训，后安排了一个综合性的案例。各单元的内容如下：单元一，VWD2008开发利器入门；单元二，简易网站留言薄；单元三，用户管理模块；单元四，网络图书查询系统；单元五，校友网络管理系统；单元六，综合实例——网络投票系统。 本书适用于中职学校计算机应用专业、计算机网络技术专业的学生，也可作为对ASENET技术感兴趣的Web站点开发人员的参考书。
本书是根据国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的精神，以提高人才培养质量为宗旨，以创新教学内容为核心，通过联合学校教师、企业专家组建“校企合一”课程开发团队，基于工学结合一体化的课程理念进行开发的。 本书内容包括工业机器人发展历程认知、工业机器人企业认知、工业机器人应用与维护专业认知及职业生涯规划，通过引导工业机器人应用与维护专业学生，根据专业报告的学习、资料的查找、企业的参观和专家的指导等，制订发展历程认知、企业认知、专业认知、职业生涯规划的工作方案，通过实施认知工作方案，撰写工业机器人认知报告并制订职业生涯规划，建立对工业机器人应用与维护行业的职业认同感。 本书可作为中等职业学校机电一体化专业(工业机器人应用与维护方向)的教材，也可作为工业机器人应用企业新进
本书根据中等职业教育的特点，结合计算机教学的实践，采用案例教学的方法介绍了Word 2003的基本应用。 全书共7个模块，首先介绍了Word2003的基本功能，然后分别介绍了文档编辑、文档格式设置、页面设置与打印、复杂文档制作、表格制作等内容。本书采用案例引领的方法介绍具体应用和相关知识点，后通过综合应用全面展示Word2003的文档处理技巧等。 本书内容丰富，知识新颖，注重理论和实例结合，可供中等职业学校计算机及相关专业使用，也可作为文秘与行政办公人员的参考书，还可作为各类计算机培训班的入门教材。
《CorelDRAW基础及应用》是介绍使用CorelDRAWX4进行平面图形图像设计的方法，其内容包括平面设计的基本概念及CorelDRAWX4的基本操作、形状绘制与造型设计、文字效果与图文排版、位图编辑与滤镜特效及CorelDRAW X4的市场运用等。 《中等职业教育计算机专业系列教材：CorelDRAW基础及应用》共5个模块，每个模块包括了多个任务，以任务方式引导读者学习知识，在制作过程中培养学习兴趣，用到什么工具就介绍该工具的使用方法，并配以相关练习。 本课程是平面设计专业和多媒体制作专业学生学习图形图像处理的一门必修课程，也可以作为其他计算机类专业的选修课程。
这是为配合学校开展电子商务网站建设与维护教学而开发的教材，主要内容包括：网络硬件基础、网络软件基础、电子商务建站流程、网站安全维护、网站内容更新及修改、基于大型电子商务网站开设网店、店铺信息更新与维护等。本书的主要特色是：每章卷尾有实验操作，理论联系实际，通过实验将理论知识贯穿起来，着重培养学生的动手能力；充实了大量网站维护方面的内容以适应学生职业发展需求。
本书为中等职业学校计算机系列规划教材。主要内容包括Flash 8概述，Flash 8的工作界面，文档及对象的操作，工具的使用，创建与编辑文本，元件、实例与库资源，图像、声音与视频的导入，时间轴的使用，制作动画，ActionScript编程基础，组件，测试、发布与导出动画。书中配有生动典型的实例，每章后附有上机指导以及练习题，这将使读者在学习和使用Flash 8时更加得心应手，做到学心致用。 本书可作为中等职业学校“计算机图形图像处理”课程的教材，同时也可作为动画设计培训班教材及动画爱好者的自学参考书。
《Office2003中文版实用教程》采用项目式编写方式，主要介绍Office2003各组件的功能、用法及组件的综合应用方法，共包括12个项目，在每个项目中均设计一个具体的应用实例，实例中涉及Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、Outlook2003的相关知识点。通过每个项目的练习，可使学生掌握Office2003各组件的使用方法及应用技巧。另外，在每个项目的*后均设有项目实训和习题，通过这些训练，可使学生巩固并检验在该项目中所学的知识点。 《Office2003中文版实用教程》适合作为中等职业学校“Office应用基础”课程的教材，也可作为计算机初学者的自学参考书。
本教材按照*制定的“《计算机组装与维修》课程教学大纲”编写。书中详细讲授*多媒体微机各种部件的分类、性能、选购及组装方法，软件的安装和常见故障的维护、维修技术，包括：主机、存储设备、多媒体设备、网络设备、输入设备、输出设备等硬件的组装和BIOS设置，软件的安装和设置，微机的测试、优化和升级，微机系统的检修与维护等内容。 本教材是中等职业学校指定教材，本教材与作为学生的实训指导的另一配套教材《计算机组装与维修实训》结合使用，将会起到很好的教学效果。
本书从*基本的指法开始讲起，全面、系统地介绍了五笔字型86版输入法。主要内容包括：五笔字型输入法入门，键盘操作与指法训练，金山打字通的安装和使用，汉字输入法概述，五笔字型编码基础，五笔字型的字根，单字输入，五笔字型快速录入，五笔字型高级使用技巧，其他常用五笔字型输入法，五笔字型汉字编码快速查询。 本书按照初学者*学习顺序进行讲解，浅显易懂，将知识讲授与示例解析相结合，边讲边练，使读者看得明白，学得快捷，轻松实现技能达标。本书提供的五笔汉字编码速查表便于学生择需而查，及时解决汉字拆分疑难问题。
本书用任务驱动的思想来编写，详细介绍了C语言编程的基础知识和操作方法，帮助学生掌握使用Turbo C进行C语言程序设计的方法。本书共分为10章，内容主要包括C语言基础、C语言的语法基础、顺序结构程序设计、分支结构程序设计、循环结构程序设计、数组、函数、指针、编译预处理与结构体、文件。在每章的后均设有习题，学生能够通过练习巩固本章所学知识。 本书针对职业教育的特点，突出“以学生为中心”的教育理念，力求通过“任务-习题-实践”的模式，培养学生的创新能力、实践能力和自学能力。本书还侧重于对学生上机调试能力的培养，各章均配有上机实践，让学生通过该环节掌握所学内容，对自己进行评估。 本书适合作中等职业学校“C语言程序设计”课程的教材，也可作为C语言初学者的自学用书。
本书是依据*门颁发的《计算机组装与维修教学基本要求》以及《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》，并在调研大量学校教学的基础上，遵循“以就业为导向，以能力为本位”的指导思想，采用任务引领、案例式教学设计理念编写而成的。 全书共5个模块，主要内容包括“透视”计算机，计算机常用部件的选购，计算机网络设备，计算机系统及外设常见故障维修，以及微机的测试、优化和升级等内容。 本书结构设计合理、简单适用，可以作为中等职业学校计算机及相关专业的教材，也可以作为相关从业人员的培训教材。
本书为中等职业学校计算机系列规划教材。主要内容包括Visual FoxPro 6.0数据库系统基本概念和理论、开发应用系统的知识。第1章至第9章分别介绍了VisualFoxPro 6.0系统中的基础知识、自由表、数据库、表单、查询与视图、菜单和工具栏以及报表和标签的创建与操作；第10章通过一个宾馆管理系统实例的开发对书中介绍的知识做一个综合应用；第11章为上机指导。这将使读者在学习和使用Visual FoxPro 6.0数据库系统开发应用系统时更加得心应手，做到学以致用。 本书可作为中等职业学校计算机应用基础——Visual FoxPro 6.0课程的教材，同时也可作为计算机等级考试培训班的教材及计算机爱好者的自学参考书。
JSP是目前是为流行的一门动态网页开发语言之一。本书作为中职中专教材，采用案例教学法的方式进行编写，由浅入深、循序渐进地介绍了JSP的基础知识和相关技术，并使用JSP2.0新培的JSP标记库进行网站制作，简化了开发过程，降低了开发难度。本书讲解详细，步骤清晰，便于读者在短时间内掌握肉站的制作方法。 本书适合作为中等职业教育计算机类专业教材，也可以作为编程爱好者的自学用书。
本书是依据中等职业学校、技工学校数控技术应用领域技能型紧缺人才培养培训指导方案编写的。其内容包括：数控机床、数控加工工艺基础、数控机床夹具、数控刀具、数控车削加工工艺、数控铣削加工工艺、加工中心加工工艺、数控电加工工艺。本书内容由浅入深、循序渐进，突出了数控加工工艺的实际应用。全书内容丰富、图文并茂，具有较强的实用性。本书还配有电子教学参考资料包，包括教学指南、电子教案，以便于进行教学。 本书可作为中等职业学校、技工学校数控技术应用专业的教材，也可作为职业技术院校机电一体化、机械制造类专业的教材及机械工人的岗位培训和自学用书。
本书是“国家中等职业教育改革发展示范学校规划教材”之一，详细讲解了网页设计理论和网站的组织结构等知识，其主要内容包括网页设计中色彩的应用，版面设计，按钮的制作及应用，使用Photoshop制作网页版面等。并以真实网站为教学案例，围绕主题精心设计了16个活动，以网页制作为主线设计了工作任务。将操作技能训练与理论知识学习相对分离，先设计与制作网页，以形成感性认识，后分析并探究理论知识，从而逐步上升到理论认识。每个学习情境分为学习情境背景、学习目标、学习活动安排、学习过程流程图，而每个学习活动分为学习目标、学习重点、学习过程，学习过程又包括学习活动背景、学习活动描述、学习活动实施、知识链接、学习活动检查与评价、思考与练习等。
本教材将“工程设计”的概念泛化为“需求表达”，为中职学校开设计算机绘图课程提供了依据，以AutoCAD2010为基础，把CAD技术、工程制图技术和AutoCAD指令有机结合起来，构建内容体系，形成自身特色。全书分三个单元：单元为CAD工程制图技术概论；第二单元为AutoCAD基本操作与组合体设计包括AutoCAD基本操作、基本绘图、基本编辑、尺寸标注、文本标注与图案填充、组合体的三视图设计；第三单元为AutoCAD高级操作与工程设计包括AutoCAD图块操作、高级编辑技巧、出图和系统设置、三维绘图、工程设计实践。第二、三单元带有实践项目。 本教材适用于中等职业学校需要学习和掌握计算机绘图技术的各类专业的学生，更适用于数控技术应用、模具制造技术、建筑装饰、城镇建设、建筑表现等专业的学生，也适用于在职人员技能培训和高职相关专业教学。
本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划》编写，供中等职业技术学校计算机专业使用。 本书主要内容包括：计算机基础知识、主板与CPU、存储器、各种板卡的介绍、计算机硬件的组装、磁盘管理、安装操作系统、常用工具软件、计算机工作环境与日常维护、计算机常见故障的分析与处理。 本书也可作为职业培训教材和计算机用户自学使用。 本书由郑惠娟、方立公、史经才、许波勇、李少军、姜玉柱编写，郑惠娟主编；曾斌审稿。
本书主要介绍GPS定位技术的基本概念，GPS卫星信号，GPS定位系统的基本观测量，GPS定位的基本原理，GPS定位的野外数据采集、数据处理以及GPS定位技术的应用。 本书为中等职业教育国家规划教材，供测绘类专业及其相关专业使用，也可供有关技术人员参考。
本书根据*教学大纲，按照新的“工作过程导向”教学模式编写。为便于教师排课、备课、授课以及学生预习、上机练习、复习，本书将教学内容分解落实到每一课时，通过“课堂讲解”、“课堂练习”、“本课小结”、“课外阅读”和“课后思考”5个环节实施教学。 本书全面系统地介绍了Windows环境和Linux环境中，常见的Web服务器和FTP服务器的搭建、配置和管理方法，全书共6章18课，以架设网站服务器为核心，从认识网站服务器和了解网站服务器常用软件入手，逐渐深入地介绍了Windows Server 2003的安装与配置、Web服务器、FTP服务器、DNS服务器、DHCP服务器、邮件服务器等，同时详细介绍了Web网站的发布及Web服务器的安全与管理。每课为两个标准学时，共90分钟内容。建议学时为一学期，每周两课时，也可以分为两学期授课。 本书可作为中等职业学校计算机应用及
本书介绍了办公自动化的预备知识，Word 2007、Excel 2007、PowerPoint 2007在现代办公中的应用，Internet的使用，常用工具软件的使用以及常用办公设备的使用和维护。 本书内容丰富，浅显易懂，理论阐述适当，采用项目结合任务驱动的方法，重点讲述实践性内容，着重培养学生和读者的常用办公软件使用能力。操作步骤讲解细致，描述准确，图文并茂，符合中等职业学校学生的特点。在每章后面都配有针对性的上机实训和习题，可以加深学生和读者对学习内容的理解和掌握。 本书主要作为中等职业学校信息类、计算机类、文秘类、管理类和财经类等专业“办公自动化”课程的教材，也可以作为办公自动化培训教材、公务员电子政务和信息化考试的参考资料。
