本书首先从乌龙茶加工基础开始介绍,在此基础上,对台湾乌龙茶、闽南乌龙茶、闽北乌龙茶、广东乌龙茶的加工方法进行了详尽的介绍,使学员通过学习能能够达到茶叶加工岗位的工作要求,快速上岗。
本书是红茶加工工就业技能培训教材,内容包括红茶茶叶加工工职业*基本的操作技能要求,首先介绍了红茶加工岗位认知,包括茶叶加工工职业道德及职业守则、茶叶安全生产及茶叶加工工岗位职责;然后介绍红茶基础知识,包括红茶概述和红茶通用的初制工艺;*后详细介绍了小种红茶、工夫红茶、红碎茶的初制技术。本书在编写过程中得到云南省普洱市人力资源和社会保障局、普洱市兴民职业培训学校等单位的大力支持。 为帮助读者更好地掌握红茶加工技能,扫描封底的二维码可免费查看本书相关高清图片。
本书以有机化工产品烃类热裂解(乙烯、丙烯)、甲醇、醋酸、氯乙烯、丙烯腈、苯乙烯和无机化工产品氯碱、硫酸、合成氨、化学肥料的生产工艺为素材,以项目化形式整合序化为教材内容,共分十个学习型教学项目。书中所选产品的工艺过程典型、生产原理、反应技术、主要设备、过程控制涵盖化工生产必需的基本知识和操作技术,有利于培养学生的专业核心能力;所选的产品也是我国各个区域内的大化工企业普遍生产的化工产品,有利于各个高等院校化工类专业在教学过程中与区域内的化工企业直接对接;在内容的组织上也注意引导学生建立规范操作、团结协作、安全生产、节能环保的职业意识。 本书作为高等院校化工技术类专业及相关专业教材,也可供从事化工技术工作的人员参考。
本书是全国技工院校化工类专业教材之一,由人力资源社会保障部教材办公室组织编写。本套教材共计19种,主要供技工院校、高级技工院校及技师学院化工类及相关专业选用,预计2022 2023年陆续出版。本套教材定位清晰,特点鲜明,体现在以下方面:立足教改,适应发展;强化技能,对接岗位;优化模块,易教易学。同时,针对教材中的教学重点和难点,还将配套开发电子课件、微视频、电子教案等教学素材,供读者使用移动终端扫描教材中相应位置处二维码在线观看,或通过我社网站下载使用。
本教材在编写中摒弃了传统教材注重系统性、理论性和完整性的编写方法,而是根据本职业的工作特点,从掌握实用操作技能和能力培养为根本出发点,采用模块化的编写方式。全书共分为7章,主要内容包括:崇明老白酒酿造概述、酿酒的主要原料、酿酒的设施与工具、酿酒的工艺流程、米酒的储存与饮用、酿酒中常见反常现象的处置方法。 在整个编写过程中,得到了行家、有丰富经验的酿酒师傅的大力支持和帮助,他们把自己丰富的实践经验贡献出来,目的是为了更好地传承、弘扬、推广崇明老白酒的酿造技术,造福于民。
《化学工艺概论》根据现代化学工业的特点和现代化工企业的现状,从化工生产实际出发,结合社会热点,引导学生一步一步地了解化学工业、认知化工企业、走进生产装置,从而掌握知识。 本书共分四个单元,主要内容包括:了解化工企业、熟悉化工生产过程、了解化工机械及设备、识读化工图样。每个单元由若干个项目组成,项目内精心设置了一个个具体的任务,引导读者去探索并完成。本教材编写体例新颖,配套数字化资源,通俗易懂、引人入胜,并充分考虑了学生的认知特点和企业生产规律,由浅入深、循序渐进,渗透了现代职业教育的理念和现代企业精神。 《化学工艺概论》可作为中职、高职职化工类专业及相关专业教材,也可作为各类学校为爱好和想了解化工生产的学生开设选修课的教材,还可作为现代化工企业的培训教材及供社会人士阅读与参
在当前信息社会,视频栏目包装的作用越来越重要。视频栏目包装技巧不但应用于广播电视节目的制作领域中,而且拓展了视频节目的创作空间,为广播电视产业带来了全新的发展。同时,视频栏目包装逐渐进入新媒体、晚会现场、宣传片等领域,并带来了影视制作人才结构的重大调整。本书共分为7个学习情境,包括电子相册、栏目Logo包装、节目导视、节目片花、栏目片头、栏目题花和片尾、栏目宣传片。本书配套资源不仅包括本书所有实例的源文件和素材,还包括所有实例的多媒体教学视频,以帮助读者轻松掌握短视频的拍摄与后期编辑制作方法,让新手从零基础开始学习。本书案例丰富、讲解细致,注重激发读者兴趣和培养读者动手能力,适合作为职业院校数字媒体应用等专业教材,也可作为希望从事视频后期创作的相关人员和视频栏目包装爱好者的参考手
《焙烤食品加工技术》第三版,在前版基础上依据国家职业技能标准、课程标准、职业岗位的需求,进行编著。教材采用项目引导,任务驱动的模式,做到结构清晰,易教易学。以学生为中心,突出技能操作的实用性,理论和实践相统一。提高学生基于任务的分析问题,解决问题的能力。
《食品分析综合实训》由刘勇龙、路冠茹主编,编写的特点是按照粮油食品、乳制品企业或检验机构的实际检验工作过程编写。为适应基本教学和综合实训的要求,本书分为基础项目训练篇和综合项目训练篇。基础篇中,将食品检验项目划分为八个学习情境,涉及食品感官指标检验、物理指标检验、营养指标检验、品质指标检验、添加剂检验和食品安全卫生检验。随着训练情境的展开,学生检验技能得到逐步提升和巩固。综合篇中,按照粮油、焙烤食品、乳及乳制品检验工作过程编写,训练学生对一类食品的全面检验和综合评价能力,同时联系食品生产许可细则与国家标准,训练学生从资讯到决策、计划、实施、检查、评价的完全行动能力。本书可作为中等职业学校食品类专业教学用书,也可作为食品检验工中级培训教材及技能鉴定培训教材。
本书是南京职业教育课程改革的系列理论研究和实践成果之一,是《钳工基本技能项目教程》的修订版。本书以就业为导向,以基本技能任务为引领等。
本书是《中等职业学校食品类专业“十一五”规划教材》中的一个分册。 全书共分六章,分别叙述了食品卫生工作的任务与意义、食品污染的基本知识及防止污染的措施、常见食品的卫生和管理知识、加工过程中容易出现的卫生问题、食物中毒和预防知识,以及食品卫生监督管理的方法等。本书在较为系统地介绍食品卫生知识的同时,又侧重于实际应用,客观反映了我国食品工业生产和人民生活所涉及的卫生要求。在内容表述方面,重点突出、深浅适度。通过学习,不仅可以掌握从事食品卫生工作所必需的基本知识,而且可以培养解决具体问题的基本素养和技能。 本书可作为中职食品类专业教材,也可作为食品企业管理人员、技术人员以及其他相关人员的参考书。
“葡萄酒工艺学实验”是学生掌握葡萄酒酿造基本技能的核心课程,也是葡萄与葡萄酒工程专业的一门专业基础课。本教材是该门课程的实验指导书,本书在操作原理和技术实践的结合方面进行了大胆尝试,除了突出工艺学的实践操作外,尽可能地介绍清楚具体实验操作的原理。全书共四章,包括24个实验,分别介绍了葡萄酒发酵前处理、葡萄酒微生物的培养与发酵、葡萄酒的澄清与稳定、干白/干红/桃红葡萄酒的酿造等实验内容。通过本书的学习与实践,学生能够掌握葡萄酒酿造整个工艺环节的操作技能,并可以独立分析解决葡萄酒酿造过程中的问题。同时部分实验配套视频,读者可扫码观看。