本书根据作者多年的教学实践经验编写而成,以实例操作为引导,将命令贯穿其中,突出解决AutoCAD教学中遇到的 如何做 的实际操作教学问题。 本书共六章,内容包括了AutoCAD基础、基础图形绘制、图形的修改和编辑、文字创建与尺寸标注、机械类和建筑类专业图形绘制、简单的三维图形绘制。 本书可作为机械类、建筑类专业或设计类专业的AutoCAD教材或参考书,也可作为培训教材或自学用书。
本书系统地介绍了短视频制作的各方面知识,包括认识短视频、探寻短视频制作流程、制作Vlog短视频、制作美食短视频、制作生活技能短视频、制作情景短视频、制作宠物短视频等。本书知识体系完整、案例丰富,将短视频制作理论与实践紧密结合,同时配有视频讲解(扫二维码即可观看),有助于培养学生短视频的策划、拍摄和剪辑等方面的能力。 本书可作为中等职业学校网络营销、新媒体营销等与短视频制作相关的专业的教材,也可供有志于学习短视频制作的人士参考
本书的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,以利于学生更好地掌握本课程的内容,利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。 本书以任务引领教学内容。通过精彩、丰富的任务案例介绍了利用Photoshop 2020软件创作的字体设计、标志设计、图案设计、招贴广告设计、贺卡设计、数码图像合成设计、装帧设计、网页设计、包装设计等内容。本书内容丰富,图文并茂,突出知识的系统性和连贯性,由浅入深,紧密结合实践,操作性强,既可提高读者对相关行业的理论水平,又可提高读者的应用操作技能。
本书在《计算机网络基础(第5版)》的基础上进行了修订。全书共分为7章,分别介绍计算机网络概论、网络体系结构与协议、网络设备、局域网技术、网络应用技术、网络安全及网络布线系统的相关知识。全书主要围绕计算机网络的基础知识、基本理论、常用设备和基本应用展开介绍,并在每一章后附有小结及练习,可供学生课后巩固所学内容使用。本书主要围绕职教高考计算机网络技术部分的考试要求编写,但在编写过程中考虑到教材的适用性,对大纲的要求有所扩充并增加了一定量的操作实践内容,可满足计算机网络技术专业学生的学习之用。
本书全面、系统地介绍了笔记本电脑维修所需具备的技能要求和操作方法。全书通过对笔记本电脑的实际解剖和实际维修演示,对笔记本电脑维修的基础知识、操作流程、电路分析、元器件检测与代换以及信号测量和各典型故障的实际维修方法进行了全面、细致的介绍,力求使读者在短时间内了解笔记本电脑的维修特点,并能够掌握实际的维修方法和技能技巧。 在讲述过程中,本书运用了大量来源于工作的实际案例,结合检修思路分析,故障检修操作演示,使读者深入到技能的锻炼之中,以开拓思路,增长维修经验。 本书适合作为电子信息类中等、高等职业技术院校专业教材,也可供从事笔记本电脑维修工作的技术人员和广大电子爱好者阅读,还可作为各类短期培训班的培训教材使用。
程丽、徐文博编*的《Photoshop CC图像处理( 职业技术院校计算机信息类专业教材)》主要内容包 括:Photoshop CC初接触、选区绘制与编辑、图像绘 制与修饰、图像色调调整、图层的应用、文字的应用 、路径的应用、滤镜的应用、通道的运用、批处理与 自动化的运用、综合案例设计。
《计算机应用基础(第二版)》按照福建省中等职业教育计算应用基础学业水平考试大纲编写,内容包括微机基础,WIN7基础,Word 2010应用,Excel 2010应用,PowerPoint 2010应用,因特网应用,多媒体技术应用,7个部分。本书三个用途:主要用于福建中职学业水平考试,也可以用于全国计算机等级考试和高新技术考试。本书包括一本书,另配一本综合模拟测试卷。
本书是中等职业教育文秘专业国家规划教材,依据*颁布的《中等职业学校文秘专业教学指导方案》中的主干课“办公设备使用与维护”教学基本要求,在《办公设备使用与维护》版的基础上修订而成。全书共分5章,内容有计算机设备(包括主机、键盘、鼠标、显示器、扫描仪、打印机等)、数码办公设备(包括数码照相机、数码摄像机等)、文印设备(包括复印机、印刷机等)、通信传真设备(包括电话机、手机、传真机等)和办公室其他设备(包括常用视频设备、会议音响设备、电子白板等)的使用与维护。本书后附有多媒体光盘。本书可作为中等职业学校文秘专业的教材,也可作文秘专业岗位培训教材和办公室工作人员的参考读物。本书采用出版物短信防伪系统,同时配套学习卡资源。用封底右下方的防伪码,按照本书后一页“郑重声明”下方的使用说明进行操作,
本书是在*版的基础上,结合*新的大学计算机基础教育理念及计算机的新发展与应用, 组织编写的第二版教材。本书注重学生计算机应用能力的培养,详尽和全面地介绍了 Windows 7 和 Of?ce 2010 的知识,并针对 Of?ce 2010 的知识点提供了视频(凡购买本书的读者,都可以向编者申请免费使用 本书的网络自主学习平台。这个平台上有本书近300个知识点的学习视频,150个可操作知识点的在线测试、 单元学习、强化训练、模拟考试和职场实训等学习模块,教师可以根据学生的学习情况,了解和解决学生 在学习中遇到的难题)。 通过学习本书,可使学生掌握计算基础知识,了解计算机应用的新动态,掌握信息运用能力和 Of?ce 应用能力。全书共分7 章,第 1 章介绍计算机的基本概念和计算机的有关技术知识 ;第2 章介绍 Windows 7 操作系统、计算机系统应用及应用软件的使用
本书采用 项目一任务 驱动教学模式,内容紧扣职业教育专业技能大纲,以职业院校网络管理、网络安全类技能大赛项目中涉及Linux部分的服务器内容为主导,涵盖Linux操作系统常用的服务器和命令,结合实例进行讲解。通过12个教学项目,介绍系统安装、基本操作命令、VSFTPHTTP DHCP、DNS、TELNET、SSH、SAMBA、数据库、邮件、磁盘管理等内容。教材以理论够用为原则,强化应用,注重对学生操作技能和职业素养培养的同时,落实立德树人根本任务。 本书可作为职业院校Linux技术相关课程的教材,也可作为网络操作系统管理员、职业技能大赛学员及指导教师或工程技术人员学习Linux系统的参考用书。
《机械CAD\CAM应用自动编程技术/国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》是“国家中等职业教育改革发展示范校建设计划项目”中央财政支持重点建设“数控技术应用”专业课程改革系列教材之一。 《机械CAD\CAM应用自动编程技术/国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》从两方面入手详细地解读了CAD和CAM这两大软件的功能,介绍了CAD/CAM的操作界面及一些简单的操作过程。并在书中结合生产操作实例演示绘图的全过程,语言通俗易懂。同时在书中介绍了自动生成程序的方法,为中等职业学校的毕业生今后工作中的持续发展奠定了坚实的基础。 《机械CAD\CAM应用自动编程技术/国家中等职业教育改革发展示范校建设系列教材》可供中等职业技术学校数控专业的学生使用,也可作为相关专业学生的教材和在职人员的培训教材。
由潘澔、王路群担任主编编写的《计算机应用基础教学参考书》根据*制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》(2009年版)的要求编写而成。本书使教师在实际授课过程中能够准确把握基于工作过程的教学理念,并帮助教师完成基于工作过程的教学设计。《计算机应用基础教学参考书》为国家规划的中等职业学校计算机应用基础课程的基础模块与职业模块的配套教学参考书,也可作为计算机应用基础等相关课程教学方案设计的参考书。
本书是作者结合18年来在计算机安全教育和研发方面的经验编写而成的。本书涵盖计算机和网络空间安全的基础知识,包括软件安全、Web安全和网络安全。本书旨在帮助读者了解各种各样的攻击和防御的思想与原理。通过本书,读者可以养成良好的安全思维习惯,正确评估计算机和网络所面临的风险,提升发现和攻破软件及系统安全漏洞的能力,并提高设计实现软件的能力及系统防御能力。本书*大的特点是理论与实践相结合。对于每个涉及的理论,本书都使用一系列实验帮助读者加深对理论的理解,目的是让读者得到亲身体验。这些实验是作者花费16年心血精心设计的,它们已经在世界各地被广泛使用。 本书适用于学生、计算机科学家、计算机工程师、程序员、软件开发人员、网络和系统管理员以及其他对计算机安全感兴趣的读者,可作为本科和研究生的计算机
本书全面介绍了计算机的基本原理、组成、安全与维护,详细讲解了 Windows 7操作系统的基本操作方法,中文Office2010的Word、Excel、PowerPoint等办公软件的操作技能和技巧,个别重难点点还配有二维码视频讲解内容,具有很强的实操性。本教材可作为中等职业技术学校的学生及各类计算机培训学员作为教材使用。
本书根据*2009年颁布的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求编写而成。全书共分7章,包括计算机基础知识、操作系统Windows XP、因特网(Internet)应用、文字处理软件Word 2003应用、电子表格处理软件Excel 2003应用、多媒体软件应用、演示文稿软件PowerPoint 2003应用等内容。为适应中等职业教育的需要,本书注重计算机应用技能的训练,在满足教学大纲要求的同时,也考虑了计算机应用技能证书和职业资格证书考试的需要;为配合教学工作,本书各章节都附有习题;为巩固所学知识,提高计算机综合应用能力,本书还配备了配套教材《计算机应用基础综合技能训练》。 本书可作为中等职业学校“计算机应用基础”课程的教材,也可作为其他学习计算机应用基础知识人员的参考书。
本书以企业网络实际工作的任务为主线,主要讲解了网络基础知识、交换机配置、路由器配置、安全配置和综合实训,内容采用了"项目-任务-活动 的结构体系,从工作现场需求与实践应用中引入教学项目,培养学生完成工作任务急解决问题的技能。本书是一本主要针对职业院校学生编写的教材,也可以作为职业院校学生进行1 X考前辅导参考用书,具有较强的实用性和易读性。