教育评价事关教育发展方向。本书以研究生教育水平评估、绩效评价为主要研究对象，在总结借鉴国内外有益经验基础上，研究阐述了我国研究生教育评价的基本特征、主要类型和方法等基本理论，以及在教育质量治理中的重要作用和战略地位；提出了“多维”设计理念，建立了三维大学学科水平评价模型及实施方法，建构了约束条件下“广义大学学科绩效评价”，提出了“融合评价”新模式，探讨了基于现代信息技术可能创立的评价新范式；最后，基于理论模型给出评价实践的若干案例，并展望了未来的研究方向。期待本书能为形成中国特色教育评价体系和范式提供支持，为深化新时代教育评价改革提供理论参考与实践路径。本书对学科建设、研究生教育战线上的工作者和从事教育科学研究人员都具有一定的参考价值和实用意义，也可作为教育学、教育管理学科

本书是“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和普通高等教育“九五”国家重点教材，第一版曾获国家教材一等奖。本书是在原第二版的基础上修订而成的。全书加强了力学与当代科技、生产、生活及与其他学科等方面的联系，注意结合学科的历史发展阐明力学的概念和规律，并对传统的讲述方法作了改进。全书层次分明，论述严谨，具有较强的系统性、思想性和可读性。全书共分五篇，即质点力学、守恒定律与质点系动力学、刚体与流体、振动与波、相对论。本书可以作为高等学校物理学类专业的教材或参考书，也可供非物理学类专业的师生参考。

本书共九章，前五章介绍概率论，包括随机事件与概率、离散型随机变量、连续型随机变量、随机向量、大数定律和中心极限定理等内容，后四章介绍数理统计，包括统计量及其分布、参数估计、假设检验、相关分析和回归分析等内容。本书涵盖全国硕士研究生招生考试数学考试大纲中概率论与数理统计全部要点。本书设计为新形态教材，数字资源包括重难点讲解、习题讲解、交互模拟试验、自测题、应用案例等。 本书系统地介绍概率论与数理统计的基本概念、方法、理论和应用，深入浅出地介绍原理和方法的背景，并通过大量的例题和习题帮助学生掌握知识点。书中除传统的案例外，还精心设计了一批反映前沿科技与经济社会发展目标的应用实例，包括电磁工业问题、投篮问题、诚信问题、环境保护问题、生物医学问题等，这些例子融入教材内容中，与课程内容

本书是针对我国成人高等教育英语专业的专科起点升本科学生的英语精读。该书适用对象为专升本二年级上学期的学生。包括：Precis, Oral Expression, Words Preview, Text, Notes, General Knowledge, Note-writing, Letter-writing, Error-correction等内容。

“历年真题”的试卷构成大程度地体现了考试大纲的基本精神，是检验考生对考试大纲的理解以及对基础知识掌握程度的标尺。专升本考生在完成对基础知识的首轮复习后，做一遍历年真题是对自己复习成果的好检验。考生不仅可从中找到升本的信心，也可从中找出自己复习的不足，使得后期的复习更具有针对性和目的性，从而做到心中有数，了然于胸。因此，做一遍真题，本身就是一次非常巨大的收获。 由专升本辅导专家对“历年真题”进行系统解析，考生可从中看到解答问题的方法和思路，从而增强解题技巧，提高应试能力，可大限度地发挥自己的考试水平。有许多考生反映，教材看了很多遍，辅导书也买了很多，自己感觉对基础知识的掌握也很好，却总是考不出好的成绩。究其原因，很重要的一点就是考生的答题技巧和应试能力欠缺，考生没有很好地研究真

本书根据《山东省2024年普通高等教育专科升本科招生考试大学语文（公共课）考试要求》，以考生的特点和需求为出发点，融合了编者在教学、辅导等领域的多年经验和研究成果，阐述准确、精练，重点突出，对考生来说是 、实用的考试参考书。本书具有“词汇 加精准”“题型 加全面”“考点 加明确”“重点 加突出”的特点，能帮助考生快速提升解题技巧，高效地掌握考试内容。 本书共分为六章，内容包括选词填空、阅读理解、“七选五”题、英译汉解密、汉译英解密、写作，并在附录中列出了考试要求的词汇，便于考生查阅和复习。